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如何提升海外名校申请的竞争力

Category: AMC美国数学竞赛, HiMCM数模竞赛, 国际竞赛 Date: 2019年9月30日下午5:11

随着中国学生越来越高的标化成绩和GPA，在申请美国牛校的时候，各种标化高分已不能再吸引招生官的目光，大家都很强。在这种情况下，擅长考试和学术活动的中国孩子利用参加国际学术活动提升竞争力，也是非常不错的选择。例如商科类的、生物类、物理类、数学类、演讲辩论赛的NSDA……上期小编给大家介绍了三大类重量级的学术活动：商科、生物、物理类的学术活动数一数，申请海外名校必备的学术活动有哪些？，今天小沃继续为大家带来另外三大类拥有高含金量的国际学术活动！

NSDA美式辩论

NSDA全称National Speech & Debate Association，全美演讲与辩论联盟，是美国历史最悠久、规模最大的中学演讲与辩论荣誉组织，也是世界演讲与辩论领域最大的专业教练会员组织。自1925年成立以来，NSDA累计拥有超过150万学生会员，活动范围遍及全美50个州。仅2016年，就有逾18万中学生会员参加了NSDA举办的各类活动，学习成为批判性思考者、有效沟通者和道德实践者。

NSDA学术活动含金量

NSDA作为全美最受欢迎的辩论大赛，获得各大院校的青睐。北美各大高校把NSDA的获奖学生都会重点关注，会视为特招生对待（如橄榄球，篮球这样的特殊能力的学员），其思辩能力，逻辑能力，领导力，综合能力都得到了全美各大学校的认可。NSDA的注册的150万的会员中81%的会员来自全美前50的大学，其比例也足以说明全美对辩论能力高超的学员的青睐。

NSDA和其他辩论赛的区别

NSDA是美国历史最悠久，影响力最大的比赛，全球有关于NSDA的A类，B类，C类各大比赛，比如NHSDLC，外研社举办的辩论赛等，在美式辩论中属于含金量非常高的比赛，每年参与的人数也最多，其延伸的其他区域赛，校际赛都非常具有含金量。

其次还有英式辩论（BP）制，其难度会较高，受众度也会较低，辩论的形式，辩题涉及的内容都会不一样，没有NSDA更加大众，前沿。

AMC美国数学学术活动与培训

AMC即American Mathematics Competition是美国数学学术活动的缩写，由美国数学协会MAA（Mathematics Association of America）于1950年成立。2006年AMC来到中国，中国考生数量平均每年增长率为20%-25%。

AMC学术活动的含金量

IMO（(International Mathematical Olympiad）国际数学奥林匹克学术活动，全世界最顶级的数学学术活动。在美国有上千种数学学术活动，而AMC是美国唯一一个用来选拔参加IMO的美国数学奥林匹克国家队的学术活动选拔体系，可以说AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。全球每年有60万报名学生，中国有近5万多名学生报名。同时中国奥数学术活动最终选拔出的国家队选手也是最后会在IMO的舞台与世界各国的数学天才进行角逐。AMC是目前世界上信度最高的数学科测试，作为美国顶尖数学的人才库，其成绩也是评估申请入学者在数学科目上学习成就重要依据。每年斯坦福、麻省理工等世界名校都会向AMC索要参赛名单和成绩，把AMC数学学术活动成绩作为最重要参考因素之一，在这项考试中取得优异成绩的学生，会取得这些名校直接联系；由于AMC成绩优异而获邀参加AIME(美国数学邀请赛) 和USAMO(美国数学奥林匹克学术活动)的学生，更是成了各大学争抢的对象。

该学术活动成绩也被国内多数重点高校所认可，适合各数学能力等级的中小学生参加。

AMC与其他学术活动的区别

AMC与其他数学类学术活动的区别主要体现在这三个方面：最具有体系科学性、国家队的选拔赛、数学兴趣和基础。AMC体系是经过70多年的研究，由庞大的数学家和教授打造的数学选拔体系。AMC考的不是刷题，而是培养更加扎实的数学逻辑和思维。AMC数学学术活动是一种标准化的数学学术活动，通过严密且严格的数理推理，得出一个答案。其内容聚焦于数学基础与能力本身，培养了学生“规范性”的数学学习思维，让孩子的数学能力在一种“规范化”的路径下发展。而其他类似数学建模、数学大联盟杯赛等比赛，是以“应用性、发散性”的数学思维为主，而类似滑铁卢学术活动则是以鼓励兴趣为主的高获奖率（25%获奖率）低含金量的数学学术活动。

HiMCM美国数学建模

美国高中数学建模学术活动（High School Mathematical Contest in Modeling ，简称HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学学术活动活动。该学术活动始于1999年，该项赛事得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。近年来在世界范围迅速流行，成为全球高中生的一项重要赛事。这项学术活动是在美国大学生数学建模学术活动取得成功的背景下，借鉴了大学生数学建模学术活动的模式，结合中学生的特点进行设计的。HiMCM以团队合作的形式进行，目的是为了提高参赛高中生的团队中的解决问题能力和协作技巧。

HiMCM学术活动含金量

比赛含金量极高，具有广泛国际影响力。

参赛成绩是申请美国，香港，新加坡等名校的加分参考依据是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一，得奖者更有机会升入顶级知名大学。

检验学生把数学知识运用到实践中的能力，对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。

HiMCM比赛对国内升学和海外升学的帮助

◆　参赛成绩是申请美国，香港，新加坡等名校的加分参考依据；是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一，得奖者更有机会升入顶级知名大学。

◆　所参与的数学模型研究论文可以作为学术论文进行期刊发表，一炮多想功能。

◆　通过训练和比赛，能够很好地检验学生把数学知识运用到实践中的能力，培养用数学方法解决实际问题，对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。

◆　在团结合作中发挥集体力量，锻炼团队协作能力，提升公关的意识和能力。提高问题阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力，为日后研究学习做铺垫。展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力。

国内方向：

很多国内大学已经把数学建模的奖项列为自主招生项目，多数院校都把建模获奖者纳入自主招生的数学夏令营，视为优先录取的学生。

为什么要参加HiMCM比赛

数学建模是用数学语言和工具来表述、分析和求解现实世界中的实际问题的一门学科，特别强调要将最终得到的解决方案回归实际问题、检验是否有效地解答了原问题，这是数学联接应用领域的桥梁和道路，在数学学科中占有特殊重要的地位。数学建模是高中学生必须培养的数学核心素养之一，特别在如今教育要突出创新能力培养的背景下，其重要性更是毋庸置疑。