上海100多所的国际学校里,如何选择,如何报考,以及如何备考,其复杂程度已经不亚于美本申请。
沪上优质国际学校早就不是有钱就可以读的学校,在全国各地每年数万考生的冲击下,个别学校的录取率早已跌至10%以下,十个人中录取一个人,在上海A类国际学校当中,已经非常常见。
提前规划提前准备是必须的,也是令很多家长头疼的一件事,今天小编给大家分享一位9年级的W同学的国际学校升学之路,一起来看看吧~
在读学校:浙江体制内
在读年级:9年级
意向国家:美国
学术背景:数学能力较好,英语能力薄弱
1、浙江体制内学生,数学比较好,浙江体制内按照正常学习节奏下去有重点高中的数学能力。
2、英语未做过系统拓展,有接触过VIP的线上口语课程。
1英语基础薄弱
◾ 浙江体制内学生,英语相对于上海的学生会弱一些,学生未做过系统的拓展,比如小托福和托福雅思之类的系统学习,虽然有上过一些口语课,但是并没有比较强的学术口语能力。
◾ 没有英文数学的学习经历。
◾学生有做过英语的测评,试卷反馈下来如果是意向上海第二档学校的话,词汇量问题不是特别大,然后阅读能力、分析能力包括一些答题技巧需要做系统提升,数学的问题不会很大,主要是一些学校的考试题型的熟悉。
建议:
词汇和语法是学习英语的基础,建议有一个好的英文学术环境来带动学生积极面对英语的学习;
除此之外还需要进行多次大量的口语练习,应对后面各个学校的面试。
2无国际学校备考经验
无国际学校备考经验,面试问题主要会体现在学生的英文思维和话题的丰富性上,需要给学生做一下几类国际学校常用话题的模拟面试训练。
建议:
熟练掌握考试题型及技巧,多次一对一训练模拟,为升学考试保驾护航。
根据所选范围学校历年考题解析进行针对性教学,将备考课程分为备考阅读写作、备考面试技巧,以目标学校的入学要求帮学生查漏补缺。
1时间节点
2020年3月-2019年5月参加国际学校入学考试
2课程规划
3方案分析
英语基础能力提升
◾ 这个部分主要是在学生的词汇、语法以及口语话题方面的一些提升。
◾目前的年级段学生的词汇量大概会在1200-1500左右,这个词汇量跟上海第一档的国际学校的入学要求差距还是会比较大的.
◾ 然后由于学生是在浙江读书,语法的内容也基本是初中的简单句基础,所以这个部分的提升需求也是很大的,学生这个部分会比较难理解,因为基本要讲解到初中所有语法内容和部分高中内容。
◾ 最后是口语的话题,这个部分需要词汇和语法作为支撑,前期的口语练习主要是用来帮助提升学生的语感和英文逻辑
入学考试题型讲解
前期的能力提升预计会在二月之前结束,二月份开始重点就是国际学校考试的一些题型开始做重点讲解了,由于学生本身没有备考国际学校的经验,所以在题型的熟悉程度上会是一个比较大的问题,这个部分大概会在三月份结束,其中也包括一些面试的模拟训练。
线下模拟训练
最后就是线下模拟训练和数学题型的讲解了,这个部分主要就是应对国际学校考试的一些押题等内容了。
4备考学校建议
根据孩子自身情况,综合考虑入学难度、课程体系有以下学校建议备考:
1.上海民办包玉刚实验学校(难度*****)
2.上海民办协和教育古北校区(难度*****)
3.上海交大附中IB课程中心(难度****)
4.上海位育中学国际部(难度****)
5.上海复旦wlsa(难度****)
1.每个课时为60分钟,每次上课为2课时,2小时。
2.定期帮家长收集梳理以上学校的招生考试信息并指导报名。
3.建立学习反馈沟通群,方便家长和老师们交流沟通,老师也会及时反馈当天上课内容以及孩子的学习建议。
4.每次课后会有陪读老师监督孩子完成当天作业并辅导进行当天的词汇记忆。
5.如果课程时间需要调整可以提前一天告知老师,老师会进行调整。
© 2024. All Rights Reserved. 沪ICP备2023009024号-1