近几年出国读语言学的学生数量程上升趋势,然而国内对语言学感兴趣的学生们却很难接触到语言学的专业知识。总有人误以为语言学就是学习外语,但实际上语言学是以人类语言为研究对象的学科,它是数理逻辑与人文知识的完美融合。
2019年8月2日,第17届国际语言学奥林匹克在韩国外国语大学落幕,中国代表队勇夺金牌,令人热血沸腾的画面仿佛还在眼前,第18届语言学奥林匹克的中国区选拔活动已经徐徐拉开了帷幕……
国际语言学奥林匹克(International Linguistics Olympiad,简称IOL)是全球13项科学奥林匹克之一,面向全世界的高中生,以锻炼和培养年轻人的思维能力、团队合作能力和问题解决能力而著称。
数据来源:译自维基百科
截至2019年,IOL已成功举办17届,北美、俄罗斯、英国,以及保加利亚等国家国家级知名大学和语言学会参与的国内选拔活动,每年都有40余个国家,数千名学生参与其中。
IOL是麻省理工MIT本科招生网站推荐课外学科活动之一
IOL在美国的选拔活动北美计算语言学奥林匹克NACLO截至目前共得到66所大学提供场地支持,38所大学的专家学者提供学术支持,同时得到美国科学基金会、美国语言学会、北美计算语言学会、卡耐基梅隆大学、密歇根大学等机构全力支持。而IOL的影响力也在不断扩大,吸引着更多热爱语言学的学生们参与其中。
美国计算语言学奥林匹克支持院校
为了让中国优秀的高中生在本土体验到这项优秀的国际学科项目,2012年,青少年国际学术活动与交流中心(ITCCC)将这项高水平的中学生学术活动引入了中国。
国际语言学奥林匹克中国区委员会中国中文信息学会全国语言学奥林匹克工作委员会青少年国际学术活动与交流中心
- 中国区科学委员会共同主席 -
沈家煊
NOL科学委员会共同主席,中国社会科学院文史哲学部委员,语言研究所前任所长,中国语言学会会长,国际汉语学会会长
李宇明
NOL科学委员会共同主席,曾任教育部语言文字信息管理司司长,教育部语言文字应用研究所所长北京语言大学党委书记,校务委员会主任等职务
孙茂松
NOL科学委员会共同主席,清华大学计算机系党委书记,中国中文信息学会副理事长
作为IOL中国区组委会,ITCCC每年组织两轮中国区的选拔活动(初选、终选),最终遴选8位优秀选手组建中国代表团,出战年度国际选拔。
截止2019年,已有近百所学校参与到IOL活动中。
中国区部分参与学校
语奥在学生高中毕业之前就向他们展示语言富有趣味、充满挑战的方方面面,从而锻炼他们逻辑分析和算法思维能力。取得优秀的成绩选手,一定程度上说明他们具有杰出的思维能力,因而成为注重能力和潜力的名校在录取新生时的关键评估因素之一。
往届优秀学生多被名校录取
与大多数的学科知识奥林匹克不同,IOL的考察要点不在于测试先前学过的概念或原理。每道语言学谜题本身已给出了充足的预备知识,因此,学生生无需记忆大量的语言学理论和术语,或知晓多国语言,而是凭借三种核心思维能力:
联想思维
科学思维
算法思维
创造性的运用一般知识与语言直觉,通过对全然陌生的语言进行结构和模式的细致观察、分析,挖掘外在形式之下的规则线索。
IOL作为一项面向全球高中学生的青少年学术活动,其活动宗旨也同样是以学生为根本
No.1能力
强化和提高青少年逻辑思维、科学思维和问题解决能力。
No.2交流
增进全世界各地青少年之间的交流和友谊,拓宽国际视野。
No.3普及
激发青少年学习语言、语言学的兴趣, 挖掘具有天分的学生。
No.4教育
建立全球中学教育工作者之间的联系, 促进各国语言学学科普及工作.
IOL大多数题目是以全世界范围内已经过调查的某语种的语言片段为材料(已知人类语言种类大约为7000种),题目被命制时都会预设学生不具备高深的语言学专业知识,解题的线索都会被埋藏于语言材料的外在形式中。解题过程可以理解成田野语言调查微缩版的片段,是对语言学知识产生过程的再现。
让我们通过真题来感受一下语言学的魅力——
从小学到现在,参加过的学术活动少说也有30个,然而NOL和IOL是唯一一个参赛选手没有沉重的升学压力、不是纯粹为了得奖而来的比赛。所有人都在享受比赛,为了解题的快乐而在解题。在国际赛期间,能和7个机智敏锐且从不缺少共同话题的队友一起探索解题、与来自全世界的同龄人交朋友,这感觉太好了。在印度的几天游玩,让我们看到了这个在国人眼中总有一些刻板印象的“落后的”大国的真实的样子。
——北京景山中学 白同学
最初只是好奇,我参加了的语言学奥赛全国初赛,没想到意外闯到了决赛!尽管没能最终进入国家队,但是因为这两次国内赛,我发现了自己在语言学方面的小小天赋,并将此列为本科专业备选方向。
——珠海一中 梁同学
刚结束的语言学学术活动可以既说留下了一些遗憾,也可以说是收获累累。遗憾在于我没有收获任何奖项,但这并不代表什么,因为我在这短短的十二天里获得的东西远远超过一块奖牌。正Aleksandar先生在开幕式上说的一样,“最重要的收获也许并不是你带回家的奖牌,而是你在保加利亚的经历和交到的朋友。”但是对我而言,我收获了,在我认为,比朋友更重要的东西就是对语言学的兴趣。——北京十一学校 章同学
第十八届国际语言学奥林匹克(简称IOL)将于2020年7月20日至7月24日在拉脱维亚西海岸城市文茨皮尔斯Ventspils, Latvia举行。
为选拔和输送新一年度的中学生选手,由中国中文信息学会语言学奥赛工作委员会主办的“2020年国际语言学奥林匹克中国区初选” (以下简称“初选”)将于2020年3月8日在全国各城市考点举办。在初选中脱颖而出的同学,可晋级中国区终选,并最终有机会代表中国,与来自全球30多个国家的优秀头脑们同台竞技、合作、交流。
日程安排请以最终通知为准
参赛学生需为国籍或学籍在中国大陆的9-12年级中学生(2020年7月20日未满20周岁);对语言(language)、语言学(linguistics)感兴趣,热衷并擅长解决语言学谜题(linguistic puzzles)的各年级高中生。
初选日期拟定2020年3月8日(周日)9:00-12:00,时长3小时
初选地点全国各城市授权考点
初选形式个人参赛闭卷,笔试
参赛方式4人制团队参赛或个人参赛
试题语言简体中文如有英文试题需求,请于报名结束前3周提出
团队奖
团队成员的平均分作为团队得分,全国范围内排名。前10%队伍将获得金奖证书,前20%获银奖,前35%获铜奖,及按照特定分数线评出获得荣誉提名奖的团队。
个人奖
选手个人成绩全国范围内排名。前10%将获得一等奖证书,前20%获二等奖,前35%获三等奖,及按照特定分数线评出获得荣誉提名奖的个人。
最佳解题奖
每道题得分最高者。
第一轮晋级
团队排名前30%晋级终选,每支晋级团队享有一位队员的替换名额。
第二轮晋级
针对个人选手,和第一轮未晋级团队的成员再次进行个人成绩全国排名,前20%获得晋级资格;赛前由组委会安排组队。
更多报名信息,请咨询翰林国际教育老师
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