数学作为一门基础学科，是所有IB学生必选科目，2019年底，IBO对数学实施考试改革，这给广大备考IB的同学带来了诸多不确定性。
但由于疫情的原因（去年IBO取消全球统考），直到今年5月7日才迎来改革后的IB首考，IB学子纷纷吐槽题目难度太高！
* 改革前：IB数学设置有Studies、Standard Level、High Level、Further High Level四个选择，SL和HL课程在知识点上会交叉重复，但HL的课程内容及章节的难度及广度都比SL要深。
* 改革后：IB数学仅有分析数学AA和应用数学AI，且都提供SL和HL课程，学生可能就面临四选一的难题了。
改革后的IB数学具体哪些地方发生了变化呢？
编就给大家解读一下新的IB数学大纲！
1 考纲内容变化
分析数学AA（HL&SL）侧重于数学的抽象概念，包括函数，三角学、集合和微积分，适用于未来打算选择纯数、工程，科学和经济专业的学生。
应用数学AL（HL&SL）包括传统上属于大学预科数学课程的科目，例如统计学和微积分。该课程广泛使用具体技术，在具体问题下探索数据、开发模型和预测趋势，以此来提升学生用数学来解释现实问题的能力。
整体来看，新课程加强了对技术以及批判性思维的重视，注重培养学生综合性的数学逻辑思维。
2 课程课时分配变化
所有的SL课程和HL课程都包含5个课程主题，但是不同的课程内容侧重程度不同，总体的内容包含：数与代数、函数、几何与三角、概率论与统计学、微积分。
两门数学课程在5个主题内容上的课时数分配如下图：
3 考试难度变化
✔ 应用数学：SL的难度和Math Studies接近；HL要求学生构建模型来解决应用问题，，所以对英语能力要求也更高。
✔ 分析数学：SL和Math SL接近；HL更接近国内一贯的数学套路，对于学生的抽象思维要求更高，反而会更加符合国内学生的学习习惯。
两门课程的HL的则相对复杂一点。
4 评估及注意事项
IB数学除了常规的考试外，还要求学生完成不少于10小时的探究性报告，此报告给予了学生探索感兴趣的数学领域的机会，强调数学的表达能力，学生可以在自己感兴趣的数学领域深入发展。
在此过程中教师会给予适当的反馈。探究性报告是IB数学学科的重点之一，它占了IB全球统考中20%的分值。
IB数学选课建议
综合来看，改革后的IB数学更注重在知识点上的细化，不再以难度这个单一的维度来区分，给了学生更多样化的选择。
以英国剑桥大学官网公开的信息为例：
对计算机、数学、工程这样的偏理科专业，对数学的要求相对比较高，把分析数学HL作为硬性要求。
对自然科学、医学等人文或者交叉类的专业，对数学和计算机的要求比较宽松，学生可以在四种课程体系中灵活选择。
最重要的还是要根据学生自己的兴趣、需求来选择更具个性化的学习内容。
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虽然不同的专业对数学的侧重点不同，但可以看出拥有良好的数学能力可以让你有更多的专业选择性，从而增加你的留学竞争力，所以，想要在未来的留学申请中脱颖而出，大家还是要早早地开启IB备考计划。
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