丘成桐中学科学奖提高留学申请成功率的一大软助力

2020丘成桐中学科学奖大陆赛区规则
2020丘成桐中学科学奖大陆赛区报名官网

2020丘成桐中学科学奖亚洲赛区规则
2020丘成桐中学科学奖亚洲赛区报名官网

2020 丘成桐中学科学奖海外赛区规则
2020 丘成桐中学科学奖海外赛区报名官网

对于有留学申请的学生来说，除了成绩之外，学术活动的获奖证书也是一个非常有用的敲门砖，例如：丘成桐奖。其中丘成桐中学数学奖是最为大家所熟知的，但是今天，羊羊羊却要为大家介绍下另一个颇具分量的奖项，那就是丘成桐中学科学奖（物理）。

简介

物理学是现代科技发展的重要基础学科，现代的生命科学、材料科学以及机械、通讯、航空航天等现代工程学科都以物理学为基础。同时，物理学也提供了人类认识世界的方法论和世界观。

丘成桐中学科学奖（物理）面向全球华人中学生，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与学术活动。此举旨在推进中学物理学科的发展，激发和提升全球华人中学生对物理研究的兴趣和创新能力，发现和培养有前途的年轻物理天才，帮助他们更好地适应未来社会的挑战。自2013年物理奖设立以来，参赛学校由近30所升至60多所，参赛队伍由50余个升至最多400个，覆盖面从南方地区扩展至全国范围以及香港美国等海外赛区。主旨：

激发中学生对于物理学研究的兴趣；鼓励中学生在物理学方面的创造；拓展中学生在科学上的国际视野；

培养和发现年轻的科学人才；

建立中学教师和大学教授之间的联系。

奖项设置：

丘成桐中学科学奖（物理）的奖项分为分赛区奖和总决赛奖。

1. 分赛区奖

每个赛区一般10-15个团队获分赛区奖，并推荐约7个团队参加总决赛。

分赛区奖为获奖证书，不设等级且无奖金。

2. 总决赛奖

总决赛奖包括获奖证书和奖励金。

总决赛设奖约为10名，奖项的设置和对应的奖励金为：

(1)设金奖1名，每队奖励15万元(人民币)；

(2)设银奖1名，每队奖励10万元(人民币)；

(3)设铜奖3名，每队奖励6万元(人民币)；

(4)设优胜奖5名，每队奖励3万元(人民币)。

根据提交论文情况，以上奖项可空缺或增减。若论文特别优秀，将颁发特等奖。

总决赛奖金的分配原则：国内赛区总决赛各项奖项的奖金由参赛团队中的学生和指导老师共享。指导老师可获得奖金的20%，余下的80%奖金由所在团队的参赛学生获得。

3. 其它

如有需要，组委会主席将对获奖者出具用于申请入学的确认函、评语和推荐信（例如大学入学申请）。

参赛指南（中国内地赛区）：

参赛方式：

1.每支参赛队伍由1至3位华人中学生组成，由1-2位指导老师带领，提交研究报告。

2.学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。

3.导师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选择某位大学老师作为导师。

注意事项：

1.论文提交截止之日起，整个比赛过程中指导老师和参赛学生的信息不得再做更改。

2.参赛学生可以报名参加不同学科的奖项（比如既报物理奖，又报计算机奖等），但在同一学科的比赛中只能报名一次；如学生同时报名多个学科，需另注册账号，且须以不同论文参赛。同一指导老师可带领多于一队参赛。

赛区划分:

丘成桐中学科学奖（物理）分北部赛区、南部赛区、海外赛区。每支参赛队伍按照其所在中学的地理位置，归属于某个分赛区。

1. 中国内地赛区

报名范围：中国内地各大中学的在校学生。报名网址：http://www.yau-awards.science

（1）北部赛区

北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海。

（2）南部赛区

浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽。

2. 海外赛区（亚洲）

报名范围：除中国内地外，港澳台地区及亚洲其他国家的华人中学生。报名网址：https://yashk.org.hk/yau-award3. 海外赛区（美国东部、西部赛区）

报名范围：除亚洲国家外，其他海外国家的华人中学生。报名网址：http://www.yau-science-awards.org/

参赛日程（中国内地赛区2019,2020未更新）

参赛日程（中国内地赛区2019,2020未更新）：

研究范围及评审标准：

丘成桐中学科学奖（物理）致力于为所有选手提供公平公正的参赛环境。所有评委根据下列标准，准确评估每项参赛作品：

1.与物理学学科的相关性，研究范围涵盖物理学的所有领域。

2.研究思路（研究主题选择）和/或者研究构思（研究方法选择）的原创性。

参赛队伍应该提供相应的关于背景或者创新性的参考文献。那些在学术团体中已经公认知晓，但是参赛队伍并不知道的问题不能够被认定为有创新性。

3.问题解决和方法学方面的创造性。

好的研究课题，需要包含有新的方法或者能够综合应用已有的技巧。如果只是照搬一些已有方法来解决问题，那么就没有足够的竞争力。

4.科学性和严密性。

方法和结论必须是正确的，课题中涉及的概念、计算，以及实验过程必须科学、严密。

5.研究报告书的学术规范性。

课题的研究报告应该书写规范，至少包含一页的摘要，对问题背景和方法的综述，参考文献的引用。研究报告必须清晰的区分问题背景材料和原创内容。

6.若参加面试答辩，口语表达的学术规范性。

面试答辩需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。

7.若参加面试答辩，注重团队的合作性。

在面试答辩环节，每个参赛的学生都应该有组织地代表其所在的队伍发言。

8.  评审委员在关注研究的学术原创性的同时，还特别关注参赛团队的学术道德和诚信。

研究报告指导：

1.提交一份完整的研究报告。格式为PDF。进入总决赛的参赛团队，需另行提交一份英文PDF版研究报告。

2.完整的研究报告需包含如下内容：

-封页：姓名、学生所属学校的省份/州、国别、指导老师姓名、报告标题等。

-第二页起：题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。（如研究报告与实验相关，还需包含：进行实验的地点、时间。）

