在2021申请季中，哥伦比亚大学共收到60,551份申请，总录取学生仅有2,218名，申请数量暴涨51%，录取率却跌至冰点3.66%（2020年录取率6.1%）！
但是对比2021、2020年秋季招生情况，我们却看到“双标”哥大的不同招生喜好：
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2021fall | 2020fall | |
| 国内录取人数 | 8 | 16 | |
| 美高录取人数 | 29 | 25 | |
于是在留学圈就有传言：相对于国内大陆学生，哥大更青睐录取海外高中的学生？哥大未来将会缩招中国大陆学生？
首先，哥伦比亚大学从未表示对招收中国学生有额外学籍要求，但从以往录取情况来看，哥大确实偏爱有不同国际背景的中国学生。
但是对于被录取的国内学生来说，小林还是可以找到一些招生中的“蛛丝马迹”：
1、哥大偏爱对学术有极致追求的学生
今年被哥大录取的翰林学员L同学，在生物学习中就斩获了国际学术活动大满贯！
获奖荣誉：
◾ 2019年Brainbee脑神经大赛全国一等奖
◾ 2019年HOSA全美生物与健康未来领袖挑战ATC-Biochemistry 全球第一
◾ 2019年USABO美国生物奥赛全国金奖
◾ 2019年Ukcho英国化学奥赛获得金奖
◾ 2019年参加BBO英国生物奥赛
◾ 2018年所在IGEM（国际基因工程机器大赛）队伍获得高中组金奖、最佳建模奖
所有学术活动活动都紧密围绕L同学喜欢的生物学科进行，淋漓尽致地展现了他对学术的极致追求！
2、哥大的补充文书倾向学生人文爱好
● 列出你在高中期间最喜欢的学术课程必读书单
● 列出你在高中期间最喜欢的学术课程以外的书籍、散文、诗歌、短篇小说或戏剧的名字
● 列出你经常看的媒体报刊、网站、期刊等内容
● 列出你在高中期间最喜欢的电影、专辑、节目、博物馆、讲座、活动或其他娱乐活动
哥大寻找的是有极强人文背景的申请者，这在国内教育中较为缺乏，而对于沉浸universal knowledge教育理念的美高学生，他们广泛阅读，拥有更好的批判性思维能力，这或许是哥大更青睐美高学生的原因之一。
这些恰恰体现了美国学校非常重视学生批判性思维、写作能力、阅读理解能力等人文素质的能力。
脱离“中式英语写作”！批判性思维让你美国留学安身立命！
翰林为你准备了这些文科课程，跟着知名导师一起学习吧！
文科写作课程
| 课程 | 班型 | 课时 | 上课时间 |
| 学术英语读写课程 | 3-8人班 | 30h | 7.19-8.13
每周一到周五晚上2h |
| IB写作基础课 | 3-8人班 | 40h | 7.5-7.23
每周一到周五 14:00-16:00 |
| 大学新生学术写作基础班 | 3-8人班 | 30h | 8.2-8.20
每周一到周五 14:00-16:00 |
| Johnlocke 写作比赛 | 1v1 | 10h | 定制安排 |
| 纽约时报
写作比赛 |
1V1 | 10h | 定制安排 |
| IEA论文课程 | 3-6人班 | 20h | 每周六上午10:00-12:00 |
| 斯坦福CGCP | 3-6人班 | 20h | 每周六上午10:00-12:00 |
| 马歇尔经济
论文学术活动 |
3-6人班 | 20h | 7.3--7.31
每周日上午8:00-10:00 |
| 哈佛国际论文
学术活动 |
3-6人班 | 20h | 8.7-10.9
每周六8:00-10:00 |
文科学术活动导师 Y老师
◾ 墨尔本大学教育学院中学教育硕士，悉尼大学文学士
◾ 本科期间参与了澳大利亚国家博物馆的UTS考古挖掘项目。
◾ 澳大利亚维多利亚州人文学科（历史、政治、地理、经济、宗教和道德）注册教师
◾ 澳大利亚National History Challenge（澳洲版NHD）国家历史大赛州级评委，熟悉国际文科学术活动考量维度
◾ 指导学生获得John Locke论文比赛 very high recommendation 奖项，帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试，成功进入约翰霍普金斯大学夏校，IOL、牛剑TSA、LNAT导师。
