爬藤神器！为什么中国留学生们有它才敢申请美国顶校？
“与其反复刷托福、SAT，不如省下精力多考几门AP，这样对录取和提前适应大学学业都有帮助。
——来自萨福克大学的教授
美国大学教授直言：鼓励学生多考几门AP，对于名校申请有着极大的帮助。在留学圈里AP也一直都是申请海外大学学生们的心头爱。不同级别的学生都报几门AP？
普通的：AP报4、5门
努力点的：报了7、8门
大牛级别：报10+门
学习AP体系有哪些好处？
| 1.
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AP能抵学分、节省学费 |
虽然AP考试需要交130刀，但是对比于大学学费来说是非常经济划算的。在美国很多本土学生不会换AP分，有一部分原因正是因为他们可以拿着全奖来读书，考AP的费用学校也会支付。但作为国际生，要支付高昂的学费，差不多一个学分价值超过1000刀。
| 2.
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AP能增加GPA成绩 |
平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的重要的硬件要素，录取初筛的时候，不符合GPA硬性规定的申请者往往就被刷掉了。
| 3.
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AP能让学生挑战自己，凸显自身学术能力 |
对于很多国内成绩优秀的留学生来说校内课程是非常轻松的，比如说数学物理，这时候就可以通过参加AP考试来挑战一下自己，增加自己的竞争力。
| 4.
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帮助明确未来学术发展的重要指标 |
由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP课程、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。
而且你选修的AP课程科目往往是有目的性的，与将来想要学习的大学专业有联系的。所以这个科目的成绩，也能代表你学习相关专业的能力。
2021 AP大考等你来战！
虽然2021的AP考试模式换成了线上+线下相结合的模式，但AP大考依旧会如期举行！现在是最佳备赛时间，翰林助力你的AP大考5分冲刺！
国际课程班课
| 课程 | 班型 | 课时 | 上课时间 |
| AP物理1 | 3-6人
（在线） |
30h | 1.25-2.10
每天14:00-16:00 （ 每周六休息） |
| AP物理C
电磁学 |
3-6人
（在线） |
30h | 1.24-5.2
每周日20:00-22:00 （2.7号为8:00-10:00） |
| AP心理学 | 3-6人
（在线） |
42h | 1.25-2.17
每周一到周五9:00-12:00（1.28、1.29、2.11、2.12休息） |
| AP统计全程班 | 3-6人
（在线） |
40h | 2.8-2.10、2.16-2.21
每天19:00-21:00 2.27-5.1 每周六20:00-22:00 |
| AP计算机科学 | 3-6人
（在线） |
40h | 1.25-2.21
每天10:00-12:00 （春节休7天） 开学后每周日10:00-12:00 |
| AP微观经济 | 3-6人
（在线） |
40h | 1.23-3.7
每周六日20:00-22:00 （寒假期间+2.8-10、16、17、18 晚20:00-22:00加6次课） |
| AP宏观经济 | 3-6人
（在线） |
40h | 3.12-5.8
每周六周日20:00-22:00 |
| AP微积分BC
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六10:00-12:00 |
| AP统计冲刺班 | 3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六14:00-16:00 |
| AP CSA冲刺班 | 3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六9:00-11:00 |
| AP世界史
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
30h | 2.28-5.2
每周日9:00-12:00 |
| AP美国史
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
30h | 2.27-5.1
每周六9:00-12:00 |
| AP微观经济
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六13:00-15:00 |
| AP宏观经济
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六15:10-17:10 |
| AP心理学
冲刺班 |
3-6人
（在线） |
30h | 2.28-5.2
每周日9:00-12:00 |
| AP物理1冲刺班 | 3-6人
（在线） |
20h | 2.27-5.1
每周六10:00-12:00 |
| AP生物冲刺班 | 3-6人
（在线） |
30h | 2.27-5.1
每周六9:00-12:00 （暂定） |
| AP化学冲刺班 | 3-6人
（在线） |
30h | 2.27-5.1
每周六9:00-12:00 |
| A-Level高数 | 3-6人
（在线） |
40h | 2.6-6.26
每周六19.30-21.30 |
*以上部分班课可接受插班生
*更多班课信息可添加二维码一对一咨询
翰林国际教育 金牌导师天团
◾ 美国罗切斯特大学理论数学博士，复旦大学上海数学中心博士后研究员。初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖并保送重庆南开中学理科学术活动实验班。
◾高一获得重庆市数学学术活动一等奖，全市第三名。
◾高三获得全国高中数学联赛一等奖，生物联赛二等奖。
◾7年理论数学的研究和相关教学经验，曾系统教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。学术活动教学方面，读博期间曾参与了大量AMC与美国大学生数学学术活动（Putnam、Virginia Tech等）的讲座与培训工作（导师为罗切斯特当地数学学术活动总教练）。
◾回国后与教育机构合作辅导过多名参加AMC、AIME学术活动与申请美高数学营的学生。
◾2020年所带三名申请美国顶级数学夏校Ross Mathematics Program的学生全部拿到offer，录取率100%
学术活动导师 C老师
◾ 美国纽约大学库朗数学研究所金融数学硕士，美国罗彻斯特大学应用数学和金融经济双学士学位，辅修计算机专业。
◾ 初中阶段因获得国家初中数学学术活动一等奖，提前半年初中毕业并被保送高中部理科学术活动实验班。大一时获得全美经济学成就奖，大二时因成绩优异被选中到英国剑桥大学进行暑期交流，拥有中英美交叉教育背景，熟悉不同体系教育差距。
◾ 8年美国生活、学习、工作经验，掌握英语、韩语、中文三语。在校期间多次担任数学及商科科目助教，深受教授和学生喜欢；毕业后进入纽约美银美林投资银行总部从事数学建模相关工作，具备扎实的理工科和商科学术背景和相关工作经验。
◾ 授课体系及科目：AMC、AIME体系，AP微积分，A-Level数学，A-Level进阶数学，IB数学
国际课程导师 R老师
◆复旦大学上海医学院生物医学工程学全日制博士，UCLA以及梅奥专科医院访问学者
◆发表10余篇高质量论文，3篇收录于SCI。具有丰富的美国学习、生活、科研工作经验。
◆AP化学五分率为95%，AP生物五分率为75%，4分率为82%。A-level 2019年生物五月出成绩，6名学生获得 A*，10名学生获得A。
◆授课体系及科目：AP化学 生物 物理 经济以及统计/IB 生物 化学 物理 经济/AL生物 化学 物理 经济
国际课程导师 W老师
◆美国犹他大学会计学士，英国伦敦国王学院金融会计硕士，拥有中英美交叉教学背景，熟悉不同体系教育差距。
◆首席商科导师，独立完成包括AP、Alevel和IB在内的国际课程经济、会计和商务课件及习题研发。
◆2019年里，AP微观经济五分率90%，AP宏观经济五分率95%；Alevel经济3名学生获得A*，Alevel商务2名学生获得A，IGCSE商务2名学生获得A*。NEC初赛获奖率100%
◆授课体系及科目：AP/AL/IB经济（微观/宏观）、AL/IB/IG商务及会计、NEC、FBLA
以上仅展示翰林部分优秀金牌导师
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AP宏观经济5 STEPS
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