讲座回顾|全面解析AMC!疫情虽重,竞赛不止!

尽管AMC考试今年因疫情取消了，同学们来年依然还有机会参加。那么，同学们真的了解AMC么？真的准备好了么？这里，小编为大家带来AMC专职导师——苟博士的AMC讲座回顾分享。 废话不多说，这里开始我们的讲座回顾

WHY AMC？

01 中外数学教学差异

中国学生家长，以往一贯的认知是中国的数学基础教育比国外强的多，所以中小学转入体制外的数学学习不会有难度。这个观点其实已经不是完全正确的了。 国外的数学基础教育已经赶了上来，尤其是美国，美国学生在IMO（国际顶尖高中学生数学学术活动）中的发挥甚至要反超了中国学生。中外的数学教学的真正差异在于理念的不同。中国教育在教学时，并不会过多的提及为什么要学习这个知识点，而是先灌输，等学生之后上了别的课程，才会发现需要用上已学的数学知识（例如物理中的抛物线）。而国外教学时，会将知识点框架化，先告诉学生数学到底干什么，教的并不深，只是先覆盖知识点搭起框架，等学生接触自己感兴趣的学科，有了相关需求，再进行深入教学。

02AMC适合什么学生？

AMC是考察学生是否适合向理科发展，是否是一个“problem solver”，没有非常深的知识，考的更多是方法论。AMC适合那些对数学感兴趣，有一定基础的学生。也要求学生进行投资（时间），毕竟有投资才会有回报。对于一个数学成绩中上的学生，需要准备的知识分5个板块，而准备时间一般在280个小时左右（60h课程+120h作业+100h刷题）。

WHAT‘S SPECIAL？

AMC是美国数学协会唯一直属学术活动体系，而不是像其他大学设立的考试一样下放给自己的数学系。并且国际学生参赛无门槛无限制。AMC考试，也许不是最难的，也许不是最具有水准的，但他一定是综合性最好的，考试机制最严谨和成熟的。甚至AMC考试的出卷和阅卷都是两个委员会，完全不相干的两批人。同时，AMC考试也广受认可，几乎所有学校都会认可并接受AMC考试的成绩与结果，无论是招生官还是教师们都认为AMC能够体现学生的数学思维与水平。

PROMOTION PROCESS

首先，很重要的一点是AMC8不作为AIME的晋级考试。AMC系列考试只设了年龄上限，没有年龄下限，也就是说，再小的学生都能选择考AMC12，但年龄一旦过线，学生就不能选择AMC8。现在AMC考试，甚至AIME考试（AMC复试）的考生，越来越偏低龄化，很多低龄学生也都取得了很好的成绩。因为不论是AMC还是AIME，他们都更偏向于考察考生看待问题的思路与方法，甚至是合理猜想的能力，而不是精深的知识或强大的计算能力。其次，很多人认为作为复赛的AIME要更加难，其实也是错误的。AIME考试其实反而更适合国内学生，在题目难度不变的情况下从选择题变成了填空题，却给了学生更多时间解题，这样反而利于国内学生做题时的谨慎和稳妥（在选择题时，国外学生敢想敢猜的特点可能会更占优势）。

HOW TO PREPARE

01三大品质

苟博士提倡学生要具备以下三个关键品质：Smart 机灵Elegant 轻巧Careful 谨慎Smart 指学生尽量想出复数的解题方法，选择最合适自己的并执行。Elegant 指学生要想办法用轻巧的办法做题，尽量在短时间内解出，解对题目。Careful 想必不用多说，做题时的小心谨慎是十分重要的。

02 题目分档

AMC考试，简单题与困难题的分值是一样的，学生应该先保证简单题的题目分数到手，再挑战困难的。这里就该有一个给题目分档的意识：将AMC考试时每五题分一个档，前三档应尽量在30分钟左右完成，将剩下45分钟留给后两档。此外要注意的是第9，10，11，14，15，16，19，20，21易出难题，考生合理规避。

EXAMPLE ANALYZE

苟教授非常贴心的在讲座中给大家带来了一些例题解析，深入浅出的为大家讲解了经典例题，提供了快捷有效的解题思路。在这道题中，大家要记住45^2=2025这一时代数，与时代挂钩的题是AMC爱考的。这里苟博士提醒大家考试时记得备好尺规，几何题尽量画标准图，同样要了解根号的估数，实在做不出来可以靠一手精准作图。

AUDIENCE Q & A

Q1：如何准备AMC考试所需的术语等语言

不用刻意准备，通过刷题就能逐渐熟悉，AMC词汇需要熟悉，在这里国际生会有些优势。另外，题目越长，题越简单，千万要有耐心读题。

Q2：分数介于强化和冲刺之间，这两个班有什么不同？

知识点准备充分可以参加冲刺班，强化班会有知识点串讲，需要根据学生情况选择.

Q3：AMC可以重考么？历史成绩会被记录么？

会被记录但几乎没有影响，参加了几次并不重要，重要的是成绩如何。

Q4：AMC分数有有效期么？比如6年级考了9年级有效么？

AMC分数一直有效的，他对于升学有很重要的辅助作用。

Q5：学过国内奥赛对AMC有帮助么？

国内奥赛学习是有帮助的，这相当于给学生一个新的视角去看待数学本身。

Q6：冲刺班是只针对难题么？

并不是，冲刺班同样有知识点的查缺补漏，主要抓易错点和难点。

Q7：19.5岁具体是几岁？

19.5岁指的是19岁6个月大，AMC前期年纪越小的孩子其实越有优势，家长大可放心。

Q8：现在9年级，以前没学过奥数，该选什么级别？

这就需要一次测评，可以联系老师进行相关测试，一般推荐准备AMC10。

Q9：AMC8一般是6年级考么？

6年级可以考，知识点基本学过，ANC8和10建议年级小的学生参加。另外，近几年AMC8越来越难，建议多准备。

Q10：目前5年级，有SCAT基础，可以学AMC8么？

可以学，AMC学习投入的沉没成本比较低，值得尝试。