藤校布朗大学毕业，包揽无数奖项的她说：“学习，要打破固定思维！”

从小就是“别人家的孩子”是什么样的体验？

也不过是高中就读全世界第一IB学校，

本科“随随便便”考了个常青藤，

各种奖学金、全球奖项信手拈来

颜值还爆表而已....

成为“别人家的孩子”还不够，

这位“女神”已经成功转型“别人家的老师”

一起来看看她闪闪发光的履历吧~

布朗学姐——A老师

本科就读于美国常青藤布朗大学，英语专业。

选修历史政治经济社科和教育相关课程，修习voice coaching & public speaking。

PROFILE

◾ SM1 奖学金获得者，两年内英语从 C 到 A1, 习作被新加坡学校老师作为范文流传至今

◾高中就读于世界排名第一的 IB 学校 ACS(I)英华自主，IB 44/45 分，TOK, Extended Eessay满分

◾ 新加坡法语大使奖

◾ 通览英语文学作品，背过英语字典和主流报刊，出过中，英、法语诗集

◾ 擅长辅导：议论文，学术论文，创意写作（诗歌，散文，小说等），申请文书，辩论准备及演讲

◾ 曾在耶鲁-国大国际模联上获得最佳媒体，最佳代表等奖项

◾2020 CharterQuest CFO Global Case Competition 商赛全球前六

◾ 南洋理工大学教育学研究获银奖

◾ 新加坡当地YMCA演讲比赛，拿到组别第一。

1 教育经历

从小到大都是“别人家的孩子”

我从小成绩就很好，在国内读初中的时候一千多名学生能够考到年级第一，经过一轮面试和一轮笔试成功获得了新加坡政府的全额奖学金去往新加坡求学。

01 十科全A1，考上世界第一IB学校

在新加坡上完两年初中之后，我参加了一个新加坡O水准的水平测试，所学的十科全部拿到了A1的成绩（包括英语）。

拿到这个成绩，新加坡的高中都是任挑的，由于我本人想学习IB课程，就选择了全世界第一的IB学校——英华自主。

英华自主中学 Anglo-Chinese School (Independent) 

简称ACSI，是新加坡和印度尼西亚英华学校家族7所学校的一员。

作为新加坡名列前茅的数所名校之一，英华自主中学获得了新加坡教育部颁发的卓越学校奖以及杰出学校奖两个最高荣誉。

IB成绩斐然：平均分42-43（45分满分），每年全世界ib九十多位满分学子，英华自主占一半以上。

△英华自主中学

02 顺利升入藤校

升大学的时候，报了三所藤校被两所录取：布朗大学与达特茅斯学院，但由于自己比较喜欢英语、人文、经济、历史，所以选择了英语专业排名全美第一，社科实力雄厚的布朗大学。

布朗大学（Brown University）

创立于1764年，是全美第七古老的大学，是一所享誉世界的顶级私立研究型大学，闻名世界的八所常春藤联盟成员，北美顶尖大学学术联盟美国大学协会成员。

2021U.S.News美国综合大学排名14

△布朗大学

2 学术活动与活动

参加多种英语以及辩论的活动均获奖

我在校期间参加了许多与辩论、演讲以及英语有关的学术活动和活动并且均获奖。除了“模联”、全国英语能力学术活动、YMCA演讲比赛，我也参加了学校写作比赛，花两个小时写了二十多页得到了第一的成绩；也会在业余时间写剧本、诗歌等进行文学创作。

01 模拟联合国

在新加坡读书时候参加两次模联都得到“最佳代表”的奖项。

模拟联合国 (Model United Nations)

简称模联(MUN)，是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟，是为青年人组织的公民教育活动。在活动中，青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开的会议。

代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。

△模联logo

02 全国英语能力学术活动

参加全国英语能力学术活动拿到一等奖。

全国中学生英语能力学术活动(National English Proficiency Competition for Middle School Students，简称NEPCS)。

是全国规模最大的英语学科学术活动，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力学术活动。自从1991年至今，全国中学生英语能力学术活动已经成功地举办了27届，全国32个省（自治区、直辖市）（包括台湾在内）逾六千万名中学生参加了此项学术活动。

03 YMCA

新加坡当地官方组织举办的演讲比赛，拿到组别第一。

新加坡YMCA学校

隶属于新加坡基督教青年会教育中心(YMCA Education Centre Limited)，始建于1913年， 是一所基督教全日制正规私立教育机构。

除此之外，我也参加了学校写作比赛，花两个小时写了二十多页得到了第一的成绩；业余时间写剧本、诗歌等文学创作。

△YMCA学校

虽然我获得了一些荣誉与奖项，但在多年的教育与教学经历中，我也发现了许多更加优秀的人才，“山外有山，人外有人”。我在注重学习方法的更新与掌握的同时，不断努力地提升自我。

