ib预估成绩和实际成绩哪个更重要？

申请大学的时候，较“好”的IB预估成绩至关重要！预估成绩的“好”与“高”并不等同，因为IB预估成绩并非给的越高越好。

当然，除了较好的预估成绩，IB学生还需要获得优异的最终成绩，才有机会最终入学目标大学。

那么问题来了，IBDP预估成绩更重要还是最终大考成绩重要？IB预估成绩是不是比最终成绩更重要？

我们一起来捋捋这其中的道理。

什么是IBDP预估成绩？

预估成绩是IB教师根据学生的学习成果和自己对IB评估标准的了解，预测学生在该科目中取得的成绩。TOK和EE也需要预估成绩。预估分数越准确越好，预估高了或者预估低了对于学生升学都会产生不利影响。

预估成绩每科都在1-7分之间，每个科目都有自己的分数范围和评估参考因素，老师会以此为标准进行估分。

就评估标准来说，每所学校都有一个固定的程序和标准，进行统一成绩预估，这其中的参考因素还包括发送大学申请成绩的时间表。有些学校老师会在每年10月的第二周首次提交预估成绩，以此来确保学生及时提交成绩进行大学申请。

各学校通常会根据课程作业和日常考试来反映IB预估成绩。各部分数在IB预估成绩的可能占比为20%的课程作业+80%的考试、测验成绩，或者50%的课程作业+50%的日常测验和外部评估。许多IB老师会根据学生的发展进步给学生评估预估成绩。如果你在DP1的课堂测试中考了4分，但在一年后上升到了6分，那么预估成绩很可能就会达到7分。因此IB小伙伴们整体的发展进步、日常努力也至关重要！

许多IB老师并不会将学生未来可能得到的成绩当做本次估分的参考，但是学生在此之前的表现是估分的重要参考因素。

IBDP预估成绩越高越好吗？

如果IB学生的成绩在两个分数范围之间，那么IB老师可能会给一个更高等级的分数，但负责任的老师绝不会故意高估分数，因为IB预估成绩并不是越高越好。
这其中的原因有二。

一是，预估分给得太高，学生万一最后考试出分过低，在后续升学上会比较麻烦。举个例子，A同学实际水平能力只有36分，而获得的预估分过高，老师给了42分的IB预估成绩，A同学申请了牛津大学。那么问题来了，IB大考后，A同学真的能满足牛津大学42分专业成绩的要求吗？

二是，IBO官方会审查各学校的预估成绩，每所学校的IB IA、EE每年都要被抽查。学校需要对给出的预估分数负责。如果一所IB学校给出的预估成绩虚高，那么一方面会得到IBO监督，另一方面会削弱与世界各国大学之间以及与学生和家长之间的信任。IB预估成绩虚高对学校的影响深远，一般学校不会冒这样的风险。

IB预估VS最终成绩，哪个更重要？

小编觉得，两者都很重要！

具体到IB学生经常申请的不同国家、大学甚至是专业，那么预估成绩和最终成绩的重要性也有不同。

以英国和美国大学为例。

● 申请英国大学： IB学生的预估成绩提交给UCAS，大学会以此作为标准选拔申请者。许多大学会有IB和A-level成绩的换算表。可以说，IB预估成绩在英国大学的申请过程中扮演者重要角色。如果IB预估成绩分数不达标，HL课程SL课程组合不满足要求，申请者都有很大可能无缘面试邀请。
申请英国大学，最终成绩也非常重要，可能直接决定着你能否最终入学。一般来说，英国大学在面试完后会给出有条件录取offer。获得有条件录取offer，申请者需要考得offer要求的学术成绩以及语言成绩才能够最终入学。就IB国际学生而言，如果最终成绩与提交的预估成绩以及offer要求偏差较小，HL成绩基本符合要求，那么经过协商争取，可能会成功入学。但如果差距太大，尤其是最终成绩无法满足offer要求，那么更大可能是无法成功入学。
所以IB最终成绩也十分重要！

● 申请美国大学： 许多美国大学并不会强制要求学生提交IB成绩（各美国大学的政策各不相同），而是会指定要求申请者提交SAT/ACT标化考试成绩。不过最近几年，受疫情因素的影响，许多美国大学改变了招生政策和成绩要求，大家申请前最好能够提前查看学校具体要求！
美国大学通常不会发有条件录取offer。最终IB大考成绩对美国大学申请者的offer影响不大。但如果你的最终成绩显著下降，那么美国大学可能会撤销给你的offer，通知你大学方面的担忧。不过一般来说，美国大学很少会直接撤回offer。尽管如此，美国大学依然期望其申请者能够达到所提交预估成绩同等水平的学术能力。因此，美国大学IB申请者也要努力，给自己IBDP两年的学习历程画上圆满的句号。

IB预估成绩和最终成绩哪个更重要呢？都很重要！

IB小伙伴们日常要努力学习，在日常测验、模拟考试中好好表现，获得优异的IB预估成绩，也要努力备考，考得更加优秀的IB最终成绩，拿到目标大学的offer！