这篇3000多字的文章，手把手教你破夏校申请的三大误区！

这两年申请夏校的学生越来越多，但是夏校鱼龙混杂，很多优质的美国夏校资源像一座巨大的宝库，任何年龄、能力、个性的学生都在里面挖掘到巨大的精神财富，

但是同时，太多挂羊头卖狗肉的商业夏校项目含金量很低，让学生花费了大量钱财和时间却收获寥寥。

同时，面对这么多的夏校项目，很多家长和孩子的选择特别盲目，一次次踏入误区。

这篇文章我们列举了夏校申请的三大误区，并且逐一详细解读「攻略」。

误区一把夏校等同于游学或者旅游，跟学生在校学术和其它的课外活动完全脱节。 
家长要善用暑假，合理运用活动资源来培养孩子，要与学校教育合二为一。

夏校不是旅游，应该与学校教育无缝连接，学校教育这条主线的状态同时决定了暑假规划的起点和目标，同时学生假期结束后的状态也决定了学生在开学后是落后、持平还是领跑。

优秀是可以培养的，但是要提前规划，一步一脚印，如果善用暑假，学生大概一个暑假可以追回1到2年的课程。

拿词汇量来说，小学一个暑假一般可以追2到3年，初中最多追2年，到了高中顶多追回1年的词汇量。

基于大脑发育的客观规律，小学生以玩为主，需要在玩中学习知识，利用暑假奠定数学和词汇阅读基础。

在美国优秀的孩子3年级的词汇量到达5000，孩子通过参加传统夏令营，综合营等培养自主能力和摸索自己兴趣。

初中生需要在学中玩，继续打好数学和词汇阅读的基础。成绩不好赶紧在初中阶段查漏补缺，把小学基础赶紧补好。

否则到了高中差距就加大了。

厉害的孩子，可以让他参加AMC8，参加Spelling Bee，同时参加CTY等天才夏令营提前修课，培养自己的自学能力，同时修读一些优秀的美初营、美高营或者专业营去接触更多优秀的孩子，让孩子知道山外有山，人外有人，刺激孩子的内动力。

这么做不是要学生跳级，当学生有很好的底子，进入高中无论玩体育、运动、才艺和Leadership，不会影响他的成绩，有很好的GPA，同时课外活动容易出成绩，可以进顶级名校拿奖学金。

如果初中不这么做，光应付学校的学业已经分身乏术了，无论是体育、运动、才艺都会影响学校功课，最后会本末倒置。

孩子在暑假把该做的事情做完，越早做，在学校的学术和标化能按部就班甚至提前做，在9-12年级的暑假才能领跑，申请顶级暑期项目，冲刺藤校的机会也就越大。

误区二跳过自我剖析和定位，凭着支离破碎的信息盲目选择。

选择夏校前，你想要先问自己以下问题：

对自己的定位越准确，夏校选择就会越精准。因为越是顶级的夏校，申请要求就越严格和细致，这里不仅包括对自己能力、兴趣的主观认知，还包括一些身份、时间安排等的客观因素。

比如顶级STEM项目SSP，一共有三个课程地点，分别是科罗拉多州、新墨西哥州和印第安纳州的三个营地。课程围绕天体物理（Astrophysics）或生物化学（Biochemistry）项目展开研究。要求学生有很强的专业职业背景。

在天体物理学项目中，白天学员们学习微积分、物理学、天文学和编程，晚上三个学生组成团队，观测近地小行星，编写软件进行数据处理，预测小行星绕太阳的轨道。

在生化项目中，每个团队需要设计小分子抑制一种酶的真菌病原体。生化项目的科研水平早已经超过了本科生的生物化学专业的书本内容。

该项目要求学生能够在现有的信息基础上进行假设、分析、解释实验结果以及将最新的发现应用于药物设计。基本节奏是白天上课，晚上做题、编程和观测、写报告。

如果你要申请这样的顶级研究性项目，根据它的内容可以自问这些问题：

-你的学术背景达标了吗？-是否已经修读了相关大学程度的生物、化学、物理等基础课程和知识？-是否有MATLAB等编程能力？

-是否有科研或者项目经验，确保你能顺利地进行Project的设计、具体的实行和报告的书写？

-缺乏以上各方面的背景，人家又如何判定录取了你，你可以顺利完成项目吗？

又比如顶级的生物医学实验室暑期项目Jackson Lab Summer Student Program，坐落于杰克逊实验室。

相信做过生物实验的家长都不会陌生，这个实验室是公认的世界最大的实验动物供应商，每年向全世界的实验室输送250万只小鼠，可是这个项目只有30%左右的高中生，也是只针对持有公民绿卡的学生。含金量再高，你没有身份，你也就跟它无缘了。