3 英语学习方法

输入、输出，然后得到反馈。

这里是我对英语学习和辩论赛的一些个人的经验与建议，希望能给同学们一些参考：

我觉得语言是一个循环的过程，输入、输出，然后得到反馈。

01 输入

大量背单词、背课文，为“质变”做准备，这是最基础的部分。

02 输出

1. 使用英语与他人进行日常聊天；
2. 英文日记，每天50-100字；
3. 每周两篇作文交给老师批改

03 反馈

得到老师批改意见等。我毕业的时候英语老师就让我把写过的作文集留给她，她传给了一届又一届学生。

我刚到新加坡第一年英语成绩只能到B甚至是C，后来通过坚持执行这三种结合的学习方法一、两年得到了A的成绩，所以也推荐给大家。

4  NSDA学习建议

多年教学经验得到的经验

通过多年教学经验，我觉得这里有几个点是培训学生辩论能力的重点：写作能力、材料检索与组合能力以及熟悉赛程、实战演练。

01 重视写作能力的培养

要打辩论赛，首先要学会写辩论稿。通过练习不断地提高自己的写作能力，帮助自己能将辩题的想法与理论完整清晰地呈现在辩论稿上，这是最基础的部分。

02 善于材料检索

NSDA作为最适合新手的辩论赛，每个赛季只有一个辩题，意味着我们可以有大量的时间去搜罗材料、组合论据。

但是大量的时间也不能浪费，我们需要在最有限的时间里面找到最能佐证论点的材料，然后开始进行模拟演习。

在材料整合上花的时间越多，实战演练的时间就越少，所以我们要学习如何高效检索与整合材料，高效备赛。

03 熟悉赛程

NSDA在赛程都与其他辩论赛有区别，所以我们务必在赛前大量进行实战演习，做到“胸有成竹”。

△ NSDA公共辩论赛赛程

5 教学实例

不是只有英语好的人才能参加NSDA

一般没有接触过NSDA辩论赛的同学们都会有一种固定思维：英语或者英语口语不好就不适合参加NSDA。其实并不是这样，英语不好依旧能参加辩论赛。

举个例子，我之前带过一个学生，他的英语水平刚开始也是非常普通，但在我的鼓励下决定进行尝试NSDA。

在培训初期，我们上课模式是中英文双语＋简单基础有趣的题材——“中学生该不该早恋？”之类的，这个阶段的目的是帮助学生了解赛程与基本的辩论思维。

在经过一段时间的训练，我会逐渐加大英语在课程中所占的百分比与辩论赛题的难度，这一阶段是帮助学生大幅提升英语水平与辩论能力。

最后就是全英文的实战模拟以及我本人总结出的小技巧帮助学生应试。

其实在这过程中我们也可以看到，辩论与英语学习是相互促进的过程，所以英语不好的同学也可以参加NSDA学术活动，不管最终能不能获得最好的名次，但经过培训的英语水平一定是不断上涨的。

6 福利分享

阅读书籍和浏览视频是学习的绝佳方式

除了课堂学习，这里有很多方式可以锻炼我们的能力：

1 推荐学英语的电影：

1. The Marvelous Mrs. Maisel (脱口秀&演说）

2. Candy Jar （辩论）

3. The King’s Speech （演说）

4. The Great Gatsby （文学）

5. Dead Poets Society (文学&诗歌）

2 杂志

《Time》

《The Economist》

《The New Yorker》

《New York Times 》

《National Geographic》

3 书籍

1. Educated: A Memoir，When Breath Becomes Air  ( 自传&叙述写作）

2. The Elements of Style (经典写作工具书）

3. Winning Debates by Steven Johnson ( 辩论&观点)

4 其他资源

名人演讲，Ted，公开课，podcasts, YouTube Channels

看了A老师的经历与建议，

你是不是也在跃跃欲试呢？

就像她说的，

并不是只有英语好的人

才能参加NSDA并取得好成绩，

我们要学会打破固定思维，

跳出自己的舒适圈，

说不定，

这就是改变你人生的一个机遇哦~

翰林课程信息

适合人群：8-12年级对辩论感兴趣的学生

课程班制：

演讲：一对一课程

辩论：3-8人班/一对一

上课形式：线上ZOOM，线下

辩论课程大纲实例:

辩论课程大纲实例