领科教育IBDP课程怎么样，能延续ALevel的升学率传说吗？

领科是上海第一家A-Level学校，它也被视为A-Level师资的黄埔军校，因为上海很多A-Level学校的校长以及老师都出自领科。

2019年，领科70%的学生申请了英国学校，其中67%的毕业生进入了英国前10的大学，16位学生被剑桥牛津大学录取，录取率在上海居首位，全国排名位列前茅。

为了给学生更多样化的选择，领科教育在2018年开设了IB课程班，是上海最早同时开设A-Level和IB的学校。日前，领科上海官方微信发布了领科IBDP课程介绍，一起来看看吧！

01领科IBDP各年级课程设置如下

IB课程为两年制的文凭课程，它为学生提供了兼具广度和深度且严谨的学术学习，使学生具备大学要求的各种能力。

在高级水平课程阶段，学生应选取自身十分感兴趣的科目学习。标准课程与高级水平课程互为补充，为学生提供了广泛的学习范围。

学生与大学升学指导老师和IB课程协调员协商之后，需选择3门高级水平课程和三门标准水平课程。

除了6门学术课程之外，学生还需学习知识论、完成拓展性论文并积极参加创造力、活动和服务(CAS）项目。

IB 文凭项目的要求：

学生需要学习六门学术课程

即3HL+3SL+3Core

（3门高级水平HL＋3门标准水平SL+3门核心课程）

◾学习TOK

◾完成EE

◾参加CAS

IB课程考试：

IB六门课程的分数等第为1分（最低分）至7分（最高分），此外，拓展性论文和知识论可以获得三分的附加分。因此，IB总分最高分为45分，即

6门课程x 7分（最高分）＋3分附加分＝45分

02领科IBDP特色

◾精英师资

◾小班授课

◾人文关怀

◾全人培养

领科IB课程走的是精品路线，小班授课，师生比例1:2，超小班教学，每位学生都能得到老师的全心关注。

根据学生的基础，老师们因材施教，发挥学生自身优势的同时，促进学生全面发展。

领科IB课程整体师资团队具有丰富的教学经验，具备IB教学资质，多位老师是教研组长，教学骨干。

所有任课老师同时带教A-Level，两项课程取长补短，共同促进，为A-Level和IB课程的学生同时带来资源互补的学习体验。

03选课示例

01.如果我想成为一名工程师：

那么，我要选择物理(HL)、数学(HL)、化学(HL)、经济(SL)、中文A语言与文学(SL)和英文 B (SL)；

02.如果我想成为一名医生：

那么，我要选择生物 (HL)、化学(HL)、数学(HL)、英文 B (SL)、商业管理(SL)和中文A语言与文学 (SL)；

03.如果我想成为一名艺术家：

那么，我要选择视觉艺术(HL)、中文A语言与文学 (HL)、商业管理 (HL)、英文B (SL)、生物 (SL)和数学(SL)；

........

IB CAS活动丰富多彩：

◾创作IB班歌并拍摄MV；

◾担任学校外教的中文教学工作；

◾帮助附中学弟学妹提升英文；

◾拍摄微电影并获得奖项；

◾组建乐队慈善义演；

◾创建学生公司；

◾骑行社、辩论社、舞蹈社、心理社……

04 报考领科

入读领科，需要经历笔试、面试、录取等环节。

笔试部分

笔试环节，学校会考察考生的知识储备能力，主要考试的科目是英语、数学、科学（物理+化学），数学和科学是参考中考的范围，但在英语方面，学校对考生的英语能力有比较高的要求，英语考试的难度也相比有加深，想要报考的学生，需要提前做好备考。

面试环节

笔试之后是面试环节，分为中文面试和英语面试，学校看中学生的潜力，通过面试，学校希望去了解学生的逻辑思维能力，表达能力，而在外语面试中，学校关注孩子的沟通和应变能力。

特长、经历等

虽然安排的笔试和面试，对每一位学生的了解还是比较有限，所以学校希望，学生能提供更多的信息，比如有什么特长、经历、获奖情况等，帮助学校更好的了解自己，互相匹配，让校方找到更有潜力，更能适应学校的学生，也让学生进一步了解和认识学校。

05 领科2020秋季班招生入学考试

考试日期：2020年3月28日（星期六）12:00

招生对象：初三、高一

考试科目： 

英语（12:00-13:20）

数学（13:35-14:55）

科学（15:10-16:30）

考试地点：上海松江区九亭镇涞亭南路559号 (九亭校区)

在读国内课程考生为中文试卷，在读国际课程考生为英文试卷

注意事项： 

1.考试当天11点30分至12点，进入相应考场。 
2.考试前需网上缴纳报名费（500元）

3.考试当天，考生应携带资料及物品：

1）准考证（凭准考证入场，请务必在考试前打印准考证。）

2）有效身份证件（身份证、护照、学生证或学生医保卡任一即可）。

3）黑色水笔。 

4.考试当天12:10至16:00，家长可以在学校内参加领科教育课程说明会。

◾领科已获得国际文凭组织（IBO）授权，而IBO对于授权的学校要求还是比较高的，包括学校的学术声誉、学生基数、整体的学术能力都是有要求的。

◾领科每年的A-Level分数及录取数据都非常两眼，证明其学术能力不俗。

◾因为新开一个体系课程，领科可能对于IB学生的生源质量要求没有那么高，所以对于一些学术能力不是特别好的学生，是一个比较好的机会，只要进去以后能够跟得上就可以了。