-另起一页：参考文献。

-致谢页：对论文的选题来源、研究背景；每一个队员在论文撰写中承担的工作以及贡献；指导老师与学生的关系，在论文写作过程中所起的作用，及指导是否有偿；他人协助完成的研究成果，进行说明。如有必要，请附上团队成员和指导老师的简历。

-学术诚信声明，仔细阅读并签名。

3.如研究报告与实验相关，可上传参赛团队的实验视频以及相关图文资料。

4.查重报告：参赛团队上传最终版论文后，必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。（推荐论文查重网站：知网、PaperPass）。

学术诚信要求：

1．摘自他人的研究方法和结论应当有引注，并在参考文献中列出。参赛队伍需了解一般学科期刊或者学术论文所使用的引文学术规范。

2．研究报告重复率查重测评超过10%，组委会将取消该团队参赛资格。如有团队出现全篇抄袭的情况，该校所有参赛队伍将被取消参赛资格并对该校进行通报批评。

3．入选总决赛的研究报告将在官网上公示七天，并接受公众监

4．关于一稿多投的相关规定：

-如果参赛者曾经参加、正在报名参加或有意愿参加其他国内外有关学科学术活动活动，并提交该作品，请务必在注册报名时如实填写相关信息。

-如果研究报告已经发表，请务必在注册报名时如实填写相关情况。

*请务必如实说明以上相关内容，组委会会进行相关信息核实，并保留处理的权利。

知识产权：

-研究报告中独立提出的方法和结果，为研究团队所拥有。

-主办方有权将获奖作品用于“丘成桐中学科学奖”的推广工作，且对获奖作品的出版保留优先取舍权。

-获奖作品如果有意愿投稿到其他平台、参加其它学术活动活动，或从中获取利益，必须先征询科学奖组委会意愿获得书面同意，并写明得奖情况。

申明：

-参赛队伍必须在网上完成注册报名，并在网上提交研究报告、实验视频、论文查重报告等材料，若只以书面形式提交这些材料，则视为无效。

-组委会保留更改评审时间表的权利。

-本奖项旨在激发华人中学生对于基础科学研究的兴趣和创造力，发现和培养年轻的科学人才，加强中学教育和大学教育之间的联系。本奖项与参赛者的升学不直接相关。

评审过程：

“丘成桐中学科学奖（物理）”评审过程可分为两个阶段。第一阶段是分赛区评审，第二阶段是总决赛评审。两个阶段的评审工作由组委会统一安排，总决赛评审由评审委员会负责。评审者将重点评价研究报告的学术与创新。

时间表（2019时间表，2020未更新）

1.   9月16日-11月3日：分赛区评审，共分三轮。最终确定各分赛区获奖名次并推荐各分赛区参加总决赛的团队。

2.   12月13-14日：总决赛评审。以英文答辩的方式举行总决赛，总决赛由评审委员会中的国际委员主持。（评委可以对所有论文进行审阅，并且可以让在之前落选的团队直接参加总决赛。）

3.  （注：组委会保留更改部分评审时间表的权利，请关注本网站上的最新公告。）

评选原则：

致力于为选手提供公平的竞争环境。评委要根据下列要求，以专业化、学术化的水准评审参赛作品。

1．与物理学学科的相关性。

2．研究思路（研究主题选择）和/或者研究构思（研究方法选择）的原创性。

参赛队伍应该提供相应的关于背景或者创新性的参考文献。那些在学术团体中已经公认知晓，但是参赛队伍并不知道的问题不能够被认定为有创新性。

3．问题解决和方法学方面的创造性。

好的课题研究，需要包含有新的方法或者能够综合应用已有的技巧。如果只是照搬一些已有方法来解决问题，那么就没有足够的竞争力。

4．科学性和严密性。

方法和结论必须是正确的，课题中涉及的概念、计算，以及实验过程必须科学、严密。

5．研究报告书的学术规范性。

课题的研究报告应该书写规范，至少包含一页的摘要，对问题背景和方法的综述，参考文献的引用。研究报告必须清晰的区分问题背景材料和原创内容。

6．若参加口头答辩，口语表达的学术规范性。

口头答辩需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。

7．若参加口头答辩，注重团队的合作性。

在口头答辩环节，每个参赛的学生都应该有组织地代表其所在的队伍发言。

8．评审委员在关注研究的学术原创性的同时，还特别关注参赛团队的学术道德和诚信。

链接：

http://www.yau-awards.science/phy/?page_id=4&lang=zh

结束语：丘成桐中学科学奖（物理）的含金量是很高的。没错！同学，说的就是你，想要报名参加吗？