国际学校注重课外活动应该是众所周知的,如华附国际部的社团、广东碧桂园学校的领导力课程等等~因为顶尖大学的录取绝不是“唯成绩论”,考官在录取时,会十分重视学生的“软实力”,也就是说他们寻找的是那些“综合素质强”的学生。而这些软实力都一一体现在申请文书里。
对国际高中生而言,提升综合竞争力最简单最直接的方式就是——参加学术活动活动。
被过度包装的国际学术活动也非常多。如果选择了不合适的甚至是“注水”的学术活动,浪费的就不只是家长的钱,还有学生的时间和精力……
那么,如何判断一项学术活动的价值高低呢?国际学校择校站整理后发现,主要有以下几个衡量标准:
01.主办方背景
主办方背景一般来说,最好的比赛通常都是由政府机构来组织的,或者来自大学、学校联盟等权威性官方组织,商业化程度较低。
举例美国未来领袖商业峰会Future Business Leaders of America(FBLA),是全球最大的非盈利学生组织,也是美国教育部下属的教育组织,其出具的参赛证明、获奖证书均受到美国大学的认可。
美国未来领袖商业峰会(FBLA)官网
02.比赛评委资质
这一点和主办方一样,官方、权威的比赛评委才能令比赛具有权威性、可信度,以及达到学术学术活动的传播知识的目的。
举例宾大沃顿投资交易大赛——Knowledge@Wharton High School(KWHS)其赛事评委由沃顿商学院教授、资产管理公司专家和KWHS组成评委席。
宾大沃顿投资交易大赛(KWHS)官网
03.含金量/规模
比赛覆盖范围一般来说,含金量越高的学术活动,会有更多的参赛者来参加;而规模越大的学术活动,通常不会仅限本地区、本国的选手参赛,就像国际运动赛事比国内运动赛事更吸引观众一样。
举例“环保马拉松Envirothon”高中理工科学术活动是全球最大的以环保为主题的高中理工科学术活动,每年有超过4000所中学和50万学生参赛。
2019年环保马拉松Envirothon
04.获奖者比例
严格控制获奖比例也是为了保证学术活动的权威性,比如AMC12学术活动就只有全球前5%的获胜者才能继续参加AIME。
举例“物理杯”美国高中物理学术活动——PHYSICS BOWL,在过去9年仅1名高中生在该学术活动中得到满分。
“物理杯”美国高中物理学术活动官网
05.名校重视程度
这一点其实是上述四点综合下的作用,只有具备足够的权威性、可信度、知名度、参考性的学术活动才能被名校重视。
举例布朗大学、卡耐基梅隆大学的网申需要专门填写AMC数学比赛成绩,可见大学对该奖项的重视。
AMC数学比赛中国区官网
按照这些标准,哪些是“注水”的学术活动也很明显了。
比如,只要参赛/交钱就可以获奖、参赛人数极少、主办方为不知名商业机构的一些学术活动,在美本申请上并不具备“加分”的功能,甚至有可能招生官会觉得申请者“参加了太多不知所谓的比赛”而拒掉申请。
对于高一新生而言,学术活动的规划相当重要,直接关乎大学申请。那么,应该如何选择适合的国际学术活动呢?
如何选择适合自己的学术活动?
01.从学科角度来选择
兴趣是最好的老师。如果同学们有明确的学科兴趣,希望在这个学科继续深入学习,并且渴望在该学科上获得更多的成就,那么可以选择与该学科相关的学术活动。如,喜欢数学的同学,可以选择AMC学术活动。
当然,如果学生本身有特别擅长的学科时,可以选择擅长学科的相关学术活动,往往会更有成就感,也会更有收获。如擅长物理学科的同学,可以考虑参加物理碗学术活动。
02.从自我定位来选择
有明确留学方向的同学,可以考虑留学院校国家主办的国际学术活动。虽然国际学术活动一般都认可度非常高,具有国际通行力,但每个国家院校会对本国学术活动具有更深的了解,也会相对更加看重。有明确目标院校的同学,可以查询院校的申请条件,包括学术活动偏好等,上面提到像是MIT、耶鲁、卡内基梅隆大学、布朗大学等美国顶级学校,甚至会在申请表上预留出填写AMC成绩的位置,准备申请以上院校的同学,建议参加AMC学术活动。
有明确专业方向的同学,无论是学术活动的选择,还是其他课外活动,都选择与将来深造的专业所匹配的。在某一领域持续进行相关研究,会更受招生官青睐,也会帮助你更深入了解该专业。
03.从自身性格来选择
国际学术活动的参赛形式非常多样,性格比较独立的同学,可选择个人参赛形式的,如纽约时报写作比赛、USABO美国生物奥赛等。领导力较强且享受团队氛围的同学可选择组队参赛形式的,如HiMCM美高建模比赛、丘成桐中学科学奖、IHBB等。
学术活动的规划直接关乎大学申请,国际学校择校站希望各位同学一定要有意识地去参与。如今在国内市场上,各类学术活动项目令家长和同学目不暇接,其中不乏一些鱼目混珠的项目,因此学生一定要提前了解比赛意义、含金量,做好相关规划,选择对自己留学申请真正有用且对自己成长有意义的学术活动。
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