她们是如何凭借数学竞赛，斩获17所美本、英国G5名校offers的？！

申请之路却越来越难

标化成绩、背景提升

成为不可或缺的敲门砖

竞争激烈的留学时代

如何寻找高含金量数学学术活动

提升软实力、吸引招生官？

今天，小林就为大家分享几位学长学姐是如何凭借数学学术活动斩获众多名校offers的！

1Z学姐 AMC、滑铁卢数学学术活动斩获17所名校offers

Z学姐

●录取学校 ：文理学院Top 3 Middlebury/伯克利/UCLA/卡耐基梅隆/乔治城/罗切斯特/北卡教堂山/Babson/多伦多Rotman Commerce/莱斯大学等17所名校offers

●录取专业：business/econ

●AMC 数学学术活动，全球Top 5%

●滑铁卢Fryer, Galois, Hypatia数学学术活动，全球 Top 5%

●滑铁卢Pascal, Cayley, Fermat数学学术活动，全球Top 5%

●阿思丹商赛，铜奖

美本申请中斩获几所名校offers已经是非常不错的战绩了，而这位Z学姐是如何在申请中凭借AMC数学学术活动、滑铁卢数学学术活动一举拿下17所名校offers的，她是如何做到的？

Z同学数学学术活动分享

AMC学术活动，这是一个含金量很高的比赛，有很多在数学领域有特长的小伙伴参加了这个比赛。在参赛过程中，我还认识了志同道合的小伙伴。我们会为了一道数学题争执到面红耳赤，我们也会互相分享不同思路不同解法，在比赛结束后，我们已经成为了很好的朋友。

参加AMC比赛对我的学科知识也有所提升，学术活动毕竟是比学校里学到的知识难度高上一级的。我在学校时，就是数学学科的佼佼者，参赛时，我的知识储备作为基础帮助我取得了不错的名次。

我发现在今年的申请季中，申请名校的学生标化成绩都很棒，而我的标化成绩在这些优秀的学生里面只是平平无奇。我认为，我能在几千个申请者中脱颖而出的关键就是我的获奖经历为我加了分。

数学老师对Z学姐的评价非常高！

Z同学是一个有思想，有能力，全面发展的DP学生。她数学思维敏捷，能很快的接受和理解新知识，并有效的迁移使用知识解决实际问题。

她的创造力和发散性思维让她有很多奇思妙想，不拘泥于传统思路；出色的审辩思维能力让她勇于提出质疑，多角度思考问题并发表自己的看法。相信她的独特个性会让她的未来更精彩！

凭借着傲人的数学战绩。Z学姐竟斩获了17所名校offers，这足以说明学术活动在美本申请中占据着重要地位，才能斩获众多招生官的青睐！

2H学姐滑铁卢数学学术活动全球前5%斩获4所英国名校

H学姐

●录取学校 ：剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院、华威大学

●IG国际考获得6科3A*3A（数学满分）

●荣获“剑桥卓越学子”称号

●滑铁卢数学学术活动全球前5%

●BPhO GCSE Challenge物理学术活动银奖

●剑桥STEP数学考试成绩优异

●钢琴英皇八级

既然数学学术活动对申请美本名校有如此大的帮助，那么对于目标是英国G5的小伙伴们有没有用呢？第二位学姐就是凭借出色的数学学术活动成绩，获得了多所英国名校offers!

H同学个人自述

因为平时刷知乎上的一些有趣的数学问题激起了我对数学的强烈兴趣。在后来参加AS+A2数学的国际考时，因为没(太)准(菜)备(了)好连A*都没拿到。

虽然如此，我还是坚定了要学数学的决心。于是在十一年级的时候我选了三个理科，空闲时间一下就多了起来，也使我有机会看数学专业的课外书。

十一年级的时候我一口气报了包括数学物理计算机的六七个比赛，而且这几场比赛时间相近，但最后都没有拿很高的名次。如果全力以赴准备其中一两个，也许会更好一点（我觉得拿一个很厉害的奖应该比拿六七个水奖有意义很多吧）。

看看老师们都是如何评价她的！

她是一个很有礼貌的学霸。不仅学习成绩好，人品也突出。坚持和努力是她的双翼。对于一个问题喜欢深究，而且善于去寻找不同的解决办法，思路很开阔，对问题坚持的她让学习不留死角。学习的过程是艰难的，我看到的却是她的努力前行，认真上课，按时完成课后作业，对于错题一丝不苟的修改并做好标记，无一不证明她对学习的认真。认真的人最有魅力，对学习认真的人理应得到学习的青睐。

看了以上两位学姐的申请之路，我们不难看出，除去自身的勤奋与努力之外，有一个或者两个含金量高的数学学术活动项目来锦上添花，更能获得英美名校的青睐！