8月15日，由翰林国际教育主办，多家顶尖留学机构参与的国际教育创新论坛——牛剑藤校专场，在五星级宏安瑞士大酒店召开，并取得圆满成功！
这是一场国际教育的盛会！现场多位资深的留学行业从业者，根据数十年的留学经验，为大家揭秘顶级名校录取法则。数名2020优秀的录取学生，也现场分享了干货满满的申请故事。
活动吸引了上百位学生家长到场，现场气氛十分热烈，让我们一起来回顾本次活动的精彩瞬间吧！
01活动现场
活动宣传一出，我们就收到了来自全国各地家长的踊跃报名。活动当天，许多家长冒着酷暑，来到了活动现场。
而一些未能来到现场的学生、家长，也在线上观看了本次活动的直播。在小鹅通平台上，共210人观看了直播；而在抖音上，共161人观看了直播。这充分显示了大家对本次活动的热烈关注。
为了不辜负大家的期待，翰林精心筹划了各个活动环节，给大家留下了一次难忘的活动经历！
签到赠礼
现场签到，即可获赠翰林国际教育精心准备的一份小礼物。
背景墙拍照
现场准备了多个KT板供前来的学生家长拍照，包括“我要上藤校”、“手拿藤校C位出道”等等，深受家长们的喜爱。
精心布置的展会
活动前展会现场，工作人员正在精心准备着，等候家长们的到来，为家长提供最专业的咨询和服务。
翰林国际教育展会
在翰林国际教育的展会现场，我们为大家准备了学术活动白皮书、AMC真题册等珍贵的学习资料，方便家长们前来查阅。
惊喜礼品
在抽奖环节，我们特意为大家准备了Kindle、YSL口红等礼品，惊喜不断！
02主题演讲
现场多位顶级留学机构的创始人带来了精彩的主题演讲。2020及未来的留学申请之路怎么走，听听他们怎么说！
1翰林国际教育：国际学术活动全解析与规划建议
01学科学术活动和科研学术活动的区别
学科学术活动例如AMC、NEC、物理碗，它们的特点是范围广、速度快、难度低，可以采用传统的刷题方法。这些学术活动与IB/A-Level/AP课程所学的内容有很多重合，主要考察应用能力，而不是知识广度，所以对校内学习也非常有帮助。
科研学术活动例如丘成桐中学生科学奖、英特尔工程与科技奖ISEF，没有题目，只有学科，而且学科往往覆盖很广。参赛的课题必须创新、有价值、有成果。参加的好处是可以提高实践能力、与大学教授一对一交流、发掘自身的学术潜力。
02学术活动规划建议（9-11年级）
9-10年级可选择难度较低、容易获奖的学术活动，以及学术活动内容可迁移至课内考试的学术活动，帮助学生明确学术方向和申请规划方向，包括AMC10、Brain Bee和物理碗等。
10-11年级需要选择难度高、含金量高的学术活动，投入大量时间准备，才能证明自己的学术能力，直接助力申请。可选择丘成桐奖、ISEF、HiMCM、AIME等学术活动。
2VA艺术留学：如何用艺术作品提高申请竞争力？
01任何专业，都可以提交艺术作品
其实很多人都忽视了一点，不管你是学习文科还是理工科，都可以在申请大学时上交自己的创意作品集，提升申请竞争力。
普林斯顿大学、哥伦比亚大学、加州伯克利和威廉姆斯学院，都在官网上明确表示：所有学生都可以提交艺术类作品作为申请的补充材料。
提交艺术作品也不一定需要很强的艺术能力，摄影、拼贴、简单的插画都可算作艺术，能很好地运用就是申请的加分项。
02艺术助你在申请中展现独特性
很多学校在招生时，都特别注重学生的个性。中国学生一般标化不差，唯独缺的就是独特性。如果你把自己的独特性塑造起来，在申请时是非常有优势的。
比如一位学生，做了一个关于中国古典文集的作品集。这既是出于自己文化背景的研究，很有意义；又正好符合名校招生官想要看到的为周围社区做出贡献的品质。所以大家要尝试用更开放的心态看待艺术在申请中的作用。
3凭远教育：如何将天赋变成申请优势
01不参加学术活动，如何碾压其他申请者
要想在申请时实现对同龄人的全面碾压，需要做到以下三个方面。
第一，能力碾压。指学术活动成绩，比如一等奖碾压二等奖、前1%碾压前5%。特别是理工科，学术活动太多了，随便参加一个AMC，拿不到高分就被其他人碾压了。
第二，学术碾压。包括不需要像招生官说明的高质量活动，例如SUMaC/SSTP/RABS；以及和大学教授做的科研课题。
第三，特长碾压。即特别突出的特长，例如足球冠军。
02如何构建自己的竞争优势
要进入美国的顶尖院校，至少要成为前10%、1%、0.1%的学生。在一个维度做到这个水平很难，所以我们建议每一个申请人从三个不同的维度去挖掘属于自己的10%。
当你能够在三个领域做到10%，就能做到自己细分领域的0.1%。
这三个维度，包括：专业+特长（兴趣）+问题，即你的专业水平、特长和对社会问题的关心。
4橙子留学：如何提升软实力？
01申请三要素
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硬指标：GPA/TOEFL/SAT/SAT II/AP
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软实力：活动/学术活动/文书/面试/推荐信
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辅助材料：分数提交/申请表格/材料证明...
