美国学术十项全能(United States Academic Decathlon®)作为美国首屈一指的高中生综合学术学术活动平台,迄今已经拥有近五十年历史。每年都会有很多来自全球各地的学生参加,具有极高的含金量。那么美国学术十项全能学术活动为什么会有那么高的含金量呢?小编今天会为大家介绍一下美国学术十项全能介绍的特点,从特点中看出为什么它的含金量高。
美国学术十项全能(United States Academic Decathlon®) ,简称USAD,是由美国非赢利性组织(USAD Association)举办的面向高中生的学术性学术活动。本学术活动包含十个科目,其中有七个客观题考试科目,分别为艺术,经济,文学,数学,音乐,科学,社会科学;另外有三个主观考试科目:演讲,面试与写作。
每年的比赛都有一个特定的主题,学生们要求学习组委会提供的教材(英文,除数学外的教材都和当年主题有关)。2014年USAD的主题为第一次世界大战,2015年为能源领域的创造力与创新,2016年为印度,2017年为黄金1960s,2018年为非洲,2019为:生命的光与影:探索疾病与健康。
1. 权威性:迄今已拥有50 多年的运营历史及学术积淀,每年都有超过20000 名顶尖高中生参与其中,已成为高中学生首选的通识学术体验。2016 级哈佛新生调查报告显示17% 学生参加USAD 及其相关活动,目前已被哈佛大学列为高中生课外学术活动的单独类别。不仅历任美国总统曾接见USAD 的获胜队伍,甚至在美剧“生活大爆炸”和电影“蜘蛛侠-英雄归来”里都出现USAD的身影;
2. 学术性:共包含十门科目,分别是:社会科学、语言和文学、艺术、音乐、科学、经济、数学、演讲、面试、写作,即7 门客观科目以及3 门主观科目;充分培养学生跨学科的综合学习能力,对学生之后托福、雅思以及SAT 成绩都会有所助力;
3. 主题性:每年都会有一个特定主体。每一年,USAD 都有不同的主题,每一个主题都独出心裁、富有意义并受学生喜爱。选手得到的不仅仅是成绩,更是对某一特别知识领域的见识与认知,这些都可以成为以后面试、社交让你与众不同的谈资。
4. 团队性:USAD 以团队的方式进行比赛,每一支队伍包含三个组别,分别是:荣誉组、学者组以及队打组,每个学术组别至少2 人,每支参赛队伍人数为6-9 人,不同学术组别的学生所有的赛事环节都完全一致,只是评奖的时候是荣誉组和荣誉组比,学者组和学者组比,队打组和队打组比,保证不同学术水平的学生可以在赛制的保护下都有得奖的机会。
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