《纽约时报》年底发力！两大写作“王牌”上阵，向“爬藤”学生发出挑战！

增加申请英美大学的“后备力量”

得到全球知名媒体的认可与青睐

关注世界，找到想要改变的问题

  2021-2022 《The New York Times》 

  纽约时报全年度写作比赛  

《纽约时报》鼓励全球11~19岁的同学们来挑战自己的读写能力，且获奖作品将有资格发布在网站上。

通过高含金量、高知名度的写作比赛，拓宽自己的知识、阅读能力、写作能力，还能对自己感兴趣的话题领域展开更深度的探索和思考！

2022年《纽约时报》新赛季有什么亮点？

这两个正在进行的重磅赛事——

个人叙事写作大赛 + 学生评论比赛

你可别错过！

个人叙事写作比赛 

Personal Narrative Writing Contest

在这次比赛中，《纽约时报》将个人叙事定义为关于现实生活中的某一特定经历、事件或事件的简短、有力、真实的故事，旨在激发学生对某个话题的感受。

1学术活动时间

2021年10月13日 – 11月17日

2学术活动内容

学生要寻找关于现实生活中的某一特定经历、事件或事件的简短、有力、真实的故事，不能超过600个字。

由于与申请美本时需要提交文书的要求太类似了！且得到了《纽约时报》的“官方许可”，真是同学们自我探索和累计素材的大好机会！

3学术活动要求

* 作品应是本次比赛的原创文章，无论是在学校报纸、其他比赛、或任何地方都不曾发表过。

* 学生必须独立完成，且只能提交一个参赛作品。

学生评论比赛  

Student Review Contest

如果你喜欢对事物发表自己的想法和观点，那你非常适合这个学术活动！《纽约时报》鼓励参与学生延申文化想象力并尝试一些新鲜事物！

1学术活动时间

2021年11月10日 – 12月15日

2学术活动内容

学生可以针对任何类型的创意作品进行评论：书籍、电影、餐厅、专辑、游戏、电视节目、时装秀等，不能超过450个字。

喜爱文学与写作的你心动了吗？

翰林邀请美国名校老师亲临指导！

展现你的写作硬实力

从众多申请者中脱颖而出吧！

翰林写作课程

课程	班型	课时
纽约时报基础课1	3-6人班	10h
纽约时报基础课2	3-6人班	10h
国际课堂写作课	3-6人班	30h
国际学术论文比赛基础课	3-6人班	10h

我要了解写作比赛

文科写作导师  Y老师

◾ 墨尔本大学教育学院中学教育硕士，悉尼大学文学士

◾ 本科期间参与了澳大利亚国家博物馆的UTS考古挖掘项目。
◾ 澳大利亚维多利亚州人文学科（历史、政治、地理、经济、宗教和道德）注册教师
◾ 澳大利亚National History Challenge（澳洲版NHD）国家历史大赛州级评委，熟悉国际文科学术活动考量维度
◾ 指导学生获得John Locke论文比赛 very high recommendation 奖项，帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试，成功进入约翰霍普金斯大学夏校，IOL、牛剑TSA、LNAT导师。

文科写作导师  Adam

◾ 哈佛大学ALM国际关系在读

◾ 本科毕业于宾夕法尼亚大学，戏剧艺术与创意写作双专业

◾ 2018年在上海交通大学完成一年高级汉语课程

◾ 美国（西部）编剧协会成员，在Mamahuhu Media（中国）担任作家/制片人/导演，

◾ 2017年在美国音乐综艺节目（TBS电台）中为《Drop the Mic》担任编剧，共同撰写试播节目前10集

◾ 2016年在Upright Citizens Brigade (UCB) 剧院“Thank You, Del: The Story of the Del Close Marathon ”节目中表演，获得UCB剧院多样性奖学金

◾ 曾在ABC/Disney Diversity为2012年展览创作原创小品，并为200多名行业专业人士表演

◾ 2009年~2012年在非洲裔美国人艺术联盟出品盈利剧目：《阳光下的葡萄干》（2009年4月）；《彩色博物馆》（2011年11月）