未来太空学者大会-航天少年工程挑战
面向小学及初中学生
中国航天基金会、美国航天基金会
英国国家空间学院联合发起
ITCCC、中国航天科技国际交流中心联合主办
航天主题项目制学习
跨学科知识运用于团队协作
极限学习与招投标模拟
“未来太空学者大会全国认证导师培训” 暨航天主题项目制学习全国教师培训会议”
2020“未来太空学者大会全国认证导师培训” 暨“航天主题项目制学习全国教师培训会议”由未来太空学者大会-航天少年工程挑战中国区组委会、中国航天科技国际交流中心联合组织，面向全国关注STEAM教育、关注航天主题项目制学习、计划开展和实践项目制学习的教育工作者。培训以未来太空学者大会-航天少年工程挑战项目为核心内容，从STEAM教育和项目制学习的理论基础入手，深度解析太空思维、工程设计方法、研究性学习的开展、航天主题课程架构，并进行设计实战。
认证导师培训关键信息
培训形式
线上培训
培训时间
培训课时：13课次，共15小时开始时间 ：9月13日启动（每周3次课）
认证导师培训面向人群
※关注STEAM教育与项目制教学的教育工作者；※有计划开展航天科普教育的相关教育工作者；
※未来太空学者大会——航天少年工程挑战的学校相关负责人；
2019年未来太空学者大会导师培训
认证导师培训内容&认证
认证流程
报名“未来太空学者大会全国认证导师培训”
不可错过的导师培训
航天项目制学习
航天主题可以天然的激发学生兴趣，同时也由于其天然的跨学科特性，是最佳项目制学习主题落脚点之一。本次培训从航天主题活动开展、项目制课程主题、未来太空学者大会-航天少年工程挑战任务等多个方面展开。
双认证证书
所有参加培训并通过认证考核的老师将获得由未来太空学者大会组委会颁发的“未来太空学者大会认证导师”证书以及由中国航天科技国际交流中心航天科技教育联盟颁发的“航天科技指导教师证书”。
直通未来太空学者大会-航天少年工程挑战
培训内容为以未来太空学者大会-航天少年工程挑战年度主题为案例，设置有工程设计实战、备赛建议、实施模式、案例分析等内容，无缝对接大会。
2020未来太空学者大会-航天少年工程挑战
项目制学习及行业大咖深度交流
特邀航天教育主题项目制学习资深教育专家、STEAM教育专家、航天大咖深度交流沟通，从活动选择、开展方法、行业背景等方面提供全方位培训支持。
主讲专家
董琛博士
北京航空航天大学和德国航空航天中心生物医学工程专业博士。2014年参与中国第一个生物再生生命保障系统“月宫一号”的设计与构建，并作为舱内乘员成功完成了我国首次长期高闭合度集成实验，在中国载人航天历史上具有里程碑式的意义。
钱航博士
中国运载火箭技术研究院总体设计部型号设计师，北京翱翔论坛、金鹏团专家，钱学森青少年航天科学院专家。中国科学院京区科学技术协会首席科学顾问，我国首次太空授课，天宫二号、神舟十一号等型号发射任务中央电视台直播嘉宾。
于晓雅博士
副教授，北京教育学院信息科学与技术教育学院创客教育研究中心主任、综合实践课程教研室主任，美国弗吉尼亚理工大学STEM教育研究组访问学者，北京市教育学会创造教育研究会副理事长。
毛勇博士
未来太空学者大会中国区主席，青少年国际学术活动与交流中心副主任，搭建未来之城/IJSO/RoboRAVE等多项国际青少年跨学科学术活动平台。曾任职于法国信息与自动化国家研究院（INRIA）。
张媛媛
未来太空学者大会项目学术负责人，蒸汽星球学院，青少年国际学术活动与交流中心（ITCCC）·课程发展事业部高级主管，负责航天课程体系搭建与研发工作。
王霄鹂
未来太空学者大会中国区项目负责人，《未来之城-STEAM创新教育实验教程》主编，有多年STEAM项目管理及教育实践经验。
报名“未来太空学者大会全国认证导师培训”文章来源：ITCCC
