对于留学预备党来说，参加国际学术活动不仅可以提升学科能力和，还将是申请英美名校重要的学术背景。在STEM专业申请难度水涨船高的趋势中，受到疫情的影响，许多理工科学术活动不得不暂缓脚步，文科学术活动也逐渐受到准留学家庭的关注。
例如哈佛、MIT官方推荐的IOL语言学奥赛…学校直接明确地罗列在了课外活动的列表中，难道还不够明显吗？
ref：mitadmissions.org/apply/prepare/enrichment
参加文科学术活动才更能提升学生的逻辑思维、展现学生的社会责任意识，更能受到藤校G5的青睐。
文科生如何用国际学术活动冲刺顶尖名校？
理科生如何通过文科学术活动丰富申请背景？
深层解读高含金量的国际学术活动
翰林为你冲刺名校添砖加瓦
2021文科国际学术活动清单盘点，GOGOGO！
《The New York Times》纽约时报系列学术活动
IOL国际语言学奥林匹克学术活动
国际DNA日论文学术活动
IHBB国际历史学术学术活动
John Locke约翰·洛克写作比赛
HCER | HUEA哈佛国际论文学术活动
斯坦福CGCP学生写作学术活动
马歇尔学会经济论文学术活动
IEA学生论文学术活动
Ayn Rand 写作学术活动
美国艺术与写作大赛
River of Words Contest
《The New York Times》纽约时报
纽约时报《The New York Times》举办了一系列学生写作学术活动，旨在激励中学生洞察身边的世界，思考自己在世界中的位置，并通过写作来提升传达自身想法的能力。
作为全球写作学术活动中最受关注、含金量最高的比赛之一，《纽约时报》评选的优秀作品会发表在官方网站上，对学生提升英语写作水平、申请名校的文科学术背景有极大助力。
纽约时报冬季—夏季时间轴
STEM -Writing Contest
学生需要找到一个感兴趣的与STEM（理科、数学、工科、科学等科目）相关的问题、概念或议题，并向读者解释，该学术活动的灵感来自《科学时报》专栏。
1 适合学生
全球13~19岁学生，对科学相关话题及科普写作感兴趣。
非常适合理科生参加的一项写作学术活动！
2赛事时间
2021年1月19日~3月2日（当下为最佳备赛时间）
Student Editorial Contest
学生需要根据各类社会话题或者其他相关问题，以证据为基础写一篇说服性文章，就像纽约时报每天发表的社论一样，鼓励学生通过多种消息来源拓宽自己的新闻渠道，了解对所选问题提供各种观点的消息来源。
1 适合学生
全球11~19岁学生（纽约时报工作人员直系亲属禁止参赛）
2 赛事时间
2021年2月23日~4月13日（当下为最佳备赛时间）
Student Review Contest
如果你喜欢对事物发表自己的想法和观点，那你非常适合这个学术活动。纽约时报鼓励参与此次学术活动的学生延申文化想象力并尝试一些新鲜事物，学生可以针对任何类型的创意作品进行评论：书籍、电影、餐厅、专辑、游戏、电视节目、时装秀等。
1 适合学生
全球11-19岁学生（纽约时报工作人员直系亲属禁止参赛）
● 初中组：11~14岁
● 高中组：13~19岁
2 赛事时间
2021年12月8日~1月26日
Summer Reading Contest
NYT Summer Reading是从2010年起每天夏天都会举办的读写学术活动，且针对世界各地的中学生们开放。到目前为止，已经有来自全世界各地的5万名中学生参与。
通过这项比赛，纽约时报希望激励中学生洞察身边的世界，思考自己在世界中的位置，并通过写作来提升传达自身想法的能力。
1 适合学生
● 美国、加拿大或英国地区参赛的学生：年龄13~19岁
● 其他地区的参赛学生：年龄16~19岁
（纽约时报内部工作人员的直系亲属禁止参赛）
2 赛事时间
2021年6月10日~8月19日
Personal Narrative Writing Contest
用不到600字的篇幅讲述生活中一个有意义的故事。
**与美本申请的CA文书从字数和内容上都极为相似，且主办方允许提交大学的申请文书，只要是原创的且符合要求的即可。
1 适合学生
