回国后的这一周,几乎每天都在和不同类型的家长打交道,今天又和三位家长见了面,一位是孩子已经在温哥华读高中,一位是孩子正在读高二,还有一位的孩子今年参加高考,很自然,关于留学的话题我们交流了许多,我也针对每个孩子的情况逐一分析了留学的可行性和利弊,说真的,低龄孩子留学,并不适用于每个学生。
留学,这个词的重点在第二个字上,没错,孩子留学在海外,学是关键。
特别是对于低龄留学生,如何能把握好“学”这个关键字,是非常考验孩子和家长智慧的。
加拿大的公立高中,一直以开放式教育为主旨,所谓开放式,简单说就是以一个个的课题或者项目作为学习的根本,让学生更多的进行自主式的探索和讨论,老师在课堂上不会像国内教学那样面面俱到,而只是传授学生一些核心的内容,之后就要靠学生自己去根据这些核心找寻相关材料来完善一个又一个的课题进而吸收到自己的知识库里面。
这种方式对于刚刚进入国外留学的孩子来说,是具有一些挑战性的,因为上课时有可能老师连教材都不会讲完甚至根本没有按照教材讲课,考试时也不再会有老师帮你划重点,也不会有老师告诉你应该做哪些课外题,找哪些参考材料,此时,一切只能靠学生自己了。
因此,在国外读书,对于十几年来早已适应国内教育模式的学生来说,是一项挑战。
说是一项挑战,其实并不夸张,我们来看看挑战了学生的哪些方面吧。
挑战一:语言关
毫无悬念,如果学生的语言没有达到一定的水平,在听课时会十分吃力,在课上听不懂,或者听得一知半解,加上中国孩子一贯性的不敢问老师,那样只能回到家一个人默默地自学,国内的老本很快也就吃完了,这样的话,事倍功半,效率难以提高。此外,因为语言的障碍,当老师在课堂上让大家小组讨论的时候,别的学生们滔滔不绝,而你明明有一肚子的话想说,却无法张嘴,这种场面可以想象,也挺尴尬的。
挑战二:融入关
这其实是由于语言问题而造成的第二个问题,课堂上,大家都在热火朝天地讨论相关课题时,你无法参与其中。回到家,当寄宿家庭的成员在饭桌上大谈特谈当地文化,时而开怀大笑时,你貌似听懂了,但却不知道笑点在哪里,这时候,一个大大的囧就写在脸上了,只能陪着傻笑。当家长的,都希望孩子出去后能够很快适应和融入当地的文化与生活,许多家长还特别希望能够找到当地的老外家庭作为寄宿家庭,但是融入是需要语言作为桥梁的。融入慢,连聊天都成为了困难。此外,当地的饮食习惯,风俗传统等等都会要求新来的小留学生做出改变,这里不再有妈妈做的饭菜,取而代之的相对单调的饮食,如果难以融入的话,何谈未来呢。
挑战三:考核制度
国内的孩子早已习惯了单元测验,期中考试,期末考试,之后就是各种排名。但是来到国外,仿佛一切都变了。每天像题海一样的作业,突然变成了各种各样的小作文,作品和演讲类的内容,同时还要阅读很多课题相关的文章和其他书籍作为辅助,考试的分数永远只有自己知道,班上不搞排名,所以不知道谁是学霸,谁是学渣,这让许多在国内成绩优异的学生出国后突然没有了方向感,看到谁都觉得有可能他比自己更厉害。而且从每日的考勤开始,到各项课题的完成,家庭作业,所有小测验,大考试甚至在课堂上的表现都算进分数里,这就让学生们需要时时刻刻绷住劲,不过,一惯性的考核比国内仅仅在大考试前抱一下佛脚要更科学。
那么,低龄留学生该如何做好那个“学”呢?因为只有学得好,才能留得住。打个比方,假如这学期一共四门课,其中有两门挂了,最后考评总分得了个不及格,那么放假时是否回国就一定要仔细斟酌了,因为在校的成绩是直接发到移民局和海关的,如果成绩不好的话,回中国当然畅通无阻,可是再回到加拿大时,海关会深度怀疑你到加拿大的目的是什么,他们会主观地觉得你这个学习的状态已经没有必要继续在加拿大读书了,搞得不好,原机遣返也不是没有可能哟。所以,在国外抓紧每一天,努力学习,切莫分心,这才是王道。不是有那么句搞笑的翻译嘛"Good good study day day up",其实话糙理不糙,出国学习不是度假,那真的是在用时间和金钱赌明天的。
因此,既然打算出国留学了,那么学好这几招吧:
1、语言,语言,语言,重要的事情说三遍。不知道谁说过这么一句名言“世上只要能用钱解决的事情都是小事情”,这么看,学习语言可就不是件小事情了,因为这不是说花了钱就立刻能变成语言达人的,特别是留学生,必须花大力气先学好语言。留学不是旅游,每天在学校和在家庭里都要用到语言这个工具,没有足够的储备可是万万不行的。
2、 学会统筹规划自己的时间。低龄留学生不像过来读大学的,毕竟年龄还小,定力不够,有些甚至小学就过来了,小小年纪,对于留学的目的和未来的追求显然还不是很清晰,所以会出现眼高手低和经常改计划的现象。学会设立一个个小目标并统筹规划自己的时间,细到每天每个小时的计划都可以列出来,同时严格按照时间表去完成小目标,这将逐渐养成一个非常好的习惯,当一个个小目标被按计划完成后,大目标的完成也就水到渠成了。
3、一定一定要学会树立正确的三观,名词解释三观“人生观、价值观、世界观”。选择留学生涯就是选择孤独之路,必须意识到自己今后的人生路将从此与国内同学不同,而且将没有亲人陪伴左右,此时需要充满正能量的价值观作为自己日常行为和思想的基础,说的浅显一些,就是不论遇到任何问题,切记要和家长和身边人说实话,要做一个正直的人,千万千万不能满嘴跑火车,否则的话,引用某电影的一句话“出来混,迟早都要还的”。与此同时,需要学会站在更高的位置看问题,不同的角度看同一件事情,判断的标准和理解层面都会不一样的,换句话说,就是要培养自己在生活中的逻辑思维和批判性思维能力,努力提高自己看问题的高度,多一些质疑,多一些思考,当面对很多问题时,将会迎刃而解。
4、有空的话,多多阅读,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这个道理千古不破,要多读原版英文名著还有思想性的书籍,有了大量的输入积累才会有良好的输出,因为是留学生涯,所以看英文原版书籍不但可以提高自身阅读能力,增加词汇量,同时可以学习到许许多多的正式的语法表达形式,对将来的写作帮助极大。
留学生活,本身就是一条铺满了荆棘的道路,这条路走得好,前途将不可限量,很多家长舍不得让孩子远离自己身边,会把留学作为高考的挡箭牌,这样是最不可取的,留学之路只会比在国内读书更加艰辛,当然也更加能锻炼孩子的全方位能力。当孩子经受住重重考验——孤独、诱惑、辛苦、失落,当孩子最终圆满完成留学计划时,一条完美的人生道路将就此在孩子脚下展开。
最后还要强调一下,低龄留学生的家长们,孩子出国后,不能仅仅关心孩子的日常起居,更多的需要给孩子输入正能量的三观,让孩子成为一个正直,守法,有全局观而且受人尊重的人。
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