众多参赛者亲述：“一次参赛，终身受益”！数模竞赛有那么牛？

“一次参赛，终身受益”不知道你是否听过这句话，这其实是数模国赛官网的一句口号。但这又不仅仅只是一句口号，而是过往参赛者们一致认同的赛后体验。

小编也搜集到了很多参赛者亲述的体验和收获，看看过来人的经历会不会对你有所触动呢？

数模比赛的好处是让你

学会如何在短时间内锻炼自己的自学能力，

学会在你完全不了解的方向做出自己的一番创新并有所成果，学会如何合理分工团队作业、在一个团队里找准自己的位置，

学会为了自己的梦想，破釜沉舟一段时光，最后收获成长！

而奖项只是能力提升的附带奖励……

对于还在向着大学努力的同学们来说，如果你喜欢数学或者计算机，如果你想探索数学建模的魅力，那就从高中生数模学术活动入门吧！

提升自己综合实力的同时，也能为自己的履历添上精彩的一笔！想要申请理工科专业的同学们可不要错过了！

 HiMCM美国高中数模学术活动 

影响力广，认可度高！

向招生官展示你的综合能力！

为什么要参加HiMCM

HiMCM由美国数学及应用联合会COMAP主办，为学生提供了一个在团队环境中竞争的机会，利用数学提出解决现实世界建模问题的方案。

✔名校认可

适合多个专业的申请，尤其是理工科专业

向招生官展示成绩、学术、课外活动及团队合作综合能力

此学术活动的Outstanding（O奖）每年不超过1%

获O奖可以在美国权威在职发表论文

✔综合能力提升

展现和锻炼数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力，对未来相关专业的选择有提前认识。

想要参赛，寻找队友是很关键的第一步。

翰林拥有强大的组队资源池，聚集了来自全球各地的优秀学子，给大家更多选择。

同时组队前会进行初审，队友互认后才能确认组队！找靠谱队友，来翰林！

经授权，翰林可帮助学生组队

快来看看有没有想要并肩作战的队友吧！

3队  仅剩3个名额

1.S同学

就读于上海华师双语9年级 在校成绩优异，在数理方面尤为突出。

曾参加数学大联盟获决赛一等奖，AMC等比赛都获得了较好的名次。

usaco正在翰林学习，预计参赛himcm时usaco能达到金级。

游泳训练长达9年，也屡次获得金牌银牌等奖项，喜爱篮球和台球，现担任校台球社社长TEDxYouth@SHS OT组成员

14队  仅剩1个名额

求组计算机强力队友！

1.W同学

济南外国语学校 高一年级 gpa4.05/4.23 数学成绩年级第一 擅长数学学习 初中数学联赛二等奖 学习数学学术活动三年 北美驯鹿top20% 托福100+

2.Z同学

男，高一，4.07，班级前五年级前十。
2020.10. UKMT银奖
2021.1. USAD 队长
2021. AMC10 裸考80+
2021 滑铁卢数学学术活动
初中数学稳定在140左右
数学课题研究
数学与自闭症的联系

3.L同学

市招AP项目第一
高一上学期GPA项目第一
VA场务部成员
PCT学习中心成员
济外人文历史社社长
2020UKMT银牌
数学班级前三

15队 仅剩1个名额

求组计算机强力队友！

1.Y同学

G10，美国顶尖私立高中三一预备学校Trinity Preparatory School
AIME成绩极其优异并顺利晋级USAMO
USACO 白金级满分
Physics bowl 全球前50
Sin t150
CCC 金奖
Euclid 90分，进了honor roll
jhmt团队第六，个人几何全球前十
gpa 4/4
托福 117

2.J同学

UWC常熟分校G10，GPA年级前十，AMC 2.5%，AIME 6，IOLC 全国赛银奖，托福110，USACO银（2021冲金），写作+演讲能力较强。

3.C同学

G10， ib体系，成绩优异， ranking 1
act 去年首考33分
参加amc10数学学术活动成绩出色并成功晋级到 USAJMO
IOL语言奥赛晋级全国决赛，并获个人银奖。

参加HiMCM你需要知道

参赛形式：

1-4名在校高中生组成，必须来自同一所学校，配备一位指导老师【经授权，翰林可帮助学生组队】

适合学生：

9-12年级学生

报名+学术活动窗口：

报名截止：

美东标准时间2021年11月3日下午2:00

学术活动窗口打开：

美东时间2021年11月3日，星期三，下午3:01

学术活动窗口关闭：

美东时间2021年11月16日，星期二，晚上8:00

解决方案和报告截止日期：

解决方案报告截止日期：

美国东部时间2021年11月16日晚上9:00

解决方案的接收：

美国东部标准时间2021年11月17日，下午8:00

HIMCM比赛结果：

2022年2月1日或之前发布

翰林O奖导师团队等你来

我们将提供团队定制化课程，为整个团队查漏补缺，有针对性地全面提升。以下为初步课程大纲，将根据学习效果和进度进行及时调整。

翰林 R老师

△ 上海交通大学硕士，深耕数学建模学术活动多年，具备丰富的数模比赛参赛和高中生辅导经验

△ 曾获2018年MCM 特等奖，2019年深圳杯数学建模挑战赛特等奖，全国研究生数学建模学术活动二等奖

△ 指导队伍获2019年 HiMCM O奖，丘成桐经济金融建模组北方赛区二等奖，IMMC中华区特等奖，国际赛一等奖等众多奖项2020年多支F奖团队

翰林 C老师

△ 佛罗里达大学硕士，深耕数学建模学术活动培训，带领学员拿到HiMCM特等奖提名，深圳杯建模特等奖

△ 2019丘成桐中学科学奖（经济金融建模）国内一等奖等众多奖项，2020年HIMCM O奖

△ 同时为AMC教辅书《从AMC到AIME》主编，教授AMC辅导多年，多数学生晋级到AIME，每年不乏AIME高分学员