看点 小编采访过一位妈妈Cathy,她的两个孩子曾在上海浦东民办中芯学校就读,目前他们定居美国,姐姐就读于私立高中Castilleja School,弟弟则选择公立的可汗实验学校。作为中芯家委会前会长的她,前段时间回到两个孩子的母校,就美高和家庭教育的话题做了一次分享。两种环境的转变,小编发现Cathy在孩子教育方面有了新的想法。她为孩子选择了两所完全不同风格的学校,并让他们树立学伴榜样,找到努力的目标,其中的教育理念值得家长们学习。
文丨Cathy 编辑丨李臻
很多家长希望在高中阶段或者更小的时候,就把自己的孩子送出国,但在陪孩子读美高后,我发现国内因基础教育很扎实的缘故,其实对孩子的帮助很大。和中国相比,美国的基础教育就没有那么认真。
因此今天我会基于我本人的经验,来和大家聊一聊到底要不要把孩子送出国的问题,以及通过我两个孩子的例子来谈谈,把孩子送出国后,作为家长,我们应该要怎么做。
我有两个孩子,女儿Marie,现在美国一所女校Castilleja School就读。儿子Harrison在可汗实验学校(Khan Lab School)。这也是两所风格完全不相同的学校。
Castilleja School的校园里,学校会明确标出他对于学生的要求。比如:
1、我们学校有438个学生,6-12年级,来自40个国家。
2、61%的学生来自公立学校录取过来的,39%来自私立学校。
3、20%的学生拿奖助学金。
4、每个期至少要捐款6千美金。
……
所以我们可以从组成看出,学校是一个什么样的学校。
由于是私立学校的原因,学费非常贵,还需要一些附加捐款,但私立学校有很多优质的硬件设施,比如吃东西是免费的,比如很不错的运动馆。同时,他还会提供心理辅导等等一些附加项目。我有一位朋友的女儿在美高十年级,她的三个好朋友都有忧郁症。学校就会想出很多解决办法去帮他们做治疗,这对孩子的帮助其实很大。
此外,Castilleja也很重视学业,因学校地理位置在斯坦福大学旁边的缘故,学校里有很多学生是斯坦福大学教授的小孩。很多学生也会把斯坦福当做他们努力的目标。
这里值得讲的是,Castilleja一年365天的课,没有一天的课是相同的。学校每个星期把学生的课程安排好。然后学校按照没课的空闲开始滚动安排课程。一节课可以是一个小时或者两个小时,因此这样循环下去,课程都不会重复。这样的好处是学生可能在这一周不会每天都重复在做相同的作业。但学校的课程强度真的很大,女儿在学校还有参加游泳、辩论等等活动,有时候回家也会学习到很晚。
私立学校还有一个优势是,他会请很多名人来学校做演讲,比如前段时间,苹果CEO库克来学校演讲,这带给孩子的好处是,孩子从小接触的人、所看到的世界,都是国际化的,这对他们的眼界是不一样的。
那我们再来看看儿子Harrison的学校,他上的是可汗实验学校。学校就在谷歌大楼,可汗学院的楼下,他最大的特点是,他需要学生很强的自主性,没有老师去督促你,所有的课程都是网课。
他们学期结束有一个项目很有意思。学校把班级分成六组,每一组自己创立一个国家来竞争奥运会的举办权。学生可以以真实的国家为蓝本,然后自己录国歌、做风景介绍。学生需要介绍他的国家为什么适合举行奥林匹克运动会。
最后经过几组的比赛,评出前三,这三个队伍就要来辩论。老师会提问,你可不可以解释一下你的国家为什么可以举行奥运会?你如何避免像巴西一样举办过奥运会后经济面临很大的困境?你如何避免北京水立方最后几乎不去使用的问题?
这之后,最终就会有一个小组获胜。不过令我觉得新奇的是,这个活动是一个连贯性的活动,一个学期结束后,下个学期就真的会以获胜小组的国家为基础来办一场奥运会。
每小组要开始做博物馆。以世界知名运动运为蓝本,儿子他们小组做的是一个英国滑雪道的奥运冠军的队伍。并且他们真的和这个奥运冠军取得联系,开了好几次的电话会议,最终把博物馆做了出来。
我们可以看出,弟弟的学校最注重的就是因材施教,给他们创立足够的空间学习,还可以根据学生不同的水平,去选择适合自己的课程。但这里就牵扯到了一个问题,自学并不是适合每一个孩子,由其不适合男孩子。
如果家长不在乎孩子的学习成绩怎么样,如果可以接受每天没有作业,也没有成绩单和考试的话,那这个学校很适合你的孩子。
但是对于我来着,我是完全无法接受孩子这样的。尤其是,儿子是学术活动型的孩子,他需要看到成绩,需要通过和别人学术活动,来判断自己的表现。而从来没有成绩,没有功课,没有比较的时候,他就彻底迷失了。
这时我们再来谈探讨,要不要把小孩送出国。因为太多家长跟我说“孩子辛辛苦苦念了国内的国际部,接下来我一定要把他送到美国的高中,这样他才能念比较好的美国大学。”
在这个问题面前,我希望家长们思考的一个问题是,你是否能够确保孩子可以考上顶尖私立学校?