● 美国、加拿大或英国地区参赛的学生：年龄13~19岁
● 其他地区的参赛学生：年龄16~19岁
（纽约时报内部工作人员的直系亲属禁止参赛）
2 赛事时间
2020年10月13日~11月17日
IOL国际语言学奥林匹克学术活动
国际语言学奥林匹克学术活动（International Linguistics Olympiad，简称IOL），是一项面向全世界高中生的最高水平学科赛事。
2012年青少年国际学术活动与交流中心（ITCCC）将这项学术活动引入了中国（IOLChina），目前已有近百所国内学校参与到这项活动中。
1 适合学生
IOLC是面向国籍为中华人民共和国或大陆学籍的9~12年级中学生，而外籍学生可申请所属国家的当地选拔赛，基本全世界各地都可以报名。
2 赛事时间
具体2021年赛事新变化戳链接查看→
3 学术活动优势
作为全球13类奥林匹克科学学术活动之一，IOL在国际上也有着极大的影响力和重要的学术地位，是哈佛大学、MIT、耶鲁大学等多所世界知名学府官方推荐的招生项目，所有参赛学生都将获得高含金量IOLC、IOL 证书，能帮助你斩获世界名校offer。
国际DNA日论文学术活动
国际DNA日论文学术活动（DNA Day Essay Contest ）是一项为纪念人类基因组计划的完成和DNA双螺旋的发现而举办的生物写作学术活动。
比赛由美国人类遗传协会American Society of Human Genetics (ASHG) 支持举办，至今已有13年历史，旨在让学生对遗传学中的重要概念进行更深刻的思考。
1 适合学生
9~12年级学生
2 赛事时间
● 2021年1月初：提交网站开放
● 2021年3月3日(星期三)：提交网站关闭
● 2021年4月23日(星期五)：获奖者及获奖者获奖者名单公布
● 2021年4月25日(星期日)：DNA日
当下为最佳备赛时间
3 学术活动优势
这是一个纯正的美式赛事，非常有趣，适合生物爱好者，适合STEM类写作能力强的学生，如果后续的升学计划对生物相关专业有意向，参加这项学术活动不失为一个为自己提升生物学背景的好机会，含金量非常高！
IHBB国际历史学术学术活动
国际历史学术活动IHBB(International History Bee and Bowl)是两项以英语为比赛语言的文科知识抢答学术活动，考察学生在历史事件、历史人物和历史用语方面掌握的知识，是一个供学生展现自己多年来积累的丰富知识以及优秀学术才能的绝佳平台。
1 适合学生
学生将以不同的年龄阶段，分为不同组别：
● 专业组（Varsity Division）：2004年8月或更早选手，必须在19岁或以下
● 预备专业组（Junior Varsity Division）：2004年9月至2006年8月初
● 初中组（Middle School Division）：2006年9月或之后
在2021-22学年转到新学校或家庭学校的学生可以在新学年竞争他们符合资格的学校。
2 赛事时间
报名截止时间：2020年12月26日（当下为最佳备赛时间）
比赛时间：2021 年 1 月 9 日
3 学术活动优势
全国得分前50% 同学可以获得资格赛优胜奖（电子版），获奖证书作为自己优秀学术才能的证明，且所有参赛同学可以获得参赛证书（电子版）。
John Locke约翰·洛克写作比赛
John Locke Essay Competition写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与英国牛津大学和美国普林斯顿大学等名校教授合作组织学术项目。
比赛意在考察学生在不同学科领域内的基本知识结构，议论文的基本写作格式与技巧，独立思考能力以及清晰的逻辑和辩证分析能力。
1 适合学生
各个国家及学校的学生都可以参与。
● 高年级组：15岁~18岁（参赛题目涉及政治、哲学等7个人文社科领域）
● 低年级组：15岁及以下
2 赛事时间
论文提交截止日期：2020年7月15日（美东时间）
