在世界TOP1顶尖名校——普林斯顿大学任教的教授们,他们都爱看什么书籍?
6位资深普林斯顿教授跟我们分享了“印象最深刻的一本书”以及“假期读物”,书单内容涉及历史、政治、美学、工科、文学等各个领域,还有对当下新冠疫情以及美国黑人暴乱的思考。
即将来临的寒假,千万不要浪费了时间!
6位普林斯顿教授
30+ 本好书推荐
普林斯顿大学美国研究教授
Aisha Beliso-DeJesús
1最近印象深刻的一本书
Kris Manjapra的《全球视野中的殖民主义》是我最近很喜欢的一本书,里面探讨了战争、军事化、采掘经济、移民和对全球压迫的创造性抵抗,反映了我们不能将现代世界的发展,去孤立于不发达时期和征服时期的历史来研究的原因。
2假期阅读书单
给大家推荐几本寒假的阅读书籍 ☟ 文末领取免费电子书!
《White Rage》
作者:Carol Anderson
《The Book of Delights》
作者:Ross Gay
《Deathless Divide》
作者:Justina Ireland
普林斯顿大学英语教授
Jeff Nunokawa
我必须强烈地给大家推荐一个作家——James Baldwin,他的作品我一直会读很多遍,对我现在的教学也非常重要。
最近我正打算重读以下两部作品, ☟ 文末领取免费电子书!
《Another Country》
作者:James Baldwin
《Giovanni’s Room》
作者:James Baldwin
普林斯顿大学人类学教授
Laurence Ralph
1最近印象深刻的一本书
《Occupied Territory: Policing Black Chicago from Red Summer to Black Power》这本书使我非常兴奋,它把警察的压制与诸如“黑人力量”的社会运动联系起来,这有助于我们思考如何改造一个公平的社会。
我喜欢教学生如何与历史共存——其实说过去的问题,实际上根本就不是我们过去的问题。
2假期阅读书单
我要给大家推荐的书籍,都与反黑人种族主义、试图改变社会的人们现状有关,这能促使我们产生超越自由主义的改革观念,去重新设想世界。
● 《Political Life in the Wake of the Plantation: Sovereignty, Witnessing, Repair》
● 《1919》
● 《Progress Dystopia: Abolition, Antiblackness and Schooling in San Francisco 》
普林斯顿大学历史与公共事务教授
Keith Wailoo
1最近印象深刻的一本书
由于我主要教授历史和公共政策,所以我喜欢阅读的书会以健康和社会为重点。
《The Cholera Years:The United States in1832,1849 and 1866》非常适合当下环境,它不仅是医学史上一本古老的经典,读起来也像是当下的一个故事,揭示了美国人如何应对新冠疫情的反复出现。
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《The Cholera Years:The United States in1832,1849 and 1866》
作者:Chorles E. Rosenberg
2假期阅读书单
我在写一篇关于黑人的书,所以接下来我会大量阅读关于美国黑人经历的相关文献,从劳动到消费主义,从社会生活到文化想象。
● 《The Black Interior》
● 《Washington Black》
普林斯顿大学土木与环境工程教授、建筑与工程专业联合主任、福布斯学院院长
Maria Garlock
1最近印象深刻的一本书
对我的学术和教学影响最大的一本书是David P. Billington的《The Tower and The Bridge —The New Art of Structural Engineering》,详细介绍了约翰·罗布林、古斯塔夫·埃菲尔等结构艺术家的重大成就,讲述了结构工程新艺术的特点并追溯了其200年的发展历程。
工程是一门创造性的学科!工程师也可以是艺术家!
《The Tower and The Bridge —The New Art of Structural Engineering》
作者:David P. Billington
2假期阅读书单
我计划在假期阅读的书籍,我需要进一步对自己进行有关种族主义和社会不公正的学习。
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《A Woman of No Importance》
作者:Sonia Purnell
非裔美国人研究和英语助理教授
Autumn Womack
1最近印象深刻的一本书
我喜欢19世纪长篇又曲折的小说,《The Caries and their friends》是我喜欢的一本书。
推荐理由:
① 巧妙地调动了感伤小说的中心修辞手法
② 对费城(我成长的地方)进行了细致的文学描绘
③对内战前北方自由黑人生活进行深入的渲染
2假期阅读书单
今年我首推的书单是Brit Bennett的《The Vanishing Half》!它同样也是被纽约时报推荐是年度书单之一!
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《The Vanishing Half》
作者:Brit Bennett
阅读可以培养学习兴趣,增强语言能力,并且让孩子涉猎多方面知识:文学、历史、地理、科学、政治等,喜欢阅读的学生往往写作能力会达到同步提高,阅读与写作的广度和深度也直接影响学生的思维,提高写作水平对人生观和价值观的培养也十分有益。
更重要的是通过写作可以表达你的思想,提高逻辑思维能力,锻炼语言整合能力。对于学生来说,是考核学生英语能力和申请世界名校重要考核指标。
写作学术活动课程
课程 | 班型 | 课时 | 上课时间 |
纽约时报STEM写作课程 | 1v1
(在线) |
10h | 每周六 9:00-11:00 |
纽约时报中学生社论课程 | 3-5人
(在线) |
15h | 最晚开班:2.27
每周六上午9:00 - 11:00 |
River of Words比赛课程 | 1v1
(在线) |
5h | 根据学生安排调整时间 |
安·兰德
写作学术活动 |
1v1
(在线) |
10h | *专业中学生写作学术活动
根据学生安排调整时间 |
普林斯顿10分钟
剧本创作比赛 |
1v1
(在线) |
10h | *专业中学生写作学术活动
根据学生安排调整时间 |
简·奥斯丁
社会作文学术活动 |
1v1
(在线) |
10h | *专业中学生写作学术活动
根据学生安排调整时间 |
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