今天的题目是不定方程问题,来自美国的一次数学学术活动,
正文题目所需知识不超过初中3年级,思考题所需知识不超过小学5年级。
花一点时间看明白这道难题,比做10道简单题目更有益处,一定能大幅提升数学思维。
不定方程x^2+y^2+z^2=5xyz有多少组正整数解?
注:x^2表示x的平方。
辅导方法:
将题目写给小朋友,
让他自行思考解答,
若20分钟仍然没有思路,
再由家长进行提示性讲解。
讲解思路:
这道题属于不定方程问题,
又被称作丢番图问题,
这类问题并没有固定解法,
只能通过灵机一动来解题。
面对这种题目首先要考虑有没有解,
假设解存在看能否推出矛盾。
总的解题思路是:
假设这个方程有正整数解,
由于x,y,z的对称性,
不妨考虑x >= y>= z的正整数解中,
使x最小的一组解。
把原方程看作关于x的一元二次方程,
利用一元二次方程解的性质,
想办法推出矛盾。
步骤1:
先思考第一个问题,
假设这个方程有正整数解,
考虑所有x >= y>= z的正整数解中,
使x最小的一组解x=a,y=b,z=c,
找出a,b,c之间的大小关系。
此时原方程可以写成:
x^2-(5bc)x+(b^2+c^2)=0。
将其看作关于x的一元二次方程,
则a是它的一个解,
它一定还有另一个解p。
根据一元二次方程解的理论,
a+p=5bc是正整数,
由于p明显不是0,
故p也是正整数,
则x=p,y=b,z=c也是原不定方程的解。
由于a是最小的x,故a<=p。
另一方面根据一元二次方程解的理论,
可得ap=b^2+c^2,
故a^2 <= ap = b^2+c^2 <(b+c)^2,
这说明a<b+c,
另一方面由于c<=b<=a,
因此c <= b <= a < b+c。
步骤2:
再思考第二个问题,
考虑原题目的答案。
如果原方程有正整数解,
则对于步骤1中的a,b,c,
有a^2+b^2+c^2=5abc,
化简即5= a/(bc)+b/(ac)+c/(ab)。
由于c <= b,故c/(ab) <= 1/a <= 1,
由于b <= a,故b/(ac) <= 1/c <= 1,
由于a < b+c,
故a/(bc) < (b+c)/(bc)
= 1/b+1/c <=2。
因此5= a/(bc)+b/(ac)+c/(ab)
< 2+1+1 =4,
这与常识矛盾,
出现矛盾的原因是假设不成立,
所以原方程没有正整数解。
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