深圳(南山)中加学校是一所中外合作的全住读式的新型国际高中学校。学校由2001年加拿大克雷蒂安总理访华期间正式签署协议,由深圳市南山区教育科学研究中心与加拿大纽宾士域省政府教育部及加拿大加皇国际教育集团共同创办。学校位于深圳市南山区,比邻南山区政府与深圳大学,环境优美。学校有30多个教学班,一千多名学生,教职员工180多名,外教20多名。
一 |
新式媒体教学全国领先 |
二 |
双语渗透,双语课程独具特色 |
三 |
德育工作实效显著 |
(1)课程体系中西融合
以中国课程为主,在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下,融合加拿大高中的部分优质课程,从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
(2)文化育人中西融合
有三分之一的教师来自加拿大,外教直接参与教学活动,使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合,而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。
学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动,开拓了学生的国际视野,促进他们对多元文化的理解与包容,更有利于学生的独立思考,有利于学生的主动发展,学校也在多年的中加双方共同执教,共同育人的过程中,创造着全球化时代的教育智慧。
(3)升学方式与国际接轨
中加学校的突出之处,是能够突破我国现行高考制度的局限性,可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后,绝大多数人不参加国内高考,而是通过在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学,这与国外升学方式完全一致。
在历届毕业生中,所有申报加拿大等国外大学的学生,都能够百分之百被各大学录取,一些优秀学生能够录取到在国际上属于顶尖的大学或专业,如:多伦多大学、滑铁卢大学、女皇大学、UBC大学、麦吉尔大学等。一些在国内高中无望上大学的学生,经过中加三年的培养,也能够实现他们上大学的美好愿望。
中加课程体系搭建在“中外合作办学”的优质平台上,具有卓越的民族精神和一流的国际品质,具有“全面丰富、中西融合”的显著特点。中加课程设置从培养“复合型国际化人才”的中心目标出发,发展学生的“核心素养”和“圆方精神”,致力于学生“全面发展”的基础上,进一步促进学生的“个性发展、自主发展、特长发展”,将课程分为四大板块,具体为“国家课程,加拿大课程,国际AP课程、选修活动课程”,并做到课程之间的深度融合。
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