用CTB“神助攻”美本申请，录取藤校的学霸们是这样做的！

China Thinks Big，中国大智汇创新研究项目挑战赛(简称CTB)，由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动，是以学术研究和社会实践推动社会创新的高中生创新活动。无论是对于申请、还是对于个人能力锻炼，CTB的作用都不小。CTB是一个长期赛事，需要数个月的持续投入；它还需要是一个需要小组成员协力合作完成的项目，团队型项目更容易体现毅力、凝聚力、领导力等鲜明的个人特色。

当标化成绩难以在申请起到决定性作用时，招生官们开始把重心转移到学生的多元能力上。拥有CTB参赛经历的同学，恰好就撞在了招生官的“心坎”！翰林有方将为大家分别介绍CTB对申请美本、英本的重要价值！今天是干货满满的美本申请篇，各位家长和同学做好笔记哦！

如何"装饰"课外活动列表

在疫情的影响下，很多美国大学都取消了对标化考试成绩的强制要求，这让衡量申请者综合实力的“课外活动”变得更为重要。

从美本申请角度而言，学生参加的活动要尽可能同时体现领导力、创造力和国际背景。参加的活动数量要“质＞量”，用1-2个高含金量的赛事来突出课外活动主线，再用一些兼顾学术和个性的活动来体现多元化，这是比较科学的活动规划方法。

通过课外活动的选择和安排，招生官可以看出学生是否具有出色的时间管理能力、对特定领域的持续性热情、以及社会责任感。美本希望看到学生的天赋、能力，以及从活动中吸收知识、学以致用的能力，TOP大学还希望在此基础上看到学生的领导力、影响力和创新力。

总结而言，美本申请者选择课外活动的执行标准有：

课外活动的持续性

课外活动的质量

活动对他人或对社会的贡献

领导力、凝聚力

课外活动的成就或影响力

China Thinks Big 全球创新研究大挑战，鼓励高中生从熟悉的身边世界开始，发现和提出一个想要研究的社会问题，通过学术研究和实践行动来改善或解决问题，成就自己的社会影响力。

在CTB赛场上表现出色的小组，有不少都斩获了TOP美本的录取：

CTB 2018-2019

用"解字"改进中文作为外语时的汉字教学

荣获奖项：全国站 National Grand Prize

成员录取：斯坦福、普林斯顿、耶鲁、哥大、芝大

社会问题：对外汉语学生习惯用死记硬背的方法学习汉语

实践成果&影响力：开发了一个基于科学研究的免费RB-E汉字学习网页APP；用可量化问卷和一对一非量化访问结合，测试平台的实际效果，受到芝大中文教师好评。

CTB 2019-2020

使用线上预警系统解决道路积水问题

荣获奖项：全球站 预选 Top5%

成员录取：MIT、哈佛

社会问题：在强降水时，道路常常会短期积水，影响市民出行，很多市民即使关注城市洪灾，但未收到相应预警

实践成果&影响力：与政府部门和行业领军企业达成合作，获得市气象局与水务局的数据支持；获腾讯公司1万5千元项目孵化投资；同导航服务与汽车电台合作，开发嵌入式积水预警服务。

CTB 2019-2020

基于机器学习的嵌入式手语识别系统

荣获奖项：全球站 团队金牌荣誉

成员录取：宾夕法尼亚大学

社会问题：市场上没有成型的手语识别产品

实践成果&影响力：开发电脑端应用程序，研发"自定义手势识别系统"，用户可以自己录制个人专属表达动作；增加传感器的数量，提升手语识别度。

*以上信息来源于CTB官网

CTB是一个持续时间较长、能体现项目成就和个人潜力的课外活动。学生可以把参赛经历放在课外活动列表里，也可以把自己在CTB中的成长和收获写进文书里，让招生官看到一个全面、多维度、不断充实自我的形象。

世界虽大，我们却不渺小。即刻成为Change Maker，去改变、去创造、去影响，让世界听见你的声音！我们希望学生不仅能从CTB收获知识和朋友，更能通过CTB重新认识社会、定义自我。参加CTB的珍贵体验对参赛学生更是无价之宝。

*科研教育所有项目不属于义务教育阶段，不与任何体制内的大学、中学招生加分活动挂钩，其成果不会作为评优的依据，仅定位为科研兴趣培养活动。