适合美高生的数学竞赛有哪些，国际数学竞赛介绍
适合美高生的数学学术活动有哪些？数学学术活动在申请美本中具有非常硬核的优势，尤其对于想申请理工科的男生，几乎是必备的，为何呢？亚洲男孩，理工科，这两项属性对于美本招生官来说太常见了，不拿出点学术活动实力很难有差异化的取胜哦。女孩参加数学学术活动在申请属性的压力不大，因为整体的分母稍微少一点，如果有兴趣，建议选择适合自己的学术活动，因为无论是社科类调研做统计数据，还是经济学进行计量分析都需要数学基础，学术活动则绝对是最好的数学思维的集训了。
今天，小编帮大家挑选了不同类型的高中生数学学术活动，不同地区（包括纯线上），团队或者个人比赛项目（如果还想展示自己的号召力，则团队比赛更合适），以及数学大科目下不同领域的比赛。
总之，希望有一款适合你。
以下数学学术活动不分优劣先后
适合你的就是最好！
| 1 | AMC（American Mathematics Competition）
10/12美国数学学术活动
AMC 10 和 AMC 12是由美国数学协会管理的全国性考试，旨在提高高中生解决问题的技能。 AMC 10 和12都是 25 题，耗时75 分钟的多选数学考试，每个正确答案获 6 分（最高分 150 分）错误答案没有扣减。 AMC 10 涵盖美国高中 10 年级以下的课程，适合 10 年级及以下或 17.5 岁以下的学生。AMC 12 涵盖整个高中数学课程，包括三角学、高级代数和高级几何学，但不包括微积分。12年级或以下及19.5岁以下的学生可参加AMC 12。 虽然AMC 10和AMC 12考试中对优秀选手没有奖金，但参加AMC 10/12考试是获得其他数学学术活动资格迈出的关键一步。比如参赛选手需要在 AMC 12 中得分手的前 5% 或 AMC 10 的得分手中排名前 2.5%才能在AIME（美国数学邀请赛）获得资格，小编建议以AIME为目标的同学们可以在 9 年级或10 年级学生参加 AMC 10，11 年级参加 AMC 12。 |
| 2 | AIME美国数学邀请赛（ American Invitational Mathematics Exam）AIME由15 个问题组成，共耗时3 小时的考试，每个答案是 0 到 999 之间的整数，无论学生起初参加的 AMC 10 还是 AMC 12，最后都会参加相同的 AIME。与 AMC 10 和 AMC 12 不同，每位选手只有参加一次 AIME的机会。因此，虽然学生可以多次使用 AMC 10 或 AMC 12 来获得进入AIME资格，但一旦获得资格，童鞋们在 AIME 中只有一次机会。这意味着你想确保你尽你最大的努力。参加 AIME 后，学生的 AIME 分数乘以 10，会添加到AMC 分数中，以确定您是否有资格参加数学奥林匹克学术活动Math Olympiad。 |
| 3 | Math Olympiad数学奥林匹克
如果你在AIME上取得好成绩，你就有资格参加国家级的数学奥林匹克学术活动。届时，顶尖选手将有机会参加国际数学奥林匹克学术活动。 如果学生起初参加的是AMC 10，在这里将参加美国青少年数学奥林匹克学术活动（USAJMO）。起初参加的是AMC 12的学生将参加美国数学奥林匹克学术活动（USAMO）。 打入这项比赛的都是数学界的高手了，其实到AIME层级，在申请中已经很有加分项啦。 |
| 4 | 北美驯鹿数学学术活动Caribou Math Contests
驯鹿数学学术活动是唯一一次完全在线举行的世界数学学术活动。本次比赛在整个学年举行六次，完成所有六项测试的学生可以参加"驯鹿杯"比赛。每场学术活动都让学生参与60 分钟的数学谜题、互动题和各种各样的解题活动。 驯鹿数学学术活动不仅向国际参与者开放，还为小学到高中学生提供学术活动。高中级别的驯鹿数学学术活动分为两个基于年龄的类别。九年级和十年级参加同一比赛，十一年级和十二年级参加同一比赛。 在每年5月举行的决赛之后，学生根据六场比赛中五场的最高分总数进行排名。学生的现金奖励金额根据他们的百分比分数乘以根据他们的排名设定的美元金额来确定。具体如下：
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| 5 | 美国地区数学联盟（ARML）
ARML是一年一度的全国高中数学学术活动，同时在美国四个不同的大学校园举行：爱荷华大学，宾夕法尼亚州立大学，内华达大学拉斯维加斯分校，以及阿拉巴马州的亨茨维尔大学。 这次数学学术活动要求学生参加由15名成员组成的团队，但学术活动的形式要求学生单独和作为一个团队回答问题。 ARML 问题，包括代数、几何、概率等。本次比赛不需要微积分知识，对于有初步数学兴趣的学生非常友好。 ARML为竞争对手提供多项现金奖励。比赛为不同赛区的前两名队员颁发较小的礼品卡奖励，并为前 20 名的个人参赛者颁发 2000 美元的礼品卡。顶级个人竞争对手将额外获得 100 美元的礼品卡。 |
