丘成桐计算机奖评审标准
今天要介绍的是关于丘成桐计算机奖的评审标准的相关内容。
丘成桐中学计算机奖简介
丘成桐中学计算机奖，于2007年12月创立，由国际著名华人数学大师丘成桐教授与泰康人寿保险股份有限公司联合设立，也获得了美国John Templeton基金会为期三年的赞助。2013年，丘成桐中学物理奖启动，与丘成桐中学数学奖正式合并为丘成桐中学科学奖。
此后又启动了丘成桐生物奖、丘成桐化学奖和丘成桐计算机奖等赛事。该奖项面向全球华人中学生，舍弃试卷和标准答案，学生的作品以研究报告的形式提交。此举旨在为激发和提升全球华人中学生对于计算机研究的兴趣和创新能力，发现和培养有前途的年轻天才，增进海内外华人中学生的相互了解与友谊。包括哈佛大学、斯坦福大学、清华大学等国内外知名学府及计算机大师们的关注，为国内外华人中学生提供一个全新的舞台和机会。
丘成桐中学计算机奖知识产权
研究报告中独立提出的方法和结果，为团队所拥有。
主办方有权将获奖作品用于“丘成桐中学科”的推广工，且对奖作品的出版保留优先取舍权。
获奖作品如果有意愿投稿到其他平台、参加它学术活动活动，或从中取利益，必须先征询科学奖组委会意愿获得书面同并写明情况。
丘成桐中学计算机奖评审标准
学科相关性：研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。
选题重要性：研究课题具有足够的理论意义、技术创新和实用价值，结果能对计算机科学与技术领域中某一方向的发展产生一定影响。
理论或技术的原创性和先进性：研究问题定义清晰明确，选题或者为原创性科学问题，或者是针对已有问题的创新性改进且结果具有较大提升；相关工作阐述明确，理论或算法推导详实清晰，具有完备的理论证明或算法实现。
结果正确性：研究课题应提供详尽的实验结果和讨论；建议提交视频、可执行程序包、源代码等资料进行真实性证明。
团队合作性：如是团队参赛，每位作者均须做出足够贡献，避免搭车参赛；面试答辩过程中，每位作者均须口头报告部分内容，并回答评委所提问题。
学术规范性：课题研究报告应书写规范，须至少包含以下内容：
a.题目；
b.摘要；
c.对问题背景及研究现状的介绍；
d.理论详细推导或算法实现细节；
e.结果；
f.讨论；
g.参考文献；
h.每位作者在本课题研究中的贡献。研究报告必须清晰区分问题背景材料和原创内容。对于非论文作者作出的研究结果，必须明确注明。面试答辩过程中，需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。
评审委员在关注研究成果同时，还将特别关注参赛团队的学术道德和诚信。
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