儿子升入初中,学校组织了寒假期间去澳洲的12天游学旅行。应孩子的要求,参加了推介会,琢磨了一下,感觉价值非常低,主要是游玩,同行的是本校学生,语言环境基本上都是国语,对家长来说,花费不低,价值非常小,起不到真正开拓国际视野的作用,更没有提升孩子的口语能力、与人交际能力等。
个人觉得,孩子应该参加一个全英文环境的,和来自世界各地、年龄差不多的孩子一起上课。课程有趣味性,让孩子在游戏的过程中提升学识、学会交往、提升口语,了解和他年龄相当的其他国家的孩子都在做什么,开拓国际视野。
一个远在美国波士顿的朋友提出,去美国参加夏校。
在进一步了解和申请的过程中,发现了一篇其他家长分享的申请美国夏令营的经历,有很多非常接近的感觉,摘抄部分,分享给大家。
美国的夏校很多,适合各个年龄阶段的学生:
1、国内机构或学校组织的:不推荐
理由:主要是旅游,不能实际感受美国学习,同行的主要是中国学生,语言环境还是中文。
2、美国专门的夏令营机构:推荐
理由:这类夏令营可以让学生体验到学习和快乐。比如著名的 explo.org, giftedstudy.org(SIG)和summerdiscovery.com。 一般比较容易申请。申请 explo和summerdiscovery不要托福,但如果学生英语水平达不到要求,选课会受限制(比如要求上ESL)。SIG申请需要托福成绩的,和高中夏校一样,学校负责安排到附近机场的接送。
3、美国高中办的夏令营/夏校:推荐
理由:能参加到像安多福、PEA等顶级高中的夏令营,是非常难得的体验。
4、美国大学办的夏令营:推荐
理由:学术性为主的夏令营,对将来计划在国内发展的孩子是非常重要的开拓视野的机会。
第2第3 类的夏令营,一般是根据先到先得的原则录取学生。而这类夏令营是择优录取,通常要考托福。CTY还需要通过SAT或ACT等考试资格才能选课。也需要家长自行解决往返和签证。
第2、3、4类,申请过程相比国内机构的夏令营会有所复杂,一般需要提前半年以上申请。大多数是从前一年的12月份开放申请。
我们选择的是Explo在卫斯理学院上的三周课程,申请比较简单,填资料,需要教师的推荐信和skype面试。学校回复的邮件中要求学生下载其课程介绍,提前了解课程内容。
如果你的英语好,申请也并不算是很麻烦,能省下不少钱。
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