哈佛大学的录取率,已经连续五年持续走低。今年的录取率低至4.5%,43430名申请人中,仅录取了1666名“幸运儿”。
去年,有一名学生,生物、化学奥赛都进入了国家级Camp,生物更是进入了美国国家队,高中时就取得了MCAT满分的成绩,是周围人眼中的超级学霸。带着这样金光闪闪的履历,他申请了哈佛大学。
出人意料的是,哈佛无情地拒绝了他。闹得沸沸扬扬的哈佛亚裔歧视案,让很多人都把问题归咎于亚裔的歧视问题上。
但根据《哈佛深红报》的调查数据显示,2023届新生中,白人学生占比47%,11%为拉丁裔,10%为非洲裔,亚裔学生占比超过22%,依然是第二大生源组成。那么,问题出在哪呢?我们不妨看另一组数据。在2023届哈佛新生当中,有919名参与了《哈佛深红报》的调查,受访者在校内的平均GPA是3.95(满分4.0),超过一半的受访学生表示,他们在高中学校排名位于前2%。
而在“美国高考”SAT和ACT中,大多数受访者的得分也接近满分。其中,SAT平均得分是1523(满分1600),ACT平均得分34(满分36)。因此,对哈佛申请来说,再高的标化成绩,也不能为进入哈佛增加砝码。那么,哈佛这样超然于标化成绩之外的顶尖名校,到底青睐什么样的学生呢?
记得当时有个12年级的女同学,想冲刺AMC 12,一番辅导后终于顺利通过,她也凭借着这个成绩,离开了MIT的waiting list,被MIT正式录取。可见那时候,藤校对学术活动成绩是非常重视的。后来,我们成为了湾区最早推出ACT课程的辅导机构。当年大家还在为SAT拼尽全力的时候,我们仅仅一个ACT冬季集训班培养出了4个满分,2个35分,为孩子们的大学申请提供了非常大的助力。但是,随着学生素质的不断提升,学生们在ACT上需要花的时间越来越短了。
于是,AP课程越来越火爆……如今,STEM的比拼已经到了头,人人手里都是接近满分的成绩单,握着十几门AP测试成绩,大家又把眼光瞄向了人文历史学科——人文学科需要长时间的积累和理解,很难速成,容易拉开差距……但其实那么多标化考试,门槛和竞争压力也在不断拔高,STEM不过是块敲门砖,用来体现“学习能力已达标”罢了。美国的招生官非常看重学生的潜力。
比起那些朝五晚九、悬梁刺股的努力孩子,他们更喜欢学习时间短、效率高的聪明孩子,甚至会把学生是否受到学习条件的限制考虑在内,酌情降低录取门槛。这大概的意思就是,反正结果都差不离,那就看过程呗,谁完成得轻松就选谁。因为高效的学习能力不仅体现出了学生的统筹能力,更表示学生拥有优秀的智商,能够应对将来更具挑战性的大学学习任务。哈佛图书馆凌晨四点半的故事,就是一碗骗人的毒鸡汤。
不只是哈佛,大多数藤校都非常看中学生是不是一个“世界公民”。他们希望学生拥有上通人文、下晓地理的眼界,要有改变世界的决心和情怀,统筹规划、处变不惊的领导力,而不是想拿藤校的文凭去换个高薪职位。因此,体育和公益对于藤校申请也非常重要。
体育=强健的体魄和敏捷的应变能力公益=社会责任感和改变世界的情怀在哈佛2023级的受访新生当中,有74%表示参加最多的课外活动是公益,体育以57%位列第二。超过四分之三的受访学生表示,在高中阶段担任过领导职务,比如学生会主席、社团主席、校报主编;甚至有超过三分之二的学生,担任过两个以上的领导职务。
每所高校都拥有着自己独特的文化氛围。俗话说得好,物以类聚,人以群分,招生官也更倾向于录取“三观相和”的“一路人”。比如对哈佛来说,改变世界的情怀是绝对的加分项。斯坦福更喜欢标新立异、拥有创新精神和胆识的学生。
在申请前先查清楚自己和价值观和目标院校是否合拍,也许会给申请带来意想不到的收获。总地来说,因为学生整体素质的提升,STEM成绩和学术活动已经沦落为了申请藤校的入场券,能冲破重围,顺利留下,还需要学生通过课外活动、社区工作、文书写作等等方面,多位一体地进行自我展示出自己的能力。所以“学好数理化,走遍天下都不怕”是骗人的呀,文理均衡才是硬道理!
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