目前已结束，学生可以准备明年参加。
3 学术活动优势
学术活动评审全部来自英国牛津大学，在此学术活动中获得荣誉可以大幅提升美国和英国大学本科申请竞争力。
往年参赛学生的本科录取学校包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥大学、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。
HCER | HUEA哈佛国际论文学术活动
HCER|HUEA国际论文学术活动（International Essay Contest）是由哈佛大学本科经济学会（HUEA）与《哈佛大学经济学评论》（HCER）共同赞助的一个国际性征文写作比赛。
1 适合学生
9~12年级在校高中生，不限国籍和地区。
2 赛事时间
论文提交截止日期：2020年12月1日（美东时间）
目前已结束，学生可以准备明年参加。
3 学术活动优势
前三名获奖者的论文（经作者许可后）将在《哈佛大学经济学评论》在线出版物上发表，前10名入围名单将在网上公布，所以此项国际论文学术活动的含金量非常高哦，简直是文科生的“爬藤利器”！
斯坦福CGCP学生写作学术活动
斯坦福CGCP学生写作学术活动CGCP Student Writing Contest 由CGCP和斯坦福校友创办的国际教育平台第三课堂共同发起，希望鼓励学生有效地表达和论证他们对全球挑战和机遇的观点。斯坦福CGCP社论挑战赛通过鼓励参赛者关注身边的人和事，提出创新的问题、发掘不同的可能性，以培养学生的好奇心与想象力。
1 适合学生
全球在校高中生及大学生
2 赛事时间
学术活动日期：2020年9月10日~2021年1月25日（当下为最佳备赛时间）
决赛时间：2021年2月8日~2021年2月22日
3 学术活动优势
通过参与CGCP社论挑战赛，学生可以培养分析问题的辩证思维，更全面、更客观地看待当今错综复杂的全球问题。
马歇尔学会经济论文学术活动
马歇尔学会经济论文学术活动Marshall Society Essay Competition是剑桥大学经济学会举办的，成立于 1927 年，目的是为了纪念阿尔弗雷德·马歇尔（其著作为《经济学原理》），为学生提供了一个展现自己有逻辑有说服力的论文展示的平台。
1 适合学生
● 针对全球A-Level、IB以及与之同等资质课程的学生。
● 仅允许还未开始本科课程的学生参加，但不要求学生一定要在英国读书，开放给全球考生。
2 赛事形式
参赛者应按照规定的主题，重点强调合理解释经济理论以及相对的论点，并借鉴相关的现实证据，尽量把文章写得简明扼要。字数要求为1500字。鼓励学生自己命题，但也可以使用官方给出的题目。
2020Marshall学术活动题目：选择历史上的一个事件、时期或国家，讨论其制度能否解释其在促进经济发展方面的成功或失败。
↑ Marshall 2020 官方放题（6个话题供选择）
3 学术活动优势
① 提高申请经济专业优势
Marshall 作为含金量极高的经济类论文学术活动，非常受到世界各大顶级院校的认可，对于想要申请经济专业的同学们来说，简直是斩获牛剑经济专业Offer的标配学术活动！
② 开拓经济头脑风暴
借鉴Marshall Society官网上的一句话：领先的经济学家、领先政治家、顶尖学者以及这个时代最热门的话题，都是这项学术活动的关键词！
↑ The Marshall Society官网
IEA学生论文学术活动
IEA Student Essay Competition学生论文学术活动是英国自由市场智库（IEA）主办的学生论文学术活动。
IEA成立于1955年，目的是通过分析和阐述市场在解决经济和社会问题中的作用来提高对自由社会基本制度的理解，至今已发布了12位诺贝尔奖获得者的论文、书籍和文章等。
1 适合学生
针对全球A-level和IB学生
2 赛事时间
任何想参加的学生可以邮件联系sdavies@iea.org.uk，并在邮件标题内标注Essay Competition。
