IB：最有“难度”的国际课程

什么是IB？

IB圈里有一句比较戏谑的话

IB是个地狱。没有幸存者，只有幸存者。

学生们认为能在IB学习中生存下来已经很棒了

很多家长也将IB誉为最有难度的课程

但是也是很多家长与学生趋之若鹜的课程之一，

培养综合全面的人，

确实很有吸引力。

不过，全面无疑需要投入更多时间与精力。

什么样的孩子适合学习IB？

在IBO官网有10大能力，或者称为IB学习者的10大特征。

这10大特征，可以被译作“思考者”“交流者”“原则性”“懂反思”“开放的心态”“踏实”“敢于冒险”“探究”“乐于助人”“知识渊博”

不难看出，IB非常强调个人的综合素质，也着重于培养一个更为全面的人。

IB都学些什么？

IB 有自己的课程体系，就拿IBDP来说，IBDP包含6组学科课程外加3门独特必修课程，这些大家可能都已经清楚了。6组学科课程包括母语文学（语言A）、外语（语言B）、人文社会科学、实验科学、数学和计算机科学以及艺术学科，3门独特必修课程包括TOK（批判性思维的培养）、EE（论文写作，大论文）、CAS（服务、锻炼，创造性）。

这里要明确6大课程模块的具体内容：

语言A1：分为文学、语言与文学两门课程。通俗来讲一般指学生的母语或者是学生认为自己掌握的最好语言，后期学生会用该语言进行学术研究，其侧重点也不是语言本身，而是与该语言相关的经典文学作品赏析。

第二语言(A2/B)：即第二语言，重点侧重于学生对改语言的书面与口头交流能力，为了照顾不同国家的不同学生，该课程一般有5个等级，其中水平较高的学生可以选择A2，其考试难度也较高，主要是针对该语言的运用，特别是该语言的文化背景，对于接触该语言时间较短的学生，其侧重点主要集中在使用与口头交际，这也是为何很多中国学生会选择英语B，以及西班牙语、日语等其他语言作为，该模块的选修课程。

个人与社会：包括历史、地理、经济、哲学、心理、社会与文化人类学、商务与管理等。

实验科学：包括物理、化学、生物、设计技术、环境系统等学科。值得注意的是，除了学生本人所选择的科目，还会有小组合作，选择不同科目的学生会组成小组完成一个项目。

数学：包括普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程。

艺术：包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、视觉艺术、电影制作等。如果学生不选择意识模块，可以从前五个模块中再选择一门课程，从而满足6门课程的要求。

这6组课程中每组选一门，再加3个范畴，TOK（认识论）、EE（扩展论文）和CAS（创造行动与社区服务活动）

TOK 主要检验学生对基础学科或领域其本质的探究，TOK包含10分钟的口头陈述，以及一篇1200-1600字的论文。

EE 也是很多学生比较头疼的一个部分，在整个IBDP学习过程中，学生需要自己选定一个感兴趣的领域或方向，独立进行课题研究，选题一般是来自于IB课程，最终要形成一篇4000字的学术论文。

CAS 也就是比较常见的社会实践，这一部分有考生反应美国学校普遍会关注，而CAS鼓励学术到养老院、幼儿园、社区等地做志愿者，并且要有人记录他们的表现，两年学习过程中一般有150个小时参与此类活动。

可以看出IB所学课程很多，并且学生还要准备雅思、托福、SAT等标化考试，以及为美本申请做准备要参加很多课外活动，要做慈善，显示主动性（initiate），学生要分出很多精力做这些准备。因此，IB学生难就难在要承担三重压力：学业压力、标化考试压力以及课外活动的压力。因此一旦不做时间规划，学生很容易就会不知如何下手，以至于心态垮掉。

总结

更注重学生综合实力，文科理科要均衡

IB部分学科HL等级已经达到了大学难度，因此单科难度并不低，但是拿到单科HL高分，部分名校可以换学分。

学术能力，IB需要学术独立完成学术课题研究，这就需要有比较大的阅读面，同时找到自己感兴趣的领域，从而完成最后的EE。

除了学习之外还要有社会实践能力，参与社会活动，特别是志愿活动，且要满足一定的学时。

IBO授权学校主要集中在北上广区域，且分为PYP（小学）、MYP（初中）、DP（高中）、CP（职业）四大课程，其中DPPYP授权数量最多，家长要提前了解授权学校所开设的具体IB课程。

想要爬藤或者进名校，IBDP成绩一般在38+才更有利。

IB对学生的阅读量要求之高、阅读习惯培养之重会给日后出国读书带来巨大的好处