问这个问题的原因是,不论在哪个国家,即便是我们认为教育好的美国,不同学校的校风都是不一样的,因此家长要考虑什么样的学校才是最适合你孩子的。
就拿我两个孩子的教育来作对比,他们的学校教育方式完全不同,有精英化的教育,也有很开放的教育。
不论是什么学校都需要孩子有很强的自推力。在美国公立学校有一点值得注意,美国有一个教育叫做no child leaves behind,意思就是没有小孩被落后在后面。目的是把所有学生的教育都往上提高。
但其实,太困难了,学校里面总要有不同的测试,比如AP,为了达到所有学生的水平,有的公立学校甚至就把AP取消了。所以no child leaves behind 的事实就是导致把大家的水平往下拉。
这就是我们现在看到,为什么美国的数学很简单,这样就不伤害任何人的自尊心。
相信大家都知道私立学校的学费真的很贵,我们的目标最终是希望孩子去美国念好的大学,有时孩子越小,家长志向越远大,所以更要求他们去顶尖私立高中就读,但值得注意的是,不是你上了好的高中,你就能被好的大学录取的,纵观今年的录取率,就算排名第一的美高被哈佛录取的都非常之少。
再加之私立高中对学生的课业要求也非常高,对于学生尤其是亚洲学生来说,压力真的很大。
所以家长真的要算一笔账,就是你所花费去私立美高读的钱,是否真的能值回票价。家长需要思考,我们为什么要追求名校?最重要的还是要看孩子最终学到了什么。
所以我建议家长,在选择去美高读书前,还要看看他们是不是适合这所学校,也要看看学校的理念适不适合家长。
讲完学校这个话题,实际上我们就可以发现,美国的每个学校是非常不一样的,学习成绩也层次不齐,但如果你的孩子是自推型、主动型的话,那么他在任何学校都会学的好,因此把孩子培养成为一个有用的人,就是功能性稍微强一点的人,就是我们作为家长的目标。
我认为读书是重要的,成绩要保持在中上,是必须的。可是除此之外,我会告诉我的孩子,请你要会过生活,要会最基本的技能。有时会看到,学霸型的人在生活技能表现都不太好。这其实对他们未来工作也非常有影响,任何一个公司都不希望去招一个除了学习什么都不会做的人。
因此在生活上,我会要求他们会做一事,比如做点吃的东西,并且不要把厨房弄得乱七八糟,要学会收。我们身边也会有这样的孩子,你让他收拾餐桌,他会问为什么要我收,不是阿姨收吗?如果有这样的孩子话,我相信家庭教育是有问题的。
最开始我儿子也不太会去收这些,但他需要带便当去上课。我会告诉他,你每天一定要把便当洗干净,早上才有时间做早餐,不然会来不及,但他还没有收,早上我从7点30开始催他起床,可是他到8点才下去,发现便当盒也没有洗。
我就告诉他,你错过了妈妈给你做午餐的时间,因为你没有便当盒给我。妈妈之后也就不能做早餐。所以你8点起来以后,你自己不仅要做早餐吃了还要把午餐做了,否则,你今天上学就没有饭吃了。
结果他气呼呼地赶紧跑去洗碗,洗碗之后已经8点10分,然后就发现所有的事情都来不及了,所有的行程就乱了。
从此,他每天都把便当洗干净。因为他知道不仅没有午餐也没有早餐,也会严重影响妈妈的情绪。其实在这过程中,很大程度上也培养了他们的时间管理能力。
所以小朋友其实都会很自觉,就看家长的态度。小孩都需要早点把他们训练好,因为他们迟早都要出门面对世界。
因此,功能性很强很重要,不能到了大学才发现,他只会念书,什么都不会做。我们可以想想公司里面是不是有很多学霸型的人,功能性不太强。在办公室里面,也不会去帮助他人,跟大家也处的也不太好。我们都不希望孩子变成那样的人,否则实在是家庭教育的严重失败。
所以在监督功课的同时,我更重视的是他怎样和人沟通。他们交什么样的朋友。在平时的学习生活中,我也会主动带他们去和别的小朋友一起玩,找学伴,让他们接触更多有相同兴趣的朋友。
在交朋友的同事,最好帮他们找到崇拜的对象。美国有个游泳奥运冠军。她从斯坦福毕业,在斯坦福成绩很好,后来拿了好几块奥运金牌。女儿就会拿自己和她作对比,在游泳和学业两边很好地兼顾。她会跟我说“她能做到,我也能做到”。
因此,孩子一定要有榜样。榜样最好是你身边的人,而且最好是你的学伴。我的孩子在上海读书的时候一直都有学伴,这些都是很正能量的人。如果你身边有孩子心态很好,家长也很棒。你们就可以把他们组织起来。
如果你的孩子在学校里面没有朋友,那家长就要思考了:
(1) 你的家庭住的位置是否容易你的孩子找到朋友?