如果你的目标是TOP50，把GPA、标化搞好，文书基本合格就可以，比较有难度的是申请TOP30的学校。这时，标化的重要性下降，软实力成了很重要的评判标准。
加州大学洛杉矶分校，申请总人数110000人，硬指标达标50000人，软实力突出的仅13000人。要申请杜克大学，标化重要性只占20%，软实力占比80%。因为大家标化都是1500+，差距并不大。
02如何提高软实力
在软实力中，最重要的就是活动、学术活动。活动要和目标专业联系，并能产生社会价值。
很多家长想等到标化分数出来之后，再准备学术活动、活动，但那时往往已经很晚了。只能让你完成申请，而不保证能申请到很好的学校。所以，申请和标化考试需要同时准备。
在准备活动时，需要遵循两条主线。一是学术深度，包括研究成果、学术活动奖项；二是个性展示，包括可以体现领导能力、沟通能力的公益活动。
5凯银智梦：做一个有人文精神的理工生
01超越招生官的期待
申请方面，成绩过线就好，如果最后没被录取不是成绩不到，而是其他方面没有做好。成绩过关，剩下的就跟成绩没关系了。
那么过了线之后应该做点什么？芝加哥的招生官说：“我们欢迎每一位符合芝加哥大学教育哲学的申请者”。事实是，你不但要符合他的哲学，还要超越他的期待。
02如何申请到TOP10学校
第一，硬核学术活动成绩过门槛。在我见过的录取TOP10院校的人，很少有USAMO/USACO/ Physics Bowl这些学术活动的奖一个都没有拿的。大家可以找翰林，做学术活动培训，学术活动到底就能进藤校。
第二，阅读辅导，思考科学的人文意义。建议大家在高中前两年疯狂抓学术活动，最后留一点时间多看书，心得感悟可以写进文书中。
第三，精确定位，找出你喜欢的大学。
第四，课外创新科研辅导，知行合一。
6益博国际：用科学测评工具助力美本申请
01未来人才：跨学科趋势明显
针对如何培养未来的人才，我们认为存在着跨学科的趋势。可以发现，美国大学推出了许多跨学科结合的课程，例如宾大有商科和国际关系结合的课程，哥大有金融经济和哲学政治学结合的课程，康奈尔有科技与人文结合的课程。
在变化的时代下，我们在向外看的同时也需要向内看，更加了解自己的孩子，知道孩子的专业优势以及跨学科优势。
02如何科学地认识自己的专业优势？
申请大学的第一步是了解自己。而想要认识自己的专业优势，可以通过专业的测试来实现。
在测试中，我们充分考虑了兴趣和整体能力两个指标，然后根据50大专业方向，对你的能力进行全方位评估，帮助你了解自己的发展优势，并进行深入探索，从而针对性地定制课外活动和选校策略。
英国申请必须要选专业，所以对于想要申请英国G5的同学，找准专业方向、加强专业优势更加重要。
03圆桌论坛
今年是特殊的一年，大家都说是魔幻的2020 ，留学生的最难年！未来的留学申请该怎么规划、我们该如何应对名校招生的新变化等等成了大家关心的问题。
在圆桌论坛环节，我们邀请到了翰林国际教育联合创始人龙文、3小时留学创始人张英杰，以及斩获名校offer的Tony、Sherry、Leon和周同学，共探世界名校录取法则，以及2021留学新机遇！
多位家长踊跃提问，现场气氛十分热烈。嘉宾们通过自己的经验或经历，给出了细致全面的回答，专业地解答了家长们对留学申请的诸多疑问。
04特别鸣谢
本次活动的成功举办离不开各位合作方的鼎力支持，在这里特别感谢
凯银智梦、益博国际、VA艺术留学
橙子留学、凭远教育、3小时留学
孜途教育、澜大教育、有方教育
启德留学、天道教育、蒲公英教育
朗阁教育、啄木鸟教育、留学全知道
DreambigCareer、中国银行上海市分行
本次活动已经圆满结束，
未来翰林会继续为大家带来更精彩的活动，
提供更专业权威的国际学术活动和课程辅导！
让我们期待在下一次活动的相遇！
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