狂揽化学竞赛三金、滑铁卢化学竞赛全球1%！化学狂热爱好者如何闯进牛津的大门？

以下学生来自广东碧桂园学校

文章来自广东碧桂园公众号：广东碧桂园学校

英国化学奥林匹克学术活动金奖

澳大利亚化学奥林匹克学术活动

加拿大化学学术活动金奖

滑铁卢大学化学学术活动全球前1%

开了挂的化学学术活动战绩让他

顺利拿到牛津大学化学专业录取offer！

一起来看看他的化学传奇之路！

录取院校：QS世界排名第五牛津大学（预）录取

标化成绩：

IGCSE Chem/Chinese/Phy/ Econ/Maths/AddMaths/ Bio 全A

AS Level Phy, Chem, Bio 全A

A－Level Math A*

雅思 8.5

背提项目：

英国化学奥林匹克学术活动（UKChO）金奖

澳大利亚化学奥林匹克学术活动（ASOC）金奖

加拿大化学学术活动（CCC）金奖

滑铁卢大学Avogadro化学学术活动全球前1%

One我在GCGS的经历

从幼儿园开始，我就在GCGS（广东碧桂园）读书，如果我没记错的话，那时还是翻盖手机的时代，这15年可真是光阴似箭啊。至于我这一路是怎么走来的，还要从最初说起。

GCGS的幼儿园就已经有了英文教学，那大概是我第一次接触英语。详情我也不记得了，不过隐隐约约记得的是我那时能和外教进行简单的交流。

小学其实算是平平无奇的五年。英语优秀，数学跟语文还好（吧）。那时考试的分数只要在95分以下就算是凉了，所以没什么参考性。不过，我跟化学的第一次接触，就是在小学时期，那时候我妈给我买了一个「化学箱」，也可以说是一个「启蒙教学器材」。

里面有一些简单的实验仪器和化学试剂，还有一本实验手册，讲的是一些简单又（相对）安全的实验，比如用「小苏打和柠檬酸制作汽水」，「制作硫酸铜晶体」之类的。那就是我对化学的初次认知。

初中三年，我的学业依旧优秀，但当时的我还没觉得化学就一定是我的未来。不过在这么多学科当中，我的化学成绩是最优秀的，也学得最轻松。

高中四年是我在这个学校最美好的时光。九年级的时候，我在YOUTUBE上看到了「NileRed」的一些实验视频，有从土豆里提取淀粉的，也有制备碱式碳酸铜的……吸引我的不知道是那些五颜六色的试剂，还是各式各样的玻璃仪器，就这样我开始爱上了化学。

有一次，我在三楼图书馆偶然的找到了一本「Chemistry and Life in the Laboratory」,里面讲了各种各样的实验操作。之后我就自己买了一些实验仪器和试剂，开始在家里做实验。（站在现在的角度来看，我并不建议在家里做实验，原因在于安全性以及化学废品的处理。但是当时我浓烈的兴趣似乎覆盖了这些顾虑，而且操作过程中也没有发生任何意外）。

与化学的日常

在那之后，CIE的化学课程基本上是迅速秒杀了，接着就开始在三楼图书馆找书看，然后又地毯式报名各种化学学术活动，参加了学校以及校外机构的培优项目，做升学准备等等。在这个过程中不只是学习，我也认识了一些志同道合的朋友。这三年除了学习，我个人方面也成长了很多，让我对以后的大学和社会生活也充满了信心。

团结、快乐的集体

Two难忘的申请经历

在提交UCAS之前，我每天都在写PS，改PS。最让我感到难忘的是，当我把第一次的PS给我的化学老师看时，结果被骂了一顿指出了种种漏洞和缺陷，比如PS的抒情部分太多，句式花哨但实际经历不够详细，没有深度等等。这些都是我之前完全没有意识到的问题，真是一言惊醒梦中人啊。我的PS才算是得救了。

分享学习心得

就是这一次经历让我意识到了「Constructive Criticism」的重要性。比起几句简单的「很好，完美」，那些指出你的不足之处以及改进方法的评论会更有价值。在那之后就是准备面试。幸运的是我没有入学考试，所以只需要准备面试就好了。我在数学方面下了很多功夫，尤其是画函数图像这一方面，结果真正面试的时候考都没考。

Three选择化学专业的原因

我们身边的一切，以及我们本身，都是由原子和分子所组成，而化学这门学科研究的正是分子与原子。那么，学习化学，就是一个自我认知的过程。我们能够通过研究物质的化学组成来解释、预测物质的性质，也能通过一种「假设的性质」来判断制造出这种物质所需的材料与方法。这是科学界的「以小见大」，也是人类文明得以持续发展的基础。历史当中就有无数这样的例子。作为自然科学的中心学科，化学的前途不可估量。目前我比较感兴趣的制药、新材料、新能源这几个方面，每个都充满着无限可能，而且不会过时。

Four面试经验分享

面试的时候不要紧张。当然了，虽然我这么说，各位同学在面试前还是会紧张的（我也会）。但是面试开始之后紧张感就会消失了，所以不用担心。英语好是很重要的，在短短的30分钟里，比起很深的专业知识，有一种「自然的沟通氛围」可能更有助于发挥。当然招生官也会给你展示课外知识的机会，尽量抓住。

Five老师眼里的陈逸朗

01广东碧桂园Z老师

逸朗是一位自信阳光的学生，很早就对化学学科产生了浓厚的兴趣，并下定决心要申请牛津大学化学专业。他目标坚定，热情饱满，能持之以恒地为之奋斗。他学得快，不仅学科知识学得扎实，还能灵活运用。他经常挑战高难度的题目，先后参加澳大利亚奥林匹克学术活动、英国奥林匹克学术活动和加拿大化学学术活动都拿到了金奖。

他善于思考和提问，喜欢和老师讨论问题，表达他自己的观点和想法。他自学能力强，能提前自学新知识并在化学课堂上用全英文讲给同学们听，语言流利，思维清晰，讲解全面，展示出极高的英语口语水平和很强的逻辑思维能力。他喜欢探究，在家里创建了小型实验室，自己购买化学实验器材和药品做实验。相信他会在化学研究的道路上越走越成功！

02广东碧桂园T老师

陈逸朗同学成熟稳重，自信大方，阳光帅气，乐于助人。他有自己独特的想法和见解，但也善于听取别人的意见。每次与他交谈，都觉得特别踏实、舒服和暖心。

逸朗很早就选定了牛津的化学专业并坚定不移地朝着自己的目标前进，从学科学习，学术活动准备，雅思冲刺，科研实验，文书修改，递交申请到模拟面试，他每一步都紧跟老师的节奏，准备得特别充分，特别稳。他的认真和自信感染了身边的同学和老师。大家也都相信他一定可以成功的！

化学三金得主的陈同学

凭借对化学的热爱成功进入

牛津大学化学专业！

你也想向陈同学一样？

凭借学科学术活动冲刺梦校吗？

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化学学术活动战绩（2017-2020）

USNCO美国化学奥赛

🏆2019翰林学员7名囊获金奖，其中1名成绩全国第一名，1位获银奖。1名学员晋级美国决赛。

🏆2018所有参赛学员均为最高级别金奖奖项。

UKCHO英国化学奥赛

🏆2020翰林学员获得9枚金奖，其中3名成绩位列全国第二、全国第九、全国第十。翰林学员获得3枚银奖，1枚铜奖。

🏆2019翰林学员获得1枚金奖。

CCC加拿大化学学术活动

🏆2020翰林学员9名获得全球杰出奖（前10%）。中国赛区1名获得金奖，1名获得银奖。