(2)你的孩子有没有足够多的学伴?
(3)你的孩子有没有喜欢的运动,经常去参加比赛?这个运动一定要是群体运动。
此外,我还会很注重旅行。小孩子要经常去旅行,旅行是最好的训练。有条件的话最好让孩子比较困难的地方。有的孩子在家会被呵护的很好,顺从他的一切行为。结果又一次跟团体一起去到了古巴,这样环境比较艰苦的地方,他就爆发出来了,在那边去打人。
旅行时,也千万不要让孩子只住五星级酒店,享受谁都会,要学会让孩子过苦日子。
我的两个孩子都有参加游泳的训练,并且取得了不错的成绩。我想说的是,不管做什么运动,一定要确保孩子参加一项体育活动。
因为一旦参加体育活动,孩子的时间就会被安排得很紧密,他就没有多余的时间去做坏事。他在训练过程中,他还可以结交一群很棒的朋友,有友情,有竞争也能让孩子培养很牢固的友谊。
这里分享一个小故事。
儿子因为之前去古巴两个星期没有参加训练,所以他就跟教练说不要参加接力比赛了。但他不做接力的话,机会就会让给别人。
那天,从古巴回来到家半夜12点多,我们早上6点多就起床,就去个人比赛了。他那天状态不太好,游的有点慢。他本来的排名是第三名,结果那天没游好就排到29名了。但他自己也没有心情不好,他选择去古巴,他知道自己的成绩一定会退步。他的心里有准备。
后来到接力的时候,因为已经决定了不去A组,但由于缺人临时派他C组接力。但他是学术活动性选手,他就想“那我一定要游的比A跟B快”。结果他真的游出来都比A跟B快。
结果隔天教练并没有夸奖他,反而把他训了一顿。教练说,本来就是在A队接力的人,你要替我们把A接力游下来,而不是说你不去报名A接力。你放弃的是一个机会,我希望以后见到你,永远不要放弃原本的机会。教练其实在告诉他要有意志力和团队意识。
所以这就是美国大学为什么特别喜欢录取多年参加体育训练的选手,因为这些人特别有毅力,在学习上或事业上都不会轻易放弃,这种长期培养出来的人格,也比较容易成功。
此外,还有一点我觉得非常重要,参加运动让小孩子去比赛有个好处,那就是不管你多牛,你总能遇到神人。要让他知道就是会有人在12岁时候就破了美国记录。
还记得女儿的游泳队里面有一个女孩,刚开始她游的不太好,但是一年365天,她没有一天会缺席训练,到最后她的成绩非常出色,这也给女儿树立了很好的榜样。
另外,美国的比赛不是只有交给教练,是全家出动的。如果小孩要成功,那家长一定要有心理准备,一定是家长全程陪伴和支持的。如果把小孩丢外面,家长都不参加的话,小孩大概很快也就放弃了,因为这个年级的小孩很容易放弃。
所以有些时候,随着小孩子心态在变,我觉得大人也要跟着变,尽量把小孩子送出去吃苦是好的,通过比赛,容易让他看到人外有人,因为学霸没什么稀奇,你要让他能够接受挫折。让他知道如何在挫折当中再站起来。
我们欣赏儿子游泳衬衫上写的一句话:you don't get what you wish for, you get what you work for。意思是你不会得到你希望的,而你会得到的是你付出的。我觉得这个衬衫说明了一切,你只有付出才会有收获。
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