随着2021美国大学RD录取放榜,在整个录取率下滑的美本申请季中,八大藤校纷纷爆冷,连MIT也只有2.2%的录取率,能够得到招生官认可的学生也是屈指可数。
大家肯定都很好奇:到底什么样的学生会获得MIT青睐?
今年有这样一位“传奇”女学霸,成为安徽省内首次被MIT录取的学生,录取专业更是MIT的王牌计算机!这申请难度简直是要登天了!
她还同时收到了UCI、伊利诺伊大学香槟分校、北卡莱罗纳大学教堂山分校、佐治亚理工学院、ICL、UCL、华威大学等8所世界顶尖名校的橄榄枝,当之无愧是“名校收割机”!
她就是来自合肥一中的D同学。
● 合肥一中美国高中学生会副主席、学校极客社社长、数学学术活动社团副主席
● TOEFL:114;SAT2:2360(数学800、物理800、化学760);ACT:34(首考);AP:8门5分
● 丘成桐中学科学奖(计算机类)
● 美国计算机奥林匹克学术活动白金奖
● 英国奥林匹克学术活动银奖
● 2019年物理碗荣誉奖
● 中国化学新星挑战赛金奖
● 中国古典舞十级、钢琴十级
● 成功申请宾大ESAP夏校,选择计算机专业
不仅包揽国际学术活动大奖,D同学同时也是一个精通琴棋书画的女生,绝对称得上“内外兼修”,又是羡慕别人家孩子的一天,快来了解一下她的成长经历吧!
学霸自述:兴趣并不是负担而是一种放松
我从幼儿园开始学习钢琴和书法,小学学习古典舞和芭蕾舞,所以小时候花在这些兴趣培养上的时间比较多。一开始学这些也很抵触,比如学钢琴一坐要一小时,我就特别想和其他小朋友一起出去玩。
父母对我的教育还是比较传统的,从小就定了很多的“规则”,例如中午要定时午休、放学回家要第一时间写完作业、学习兴趣爱好要坚持到底。
这些“规则”渐渐让我爱上了钢琴和舞蹈,学这些兴趣并不是负担,也不占用学习的时间,还是我自己放松的方式。对于兴趣的培养,后期更多是自己的坚持。
即便花了很多时间在兴趣上,但课业上也从不落下。从小学到合肥一中美国高中国际部,我的课业成绩一直是年级前列。
优秀的同学们不仅仅是学业上的竞争对手,更是可以相互鼓励一直往前的小伙伴。我后来转到了高中国际部,课程体系完全不一样,需要自己去调整和作出学习方面的改变。
丰富的学术活动经历坚定对计算机的追求
我在小学5、6年级开始学数学学术活动,其实不要形成一个去比赛的心理,这是对数学思维有所开发,学术活动过程中发现自己可以达到自学的状态。
由于父母都是学工科的,从小我也耳濡目染。数学是我一直以来的优势,在高中的第一个暑假,我边打卡背单词,边和学长学姐一起在暑假参加了北京的数学学术活动,初次体验了全英试题学术活动。
高一到高三,我几乎参加了所有学校组织的全国性甚至全球性的数学、计算机、化学、物理和生物等方面的学术活动,并取得了优异的成绩。
高中入学当年参加全国化学新星挑战赛,获得了全国金奖。半年后着手准备夏校申请,如愿以偿拿到了宾大ESAP的夏校offer,这段顶尖夏校的经历让我坚定了对于计算机专业的追求。
班主任:疫情曾打乱申请计划
对于D同学的骄人录取成绩,班主任倪老师回顾了她的高中求学:她给我的感觉就是一个自律、善学却很好相处的一位同学。
高中3年面临了太多的选择,尤其是全年的疫情打乱了很多人的计划,她也有过迷茫和困苦:标化取消、英美双申、线上夏校、选校文书等。
宾大是她的梦校,她收到早申被Defer的消息后,我也不知该如何安慰,当天晚上我给她发了消息,她已经平复心情,开始做ED2和RD的策略安排。“无论在哪里,我都会是优秀的!”当学生能对老师说这句话的时候,我这个老师心底的欣慰真是难以言说。
*以上内容来源合肥一中官方微信公众号
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