| 6 | 三角星Trig-Star学术活动
Trig-Star 是一年一度的全国性学术活动，旨在培养擅长三角学的高中生。Trig-Star学术活动的目的是表彰擅长三角学的学生，还要读测绘和地理知识有一定的了解。该学术活动会向学生介绍数学在专业环境中的实际应用，并提高数学技能高中生对测量这一职业的认识。 三星级比赛分两个级别进行。一级比赛在当地高中举行，每所当地高中有一名优胜者。这些一级优胜者继续参加2级比赛，这是国家测试。每个参赛州的州优胜者有资格争夺全国三星级冠军。 现金奖励是给全国三星级比赛的顶级选手。第一名得主获得2000美元奖金，第二名得主获得1000美元，第三名得主获得500美元。 |
| 7 | TEAMS 学术活动
TEAMS 是一年一度的州和国家级的数学、科学和工程学术活动，该学术活动旨在通过在4到8名学生的团队中工作来帮助学生发展其 STEM 技能，以解决实际工程学的挑战。这个比赛包括 90 分钟的多选部分、一篇文章以及一项工程设计题目。 TEAMS 对所有感兴趣的高中生开放，不提供现金奖励，但项比赛会在招生官审核材料时留下绝佳的印象，打算申请竞争激烈的理工科大学的童鞋们多多关注哦。 |
| 8 | SCUDEM
SCUDEM，或称"使用微分方程建模的 SIMIODE 挑战"，是一个基于团队的数学挑战，为期一周。 一般情况下，需要参赛团队将开发针对自己选择的微分方程建模问题的方法和解决方案，同时准备10 分钟的演示。周末，团队将前往附近的区域主办地，向评委展示他们的作品。 三个高中或本科生的团队可以参加 SCUDEM 比赛。 如果你喜欢团队作战，M3挑战赛可能适合你。 |
| 9 | 数学工程数学建模（M3）挑战赛
M3 挑战赛为高中生提供全新的体验，如何在团队作战中，在时间和资源有限的情况下解决实际问题，该学术活动旨在让高中生了解在现实世界中工作的专业数学家所面临的各种问题。在编码方面有天赋的学生可能会考虑参加本次比赛，因为对于将优秀代码作为解决方案的团队，可以获得额外的学分奖励。 学生小组必须由三到五人和一名教师教练组成。在M3挑战赛结束时，确定了六支入围团队，并邀请他们到纽约市展示他们的工作。入围团队也有资格获得现金奖励，具体如下： · M3 挑战赛冠军 $20，000 · M3 挑战亚军 （$15，000 · M3 挑战赛第三名 $10，000 · M3 挑战赛决赛入围者（优秀团队奖） 除了这些顶级奖项外，还有半决赛和荣誉团队提供1500美元和1000美元的奖金。 |
| 10 | 女生数学奖 Math Prize for Girls
女生数学奖是麻省理工学院每年举行的学术活动。比赛由20个具有挑战性的问题组成，这些问题测试了数学创造力和洞察力，所有20个问题必须在两个半小时内回答。只有高中水平的数学将涵盖在问题中。 数学女子奖学术活动向前十名获奖者颁发总计 50，000 美元的现金奖励。奖励金额细目如下：
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| 11 | MathCON
MathCON 是一个非营利性的国家数学组织，每年为 4-12 年级学生举办学生数学学术活动。自2008年以来，该组织已经帮助20万参与者通过这次比赛提高了他们的数学技能。由于疫情影响，MathCON 2021改为线上开展，一般美高的学校负责为 MathCON 注册参赛个人或团队。有兴趣参加 MathCON的童鞋们，可先与你的数学老师沟通。 |
| 12 | 穆阿尔法 ·泰塔数学视频比赛
数学视频学术活动邀请Mu Alpha Theta的成员选择数学主题，并创建一个有趣，信息丰富，2至5分钟的视频，上传到YouTube提交。视频可能包括高中微积分的数学内容。 由于学术活动根据不同类型的数学分为几类，因此学生有机会连续多年参加比赛。八个视频被选为最后一轮的评审，根据视频质量，这八名入围者将分享3，000美元的奖金。 |
写在最后以上就是小编为你整理的提升竞争力的数学赛事，学术活动是需要全力以赴且耗时较长的硬核申请筹码，每个学术活动的类型和考核的方向不同，有些是基于统计学的，有些偏重几何三角，有些是通用的数学知识。小编建议童鞋们在为自己做规划，选择数学学术活动之前，需要先评估自己在数学方面的优势和最感兴趣的领域，这样可以根据自己擅长的和更能胜出的地方做好选择。
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