Pre-U、IB和A-level之间有什么不同？

Pre-U课程和传统的A-Level课程一样，学制为2年。学生每年除了修完至少3门科目外，还要单独完成一份研究报告和一份全球远景的分析报告。

Pre-U是比较现代的课程，目的是为那些将来继续攻读本科学位的学生提供专业基础、思维方式和研究报告的综合培训。

Pre-U的优势在于只参加一次统一考试，压力明显减少;可以根据自己的喜好随意安排课程组合，强调学习技巧和知识的掌握，帮助学生成功进入大学阶段学习;评分系统更加清晰详细，能够帮助大学从优秀学生中筛选到出类拔萃的学生。毕业学生去向理想，学生升入英国排名前30的大学学习。Pre-U课程语言要求：英语相当于IELTS5.5分水平Pre-U课程申请条件：

Pre-U：年满16岁，高一、高二在读。

Pre-U课程专业设置：

根据大学专业方向，选学根据大学专业方向，选学3-4门课程，在两年内完成。可选课程包括：三维设计、会计、艺术设计、生物、商务研究、制陶术、化学、物理、中文、古典文明、计算机研究、荷兰语、经济学、电影研究、英语和英语文学、法语、时装与纺织、地理、德语、政府与政治学、希腊语、历史、艺术史、意大利语、日语、拉丁语、法律、数学、媒体研究、音乐、音乐技术、音乐理论、哲学、葡萄牙语、心理学、宗教研究、俄语、雕塑、社会学、摄影、西班牙语、纺织品、戏剧研究、录像。

Pre-U、IB和A-level有什么区别？

IB和A-level在国际学校行业里面早已经是耳熟能详的课程，而Pre-U则算得上是国际课程界的小鲜肉，满打满算也不过8年时间。只是从他出世以来，就伴随着很多“可能”，有人说他是用来应对IB在英国地区对A-Level的挑战，是A-Level的update；也有人说Pre-U太过简单，因此其推行可能不利。

Pre-U是一个线性的，在教学过程中没有任何单元考试的课程。Pre-U的学生只需要准备两年后课程结束时的一系列考试。这意味不管是在课程结构、教学深度和教师备课方面都更具连续性。

Pre-U主要包含五个部分：3个principal subjects和由Global Perspectives与independent research report组成的核心部分（GPR）。Principal subjects一共包含24个subjects,学生可以选择四个subjects，也可以和A-level的课程相互结合。

每一个subject是两年期的课程，在课程结束才进行考试。学生只要完成了任意三个subjects（或者达到要求的A-level和subjects的结合课程）以及（GPR），就能获得Pre-U证书。由此可以看出Pre-U的课程和A-level之间有着良好的兼容性。

Global Perspectives & Research（GPR）是Pre-U的核心组成部分，学生从以下五大方面选择自己的研究主题：伦理学、经济学、环境、技术以及政治和文化。该课程的核心是教给学生各类方法去鉴别、评估和探索具有争议性的观点。

Principal Subjects 有三级成绩标准: Distinction, Merit and Pass。在底下的图标里面可以看到Pre-U和A-Level的成绩标准比较。 对于最优秀的学生，Pre-U有高于A-level的评分级别（Distinction 1 above the A* grade at A Level）。

在A-level中获得E，相当于在Pre-U里面获得Pass 3。相对更加多维的评分标准，能够让一部分中上水平的学生获得更好的成绩。

对于出国留学的学生来说，Alevel相比于Pre-U难度较大，并且极具挑战性。而Pre-U更能够兼容广度和深度，以及保证评估的公平性。

而更重要的一个原因是Pre-U做到了高中课程和大学课程的良好衔接，这也是未来发展的一个重要方向。