3 学术活动优势
获奖学生将受邀参加秋季IEA一天特别活动以及颁奖典礼。
Ayn Rand 写作学术活动
Ayn Rand Institute Essay Contest由艾茵·兰德协会（Ayn Rand Institute） 发起组织，希望促进人们越来越多地认识、理解和接受艾茵·兰德的哲学，以创造一种文化，其指导原则是理性和个人主义。
学术活动的主题有三类：描述未来世界“个人与集体主义的冲突”；“社会平等与规则限制的种种关系”；以及探讨“不同社会环境下的道德(morality)问题”。
1 适合学生
8~12年级学生
2 赛事时间
2021年4月29日截止（当下为最佳备赛时间）
美国艺术与写作大赛
美国艺术与写作大赛Scholastic Art & Writing Awards，是美国最权威，参与最广的青少年艺术设计类比赛，至今已经有100多年的历史。
与美国100多个视觉艺术和文学艺术组织合作，为当地社区带来颁发各学术表彰奖项，旨在寻找最能体现创意、技巧和个人特色的声音或视觉的作品。参赛种类繁多，有包括插画、摄影、建筑等在内的29个艺术创作门类。
1 适合学生
● 参赛者必须是美国机构认可的学校的学生，或加拿大学生
● 7~12年级（13岁以上）
2 赛事时间
每年9月1日开始接受报名，一般截止时间在12月上中旬
3 学术活动优势
SAWA学术活动是对学生艺术创造力以及写作能力的强有力的佐证，作品集获得金奖的学生将获得10,000美元的奖学金。
River of Words Contest
River of Words是一年一度的国际青年诗歌和艺术比赛，也是世界上最大的比赛之一，鼓励学生将他们的观察转化为创造性的表达，通过艺术和文化交流，提高人们的环保意识。
1 适合学生
全球5~20岁的学生均可参加。
2 赛事时间
2021年2月1日（当下为最佳备赛时间）
3 学术活动优势
艺术留学申请离不开作品集，想要选择艺术方向的学生，这项赛事可以为你的申请增加筹码！
2020年即将过去，2021早申告一段落，抓紧最后申请季的机会，即将开始的几项文科国际学术活动，准备时间相对理科学术活动更短，并且学术活动经历与美国大学要求能力更匹配！
翰林文科学术活动课程
翰林国际教育年底重磅文科学术活动课程
和知名学府的外教一起享受文科学术活动魅力
2021新的一年，让翰林发掘孩子无尽潜力
在国际舞台上大放异彩吧！
文科学术活动课程
| 课程 | 班型 | 课时 | 上课时间 |
| 纽约时报
写作基础班 |
3-8人
（在线） |
10h | 2021.1.9~2.6
每周六 9:00-11:00 |
| River of Words比赛课程 | 3-5人
（在线） |
5h | 5小时备赛 |
| 纽约时报中学生社论课程 | 3-5人
（在线） |
15h | 1.9开班
每周六上午9:00 - 11:00 最晚开班：2.27 |
| 纽约时报
写作录播课 |
/ | 0.5h*5 | 视频课程包
自主学习 |
| IOL初选班 | 3-8人
（在线） |
30h | 1.16-3.27
每天 9:00-12:00 |
| IOL初选班 | 3-8人
（在线） |
30h | 1.26-2.9
每天14:00 - 16:00 |
| DNA Day
论文学术活动辅导 |
3-8人
（在线） |
10h | 2021.1.24-2.21
每周日13:30-15:30 |
**以上课程部分可接受插班生
翰林国际教育 金牌导师天团
IOL导师 Y老师
◾墨尔本大学教育学院中学教育硕士，悉尼大学文学士
◾本科期间参与了澳大利亚国家博物馆的UTS考古挖掘项目。
◾澳大利亚维多利亚州人文学科（历史、政治、地理、经济、宗教和道德）注册教师。曾在墨尔本私立中学任教9-12年级人文地理、历史和宗教道德。
◾澳大利亚National History Challenge（澳洲版NHD）国家历史大赛州级评委，熟悉国际文科学术活动考量维度。
