这一过程引发大家诸多思考:创意、合作、交流、动手实践……一个小小的活动设计把教师主导展示的课堂变成学生主动探索学习的课堂,如何真正意义上去开展以学生为中心的课程,如何设计好每一堂课,激起了每一个人的深刻反思。
教研活动的第二部分,是华东政法大学人文学院的杜素娟教授带来的人文精神盛宴—《人文教育与中西文化辨析》专题讲座。杜教授指出,当下最具潜力的人才应该具备精湛的专业能力、人文能力和健康的人格,并从中西文化差异的角度论证了人文能力对于精英人才的关键作用。
整场讲座旁征博引,极富思辨性和启发性,听众们受益匪浅。
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