冰雹、大雪、暴风雪，究竟是什么原因造成了湖北如此恶劣的天气！

2月14日，湖北下冰雹了

拳头大小的冰雹从天而降

快速密集地砸向人、车、树

一眼望去，原本平坦的大路

到处都是像石头一样的冰茬

私家车也被砸出了坑坑洼洼的印子

更是毁坏了大片的农田

与此同时

武汉出现断崖式降温，从10度降到冰点以下

骤降14度

大风、暴雪、冰雹...

湖北启动重大气象灾害三级响应

这场冰雹让无数人都感到震惊

因为冰雹这种特殊的天气现象多出现于

春夏交际或者夏天的时候

但为什么在冬天的湖北却会出现这种现象？

对此，很多人想到了大气环境污染的问题

大气环境

包围地球的空气称为大气。像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。

大气污染对大气物理状态的影响，主要是引起气候的异常变化。这也是在湖北出现反常的冰雹天气时会直接联想到大气污染的原因。大气污染引起的气候异常变化有时是很明显的，有时则以渐渐变化的形式发生，为一般人所难以觉察，但任其发展，后果有可能非常严重。

大气是在不断变化着的，其自然的变化进程相当缓慢，而人类活动造成的变化祸在燃眉，已引起世界范围的殷切关注，世界各地都已动员了大量人力、物力，进行研究、防范、治理。控制大气污染，保护环境，已成为当代人类一项重要事业。大气是混合气体，它无色无味，通常人们看不见它的存在，大气的主要成份是氧和氮。而其它气体，如氢、二氧化碳、臭氧和水汽等，只占大气体积总量的百分之一。

大气环境的保护措施

相比冰雹、暴雨、大风这些情况，全球变暖、酸雨对生态环境的破坏力更是影响严重。对于大气环境的保护问题，官方都给到了哪些应对措施呢？

全球变暖的对策：

减少目前大气中的CO2，目前最切实可行的办法是广泛植树造林，加强绿化；停止滥伐森林。用太阳光的光合作用大量吸收和固定大气中的CO2。

臭氧层的保护：

减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层的物质的排放，积极研制新型的制冷系统.

防治酸雨：

矿物燃料燃烧排放出来的硫氧化物、氢氧化物以及它们的盐类，是形成酸雨的主要原因，因此，减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放是最根本的途径。

官方给出了措施

作为生活在大气环境下的一份子

我们更要响应政策的号召

在日常的生活中，也要尽量做到

绿色出行、减少一次性用品的使用等

为保护大气环境贡献自己的一份力量

而本期翰林&有方推出的科研课题

就是“大气环境学”方向

在这个课题的研究学习过程中

我们可以与环境科学专业的博士导师

一起探讨与大气环境学相关的知识

翰林&有方精选科研项目

大气环境学方向

01课题简介

大气环境学是大气科学和环境科学两种学科交叉的分支学科。它是从人类环境的角度研究地球大气。它主要研究大气组分(组成大气的气体和气溶胶粒子)的物理和化学特性、迁移转化规律以及它们与人类活动、气象和生态系统之间的相互影响。

在本期有方的大气环境学方向的科研课题中，来自麻省理工大学的导师将带领学生结合前沿的数据分析技术对于大气的变迁进行研究。

02课题研究方向

环境学  统计学  应用数学

大气组成   生态系统   大数据分析

03课题适合学生

9-11年级高中在读

04课题导师介绍

导师：麻省理工大学  环境科学博士在读

本科获得北京大学环境科学与工程、经济学双学位；

两次在American Geophysical Union Fall Meeting发表学术演讲；

获得荣誉：The Callahan Dee Fellowship(MIT, 2016), The Warren G. Klein Fellowship(MIT, 2015)；

研究方向：空气污染对急性健康影响的经济评估。

05科研课题成果

成果1：在英文期刊中发表学术论文

项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。翰林&有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果2：第一作者身份

项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出

成果3：高效备战具有高影响力、高含金量的科研学术活动

学生可以直接使用项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、谷歌科学奖和达特茅斯大学举办的ISEC论文比赛。

成果4 ：独一无二的课题

项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，保证学生研究内容的差异性。

成果5：美国TOP30院校导师的推荐信

项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，保证了推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。