◾指导学生获得John Locke文科论文比赛very high recommendation 奖项，帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试，成功进入约翰霍普金斯大学夏校，IOL、牛剑TSA、LNAT导师。
写作学术活动导师 Grace老师
◾ 布朗大学教育研究和文学艺术双专业本科，布朗校报社论版编辑
◾ 布朗社区一所重点小学的校内英文和数学辅导项目主负责人，同时指导8名布朗大学大一新生的学业和校园生活
◾ 荣获多届学乐写作奖金奖银奖，美国优秀学生奖学金(全国入选率0.57%)
写作学术活动导师 Katarina老师
◾ 布朗大学英语文学艺术专业
◾ 担任多年写作中心导师，Young Writers Workshop导师，The Mirror, St. Francis`s文学杂志主编，
◾ 荣获 Susquehanna University`s 创意写作最高奖学金，受邀参加 The Kenyon Review`s 青年作家研讨会。
写作学术活动导师 Chey老师
◾ Agnes Scott College创意写作与历史学士，Florida Atlantic University创意写作硕士
◾ 2018年乌鸦短篇小说大赛冠军，2014年非小说类竟赛第二名，最佳结构奖，2013年42届年度作者节戏剧入围，出版过多部小说、诗歌、戏剧等。
写作学术活动导师 Haley老师
◾ 美国知名文理学院心理学专业，硕士克莱顿州立大学公共管理专业
◾ 美国大学优等生荣誉学会成员
◾ 大学写作中心多年写作教学经验
写作学术活动导师 Lucy老师
◾ 布朗大学英语文学和古典文学双专业，精通古希腊语
◾ 在2018年全国希腊语考试中获得高荣誉，布朗剧院董事会成员，荣获多届学乐奖金奖银奖，数年诗歌、小说、剧本和学术写作辅导经验。
写作学术活动导师 Sybil老师
◾ Agnes Scott College(ASC)毕业，曾在牛津大学交换
◾ 7年以上英文国家学习生活经历，长期在学术中心任职
**根据学生情况安排具体老师授课
（部分福利预览）
翰林文科学术活动战绩
🏆 2019年上海某国际学校的李同学获得纽约时报评论写作比赛Honorable Mention
🏆 2019 上海协和古北学校的方同学获得哥伦比亚青年作者写作学术活动非虚构写作Third Place
🏆 2019托伦斯创意写作学术活动fiction third place
🏆 2019年John Locke
来自上海德威的学员Jerry Cheng成功入围 John locke Short List
🏆 2019 Scholastic Art and Writing Spring Branch Institute的张同学获得Silver Medal
🏆 2020年John locke
王子潇（Milton Academy） 进入shortlist——决赛获得历史very high commendation
Subohong （Valley Christian High School）进入shortlist——决赛获得哲学very high commendation
Fang zihan（International School of Beijing） 进入shortlist——决赛获得哲学high commendation
来自新加坡高中的杨同学进入shortlist——决赛获得历史组high commendation
🏆 2020 Lynbrook高中的Michael同学获得River of Words诗歌组Finalist
🏆 2020 纽约时报中学生社论学术活动 康桥国际学校的Candy同学获得Finalist 来自Horace Mann及LinkedKey中学的Grace和Emily同学获得honorable mention 2020海洋意识学术活动prose组winner
🏆 2020纽约时报夏季读写比赛 来自北京顺义国际学校的胡同学和的Clara同学获得honorable mention
🏆 2020年IEA吴瀚文 珠海巿一中高二牛剑班 全球前30入围
