恭喜翰林学员
2020中国区USABO美国生物奥林匹克学术活动
斩获18枚金奖!!!
其中
4枚金奖学生来自南京外国语学校
2枚金奖学生来自上海平和双语学校
1枚金奖学生来自广东碧桂园学校
1枚金奖学生来自惠州小径湾贝赛思
1枚金奖学生来自无锡南外国王国际学校
1枚金奖学生来自西安铁一中
1枚金奖学生来自西南位育
1枚金奖学生来自上海星河湾双语学校
1枚金奖学生来自武汉外国语
1枚金奖学生来自郑州外国语
1枚金奖学生来自成都树德中学国际部
1枚金奖学生来自苏州德威英国学校
2枚金奖学生来自深圳贝赛思
更有6位学员为USABO与BBO双料金奖
在2019 BBO英国生物奥林匹克学术活动和2019USABO美国生物奥赛,翰林学员总共获得14个金奖,获奖率高达69%。
不仅在今年的USABO学术活动中斩获18枚金奖,翰林学子更是在BBO学术活动斩获9枚金奖,银奖若干。同时在数字增长的背后是翰林人求真务实、辛苦耕耘的汗水。翰林和翰林学子从未停止进步的步伐!
家长反馈
恭喜各位同学在USABO中国区决赛中荣获奖项
也预祝各位同学能在今后取得更大的成就!
USABO赛事介绍
近年来,美国名牌大学的医学、生物学等专业成为热门专业,高中生如果在美国生物奥赛中取得优异成绩将在申请过程中有很大的优势。作为美国学术性最强、影响力最大的理工科学术活动的一员,美国生物学术活动主办方是美国精英教育中心 (Center for excellence ineducation,简称:CEE), CEE是美国生物奥赛的组委会,负责为美国挑选和培训生物奥赛国家队来代表美国参加世界生物奥林匹克学术活动 (IBO)。
2016 年,中国首次将美国生物奥赛引入国内,与美国赛区为同样考题、同步考试、同样评审标准。这一赛事的引入为喜欢生物学的学生提供了不可多得的机会和舞台,在参赛过程中,学生对生物学知识的广度和深度得到了极大的拓展。然而没有美国国籍(绿卡)的同学只能参加第一轮考试,即open exam,但5%的获奖率决定了其含金量和认可度,如果参与其中并取得优异成绩将在医学、生物等专业申请过程中有很大的优势,拔得头筹从而进入常春藤学校,同时获奖同学可获得参加国际顶级科学类活动的机会。
考试设置
考试范围包括细胞生物学、植物解剖学及生理学、动物解剖学及生理学、动物行为学、遗传与进化、生态学和生物分类学七大板块52个章节。基本包括了美国的高中的生物课程和AP的生物内容,但是许多题目难度会有所提高,而且对语言和回答问题的速度要求极高。
奖项设置
为什么银牌和铜牌之间的差距这么小呢,是因为绝大部分同学都卡在了这个位置。
适合学生
USABO属于锦上添花的项目,并不是所有的学生都适合花很多时间在这个学术活动上,这样会得不偿失,总的来说,两类学生比较适合参加USABO:第一种是对这门课非常喜欢,爱钻研;第二种是希望自己在申请相关专业时有一个更加完善的履历。
关于考试
考试时间:每年四月份
考试地点:在学术活动主办方CEE指定的时间内,在注册学校或授权的USABO中心进行考试,南京有相应考点
比赛语言:英语
比赛形式:个人比赛笔试无实验
比赛题型:50道单选题
学生收获
高效备赛:USABO学术活动如果提前进行系统的课程设计、体系化培训、帮助学生科学备考,那么学生将会在学术活动中占得先机;
提升生物能力:帮助学生完善巩固生物学科的知识体系,在全面提升学生的生物学基础水平的同时,为学生参加后续的相关科研活动打下坚实的基础;
有助于SAT 2, AP, IB生物考试:USABO 学术活动课程覆盖了这些学术考试的大部分知识点,可以帮助学生一箭多雕,同时准备 USABO 学术活动和学生希望参加的 SAT 2,AP 等学术考试;
展现学术兴趣:USABO 学术活动经历可以帮助学生体现自己对生物的兴趣和热情,帮助学生申请生物学、生物统计、生物医学、生命科学等专业。
今年的成绩不代表结束,而是一个新的开始!
各位错过了今年学术活动的同学们已经可以开始为明年USABO/BBO/BrainBee学术活动进行新一轮备赛啦!
在这小林为大家精心准备了生物学术活动班课
这里有翰林金牌导师为你备赛还怕无法取得名次吗?!
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生物学术活动班课信息
班课名称 |
人数 |
课时 |
时间 |
生物USABO BBO全程班 |
3-8人 (线上) |
40小时 |
6.29-7.24 每周一到周五晚上7-9 |
生物USABO/BBO全程班 |
3-8人 (线上) |
40小时 |
6.29-7.24 每周一到周五上午10-12 |
生物USABO/BBO全程班 |
3-8人 (线上) |
40小时 |
7.27-8.21 每周一到周五晚上7-9 |
BrainBee全程班 |
3-8人 (线上) |
30小时 |
7.27-8.14 每周一到周五晚上7-9 |
罗老师
北京大学医学部临床八年直博,1年海外交换经验,丰富的生物学科背景,参加过PLA2R对于肾病综合征的影响等多个项目研究。
具有丰富的美国学习、生活及教学经验。课堂教学过程中注重引导学生理解记忆联想生物知识点,触类旁通,用最少的时间理解记忆最多的知识。
授课体系及科目:美国英国生物奥赛,AP生物等相关课程
金老师
纽约大学医学院生物医学博士,后随导师一起到德国纽伦堡大学完成博士论文,以极优等生荣誉毕业;曾在剑桥大学及加州理工学院的国际合作科研项目中以第一作者的身份在国际顶尖期刊上发表论文。
博士毕业后分别在世界著名的研究机构澳大利亚Peter MacCallum癌症研究中心和加拿大阿尔伯塔儿童医院研究所从事博士后研究工作。
目前主授:USABO/BBO /BrainBee等生物学术活动。