作为最具有公信力,世界上规模最大、信度和效度及区分度最高的数学检测,AMC学术活动逐渐成为众多国内知名高校和国外名校对学生数学能力判断的重要依据。那么小编就来分析一下,针对不同年级层次学生,AMC学术活动的难度究竟如何呢?
AMC 8(美国初中数学学术活动)是针对初中一年级、初中二年级学生的数学测验,考试内容与美国7、8年级数学大纲基本对应,学术活动题型为25道选择题、时间为40分钟,满分25分。学术活动题目由简到难,所覆盖的知识面较广,包括代数、几何、组合、数论等各个领域,其中有些题型与一般中学数学的难度相仿,也不乏超出于初高中数学难度的挑战类题型,有助于学生形成良好的数学经验与逻辑思维,激发学生潜在的数学理解力。
由2019年AMC 8成绩分析看来,整体分数线有大幅提高,向上跳高了4分之多。究其原因,一是由于一批国内奥赛高手转战北美,二是由于许多考生超前学习了相关题型,因此整体难度较往年来说不减反增,如果想在AMC 8中获得好成绩,超前学习一些高中数学课程是必要的。
AMC 10是针对初中三年级、高中一年级学生的数学测验(同时也欢迎在AMC 8中取得优秀成绩的学生参加),学术活动题型为25题选择题、考试时间75分钟;考试内容为除去微积分以外的初中数学,涉及少量的高中数学知识,包含演算概念理解的数学题型。
AMC 10的选题呈现了一些容易混淆的数学概念,选择题的题型有助于消除错误答案,巩固概念。同时虽然AMC 10的选题都非常具有挑战性,但其测试的题型都不会超过当前的学习范围,旨在激发学生对于数学的兴趣,发掘学生的数学才能。对于一些暂时成绩不理想的学生来说,AMC 10是一个很好的选择。
AMC 12的题型内容与AMC 10相仿,考查的知识除了涉及高中数学知识外,还涉及数论和其他高中数学不涉及的平面几何知识,但并不涉及微积分的相关知识。因为AMC12测验范围涵盖了许多知识点和能力测试,使得成绩的层级也有所不同,各层级的学生都能在感受到挑战性的同时获得相应的成就感。
AMC 12的一个特殊目的是为了帮助中等学校的学生发掘其数学才能,同时使学校也能够意识到他们的这种才能,有助于增强学生自信心,进而发展对数学的兴趣。
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