在以前的文章当中,小编对比过杜克数学大会与普林斯顿大学数学学术活动的差别,今天小编想要对比一下杜克数学大会与美国高中数学建模学术活动的差异。
Duke Math Meet(DMM)杜克数学大会由Duke Mathematics Union(DUMU)杜克大学数学联盟成立并负责赛事的组织,由杜克大学数学系赞助,是针对高中生的区域性数学赛事。在十几年的发展中,已经逐渐吸引了大量的学生参与,不仅是在美国本地获得了越来越多的关注,更在国际上声名鹊起。
2012年,DMM正式进入中国,每年有来自全国各地超过20所学校的学生参与。参赛选手的逻辑思维能力和英文能力, 非常有助于申请Duke University杜克大学,成为简历中非常亮眼的一笔。
美国高中数学建模学术活动(High School Mathematical Contest in Modeling, 简称HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项一项国际性的数学学术活动活动。学术活动得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助,具有广泛的国际影响力。
该赛事始于1999年,是美国数学及应用联合会(COMAP)针对中学生主办的一项顶级国际性数学建模学术活动,面向全球精英高中生开放,有“名校通行证”之称。
与哈佛麻省理工数学联赛(HMMT)、斯坦福数学学术活动(SMT),以及普林斯顿数学学术活动(PUMaC)同样作为由老牌名校组织的数学比赛,Duke Math Meet在美国有着较高的含金量,比赛形式和美国区域数学联赛(ARML)相似,考验学生数学能力的同时,也考验学生的团队协作能力。
杜克大学通过这项学术活动在选拔优秀数学天才的同时,也向优秀的参赛选手递出了橄榄枝,希望他们可以继续前往杜克大学就读本科深造。
比赛含金量极高,具有国际影响力,参赛成绩是申请美国、香港、新加坡名校的加分参考依据;是美本申请含金量最高类别的学术学术活动之一。
通过训练和比赛,培养用数学方法解决实际问题、在团结合作中发挥集体力量攻关的意识和能力,提高问题的阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力,为日后研究学习做铺垫。展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力,对未来相关大学专业的选择有提前认识。
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