The Jane Austen Society of North America致力于推广简·奥斯汀和她的文学作品鉴赏。JASNA是一个非盈利组织,由志愿者自发组成,他们的任务是将简·奥斯汀的作品,为人和天赋传播、影响给更多的读者。JASNA目前拥有全年龄段,来自社会各界的5000多名成员,成员大多生活在美国和加拿大。JASNA举办面对学生的写作比赛来激发人们对于简·奥斯汀作品的研究和鉴赏,每年都有几百名学生参加。
文章提交的截止日期是2021年6月1日
奖项颁发分为三种:
一等奖:1000美元的奖金以及免费注册参加即将到来的JASNA年度集会
二等奖:500美元的奖金
三等奖:250美元的奖金
优胜者和他们的导师都会获得一年的JASNA会员资格。此外,优胜者还会获得简·奥斯汀的作品选集,优胜的文章会公布在网站上。
今年的学术活动将简·奥斯汀的主要作品与她的《少年作品》联系起来。《少年作品》是她年轻时写的作品集,其中故事令人捧腹,描述的女性也是生动可爱。今年学术活动从女性角度出发,讨论文中的“反派”女性。 讨论至少一个或多个主要小说中的女性,并将她们与《苏珊夫人》中的同名人物进行比较,讨论她们是反英雄,恶棍还是英雄?
高中组别的具体内容:简·奥斯汀作品中的“反派”女性往往动机复杂,令人无法直接判别其是非。参赛者需要讨论她的主要作品中的至少一名这样的角色并把她们和《苏珊女士》中的同名角色进行比较。《苏珊女士》是一部短篇的书信体小说,它被认为是《少年作品》中的最后一部或是简·奥斯汀的第一部成熟的小说作品。推荐(但不强制)参赛者同时进行多个少年作品中的内容进行比对。我们建议用这些文章“Henry and Eliza”, “The Three Sisters”, “The beautifull Cassandra”, “Love and Freindship”进行参考。
授课导师
Grace Laver,达师学术英语教师,布朗校报社论版编辑,布朗社区一所重点小学的校内英文和数学 辅导项目主负责人,同时指导8名布朗大学大一新生的学业和 校园生活,布朗大学教育研究和文学艺术双专业本科 高中校内杂志主编。获奖战绩:1、Scholastic Writing Awards National Gold Medal in Critical Essay(2015)学乐写作奖--论文类全国金牌(2015) 2、Scholastic Writing Awards Regional Gold Key in Flash Fiction(2016) 学乐写作奖一一超短篇小说地区金奖(2016) 3、Scholastic Writing Awards Regional Silver Key in Poetry(2017) 学乐写作奖ー一诗歌地区银奖(2017) 4、Scholastic Writing Awards Regional Gold Key in Short Story(2018) 学乐写作奖--短故事地区金奖(2018) 5、Scholastic Writing Awards Regional Giold Key in Science Fiction/Fantasy(2019) 学乐写作奖--科幻/奇幻小说地区金奖(2019) 6、st Place in St Teresa of Avila Essay Writing Competition(2013 7、圣女大德兰写作竟赛第一名(2013) National Merit Commended Student(2015) 8、美国优秀学生奖学金(2015)(全国入选率0.57%)
Katarina,达师学术英语英语老师,布朗大学英语文学艺术专业,担任多年写作中心导师,Young Writers Workshop导师,The Mirror, St. Francis`s文学杂志主编,荣获 Susquehanna University`s 创意写作最高奖学金,受邀参加 The Kenyon Review`s 青年作家研讨会。
Haley Richardson,达师学术英语英语老师,美国知名文理学院心理学专业,硕士克莱顿州立大学公共管理专业,美国大学优等生荣誉学会成员,大学写作中心多年写作教学经验。
Jamie L. Mcclure,达师学术英语英语老师,美国知名文理学院英语文学和创意写 作专业,爱丁堡龙比亚大学和贝桑松大学(法国)交换经历,本科时期获得多项奖学金,曾在韩国完成两年的ESL授课教研,熟悉亚洲学生需求,大学写作中心多年写作教学经验。
Lucy Kaufman,达师学术英语老师,布朗大学英语文学和古典文学双专业,精通古希腊语,在2018年全国希腊语考试中获得高荣誉,布朗剧院董事会成员,学乐写作奖-诗歌银奖2016),学乐写作奖---幽默银奖(2017),数年诗歌、小说、剧本和学术写作辅导经验。
刘晟怡 Sybil,达师学术英语教师 达师学术英语学术活动主管,7年以上英文国家学习生活经历,长期在学术中心任职,热爱探究语言的可能性,探究各类艺术间的联系与不同,Agnes Scott College(ASC)毕业,主修艺术,辅修英文文学,曾在牛津大学交换、学习20世纪英国文学、现代戏剧、人类语言学。
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