留美8年专精经济、研究生时期代导师执教...这位神级名师是怎样炼成的？

经济学大师萨缪尔森曾经说过：“在人的一生中，你永远都无法回避经济学。”

经济，与我们日常生活息息相关，大到国家的宏观调控，小到我们个人的日常生活与工作，都离不开经济问题。

今天小林采访的M老师在高中时就敏锐地察觉到经济学的重要性，深思熟虑后他决定远赴美国深造，这一走就是8年。

8年的留美经历究竟带给他怎样的成长和收获，下面小林就带大家一起来看看这位神级导师的“成长史”吧~

翰林金牌经济导师

M老师

◾ 美国艾德菲大学经济学学士，博伊西州立大学MBA

◾ 8年美国留学、生活、工作经验。研究生时期表现优异，在美国大学中担任助教

◾ 曾在国内教育机构及某上海知名学校国际部担任AP经济学、AP统计学，IGCSE经济学、A-Level经济学教师

◾ 拥有丰富的国际课程教学经验，“独家”教学方式能够全方位提高学生知识运用能力

◾ 授课体系及科目：AP/A-level/IGCSE 经济学，统计学

为逃离填鸭式教育，我决定“远走他乡”

高中时期的我在老师眼里并不是一名优秀的“好学生”，其原因大概是因为比起其他的孩子，我有些“与众不同”吧~

1高中的学术氛围让我重新思考未来

我是在苏北地区的一所学校读的高中。在我就读期间，整个学校的教学方式是以填鸭式为主——只是机械地对学生灌输知识。

而我显得比较“叛逆”，经常会提一些不太“常规”的问题，导致我有时会被老师赶出教室罚站，同学们也会取笑这样的我，但我的问题依旧没能得到解答，所以我认为自己不太适应这样的学术氛围，并且在这样的环境中我也难以进一步成长，所以我决定到外面去“看看”。

2我对美国金融市场充满向往

而让我选择经济方向的契机是2007-2008年的金融危机以及奥巴马当选美国第一个黑人总统，这让当时的我意识到美国金融市场存在很多机遇！

所以在面对全美TOP50院校的offer时，我还是选择了位于纽约，背靠华尔街、长岛历史最久远的艾德菲大学进修经济！

这个决定我至今都不曾后悔过！

初到美国，为度过适应期我做了这些

刚到美国时，我这个接受了中国十几年保守文化教育的学生遭遇了强烈的文化冲击，也遇到了各种困难。

1语言困难

第一感受是完全听不懂他们在讲什么！就算雅思托福都考过了，但真正到达全英文的环境时，我还是很难适应！上课时不理解教授讲什么，生活上也跟不上同学们的讲话思路，让我非常头疼！

后来我开始通过参加多种英语唱歌比赛，结交当地朋友慢慢融入到了这个全新的语言环境。

大家不要怕他们嘲笑我们，因为我们这些外地人在他们心里的预设就是发音不标准，他们不会因为你发音不标准不跟你交往，反而大多数人都是很nice，会很乐意帮助你！

所以如果当你在美国遭遇语言困难时，不妨大胆地去结交当地朋友，参加各类活动！既可以丰富你的生活，又可以帮你快速融入新环境！

2学术困难

我在学习上也遇到了很多困难，比如许多当地人半个小时就能完成的作业，我可能需要花一整天的时间在图书馆边翻字典边理解来完成。刚开始确实很辛苦，但到我有了一定的积累之后，完成作业的速度与质量就慢慢跟上去了，取得了不错的成绩。

所以我认为如果在美国遇到学术困难还是需要自己多花时间去研究，从而使量变达到质变，最终适应整个大学生活！

这是我自己总结的一些度过留学适应期的经验，希望能对即将奔赴各国留学的同学们有所帮助！

*与艾德菲大学校董Robert B. Willumstad合影

研究生期间担任助教的经历，让我收获颇丰

在本科毕业一年后，我来到了博伊西州立大学读研，在此期间担任助教的经历使我受益良多。

1专业技能

当时我教的是商学院的课，作业全部都要求电子档，对学生及老师的excel、word以及PPT的使用能力都有要求，这让我的办公软件使用能力得到了进一步的提升！并且在教学中，我也发现了许多学生的问题做了总结，这对我今后的教学来说是非常有利的。