误区三夏校真的不是说走就走，顶级Summer Program至少要提前半年甚至一年规划。

首先，顶尖Summer Program的录取率比哈耶普还要低。

例如像文科顶级项目 TASP，高GPA高标化是申请者的标配。

这么说吧，这个项目每一年全世界那些在SAT标化成绩达到99.5%以上的学生会收到TASP的邀请，然后大概10%的申请学生能进入面试一轮，这个就侧面反映出主办方是以SAT达到99.5%为优先考虑的硬件门槛。

暂且抛开学术和标化，我们看一下它的申请过程：

第一步，学生需要在4个项目中选择。

这就要求本身有非常清楚明晰的专业职业方向，因为该夏校会有3个营地，分别在康奈尔大学（2个项目）、马里兰大学和密歇根大学安娜堡分校。项目的选择会决定你在哪个大学。

第二步，网申。

我们看一下文书题目就知道工作量有多大，3篇文书+3个Short Answer，写文书写到你吐。如果经常逛美高学生的论坛，你会发现准备申请的学生大概提前一年就在准备文书了。

我这里PO一下部分的文书题目：

我们看一下第一题，如果有美国本科申请经验的家长或者学生会觉得特别熟悉，有没有发现跟Common Apps的题目：

「回忆你曾经面对过的一次挑战、一场阻碍、一种失败，它是如何影响你的？你又从中学到了什么？」的文书内容是互通的？

如果你认真写过TASP的题目，那后期在申请大学本科时就可以把类似的主题写得更有深度。

我们近日被Swarthmore录取的学生，就申请过这个项目。申请的时候我们其实知道被录取的几率非常小，但是我们的目的是希望学生申请这个项目的过程中提前预演美本申请的流程，把文书、推荐信等材料提前准备起来。

又比如跟TASP同样高级别的理工科项目RSI（RSI的举办方同时是奥林匹克生物学术活动的主办方），除了对标化有要求，在网申的时候会问到学生MAA的成绩，言下之意就是申请者必须要有科学类学术活动的经验，获奖则更佳。

它的文书题目如下（中文翻译版）：

1、回答你选择的这个专业为什么对你很重要？

2、说出你研究的长远目标是什么？

3、你过去的课外活动、热爱、兴趣等等，如何证明你有能力、有兴趣来进行你所建议的科学研究。

然后，你必须给出具体的能力，说明你在科学数学能力上进展到哪一步，比如在全美奥林匹克学术活动的名次，至少要进到前500名。

4、描述你的课外活动和小区活动。这些活动与数学工程等研究有没有任何关系？

5、你是怎么样听说这个项目的，这个项目什么地方最吸引你，你为何申请？

从Essay的内容我们可以评估，如果学生要申请RSI，他的硬件包括上课课程、学术学术活动、标化成绩以及软条件方面的活动背景和科研经历都要与申请项目一一相关，并且学生有很清晰的个人专业职业路线和自我认知。

比如MIT的另外一个项目MITES，且不说申请资格，我们同样看一下Essay 的要求：

1、你的职业生涯计划，你怎么认为MITES能够帮助你实现职业的梦想和目标？

2、你课外活动中有哪一件对你特别重要？为何重要？

3、你的族裔文化背景对你的学术发展是怎么影响的？如何影响你的理想和目标。

4、请你描述你个人社会或者学术方面接受到的挑战，你是如何克服这些挑战的？

5、如果你能够发明、创新、发展一个能让世界变得更好或改善人们生活的东西，那个东西会是什么？ 为什么要创造它？

MITES上课的内容比较多，RSI研究的内容多一些。

有的家长计划3～4年时间，很早就在研究，看到底当年有哪个人成功申请，明年又有谁去了。参加这些项目就像孵鸡蛋，要孵很多回，真是在培养精英中的精英。

这么说吧，被顶级Program成功录取的学生，不是因为顶级夏校帮助他们进入顶级名校，而是在他们被录取之前就具备了顶级名校学生的实力，即使不参加此类精英营，被顶级名校录取的概率也非常高。

以上我们讲述了夏校申请有哪些误区，以及如何避免这些误区。特别是立志于申请顶尖夏校的学生们，一定要全方位做提前准备。

这篇文章中，我提到了几个顶尖夏校，接下来的一篇夏校文章，我会给大家推荐更多领域和层级的夏校活动。