2授课能力

一般来说，在美国大学的课堂里，有很多课程可以让我们这些助教“发挥所长”，整个讲台都是我们的“舞台”，长时间下来，我的课堂掌控能力以及授课能力都得到了很大提高！

总的来说，这些在研究生期间的学习和工作的经历，我现在回忆起来，都会忍不住唇角上扬，这段宝贵的记忆，我会一直珍藏......

*博伊西州立大学毕业留影

总结多年教学经验，我深知自己的授课实力

根据我多年的教学经验，我总结出自己三大授课优势，这些都能让我更好地帮助学生快速提升成绩！

1因材施教

每个学生所处的学习阶段、学习能力、学习特点是不一样的。我会根据学生不同情况去设计相应的教学内容，这样效果也是最好的。

2经济学专业水平高

我本科经济学专业，硕士是MBA，在经济方面的专业知识学习有一定心得，这对教学很有帮助。

3经济标化考试教学经验丰富

从事标化考试教学多年，精准掌握痛点难点考试重点，帮助学生高效备考，避免浪费不必要的时间。

有了这些优势的加持，相信在我的辅导帮助下，一定能让更多同学成功踏进梦校的大门！

五月即将大考，给同学们两大复习建议

五月大考即将来临，同学们在备考时有下面几点需要特别注意！

1关注考纲、有质量刷题

考纲是我们复习备考的方向，离了考纲，一切都是空谈！并且我们在刷题时一定要注意结合考纲做题，这是重中之重。

2全方位真实模拟考试

从时间、环境、形式三大要素为基本多做几次全真模拟，提前适应考试，减少可规避的损失！

上面这些复习内容都完成后，剩下的就是相信自己，全力以赴！

*AP 经济学考纲

这些书籍在我的学习和工作中都大有裨益

平时学习工作我也喜欢看书，除了经济类，我也喜欢像王阳明《传习录》之类的国学书籍，可以提升人的精神境界！

1《传习录》

王阳明的《传习录》强调人精神的作用，大多数学生无法考到高成绩都是因为他们无法控制自己的精神去努力学习，这本书能够帮助大家掌控自己的思维、排除外物干扰，认识心学，就像王阳明说，“心学纯明，且身、家、国、天下之本，有不在吾心者乎？”毕竟“能想好的事情就一定能做好”！

*王阳明

2《资本主义自由》（Milton Friedman）

本书着重介绍了弗里德曼的经济自由主义思想。他同时介绍了政治自由，以进一步来讨论它与经济自由两者之间的密切联系。并且，弗里德曼从人类历史发展的历程阐述了经济自由的必然性，对学习经济学很有帮助。

*弥尔顿 ▪ 弗里德曼

通览了M老师的成长发展历程，你是不是也为他的经济学知识及教学能力所折服了呢？

现在报名翰林AP/AL/IG 经济相关班课，即可与名师进行深入的沟通与学习哦~

AP经济班课

课程	班型	课时
AP微观经济	3-6人 （在线）	40h
AP宏观经济	3-6人 （在线）	40h
AP微观经济 冲刺班	3-6人 （在线）	20h
AP微观经济	3-6人 （在线）	20h
AP微积分BC 冲刺班	3-8人 （在线）	20h
AP微积分AB 基础班	3-6人 （在线）	40h
AP统计冲刺班	3-6人 （在线）	20h

IGCSE经济班课

课程	班型	课时
经济	3-6人 （在线）	30h

A-Level班课

课程	班型	课时
A2经济	3-6人 （在线）	30h

*以上部分班课可接受插班生

*更多班课信息可添加二维码一对一咨询