双胞胎学霸双双考入知名大学

上海双胞胎姐妹许沛茹、许沛苡分别考上加州大学伯克利分校和北京大学；来自浙江、河南、北京的三对双胞胎同时考入上海交大成为“史上第一”；

四川的“理科状元”双胞胎兄弟张家豪和张家杰双双考入清华大学；

今年的高考，双胞胎迎来了高光时刻，数家媒体争相报道高考中双胞胎创造的一个又一个“奇迹”！在媒体推波助澜下，似乎双胞胎考上名校、获得成功更加容易。果真如此吗？这些双胞胎的成功是先天的基因强大，还是后天的不懈努力，或者是双胞胎之间形成的良性竞争使然？

案例1交大三对双胞胎“同框”

在上海交通大学今年的新学年中，似乎最大的新闻就是三对双胞胎的到来。

来自浙江省镇海中学的“卓越”姐妹花（姐姐：蔡亦卓，妹妹：蔡也越），在一次机缘巧合的宣讲中，喜欢上了交大，并对其中的专业有极大的兴趣。自此，两姐妹便携手向同一个目标前进，最终两人以相差一分的分数同时被交大工科试验班录取。

来自河南洛阳的双胞胎兄弟（哥哥:刘林汇，弟弟:刘林丰），一次偶然的机会两人来到上海交大徐汇校区，第一次看到美丽的校园，两人便筑梦于此，如今梦想成真，双双保送到交大，进入巴黎高科卓越工程师学院学习。

来自北京市一零一中学的双胞胎兄弟（哥哥:陈致博，弟弟:陈致真），在高中时各自被评为市、区级三好学生，不懈的努力让他们成功踏入交大的校门，在交大致远学院深造。

案例2四川状元双胞胎考入清华

双双考入清华大学的双胞胎兄弟张家豪和张家杰，在今年的高考中哥哥张家豪考了705分，弟弟张家杰以718分获得2019年四川省的理科状元。

在高中时，两人除了学习基础课程外，还积极参加学科比赛，不断提升理论知识，掌握实操技能，最终在全国学术活动中，张家豪荣获物理学科的银奖，张家杰则荣获信息技术方面的银奖。在选择专业时，两人根据自身的兴趣和特长分别选了电子信息和人工智能类。

案例3上海双胞胎考进伯克利分校和北大

上海的双胞胎姐妹从不同的高中毕业，分别考上了不同的名校。姐姐许沛茹从复旦附中毕业，被UCB加州伯克利大学录取；妹妹许沛苡从交大附中毕业，今年高考623分（上海高考总分660分），被北京大学录取！巧合的是，三年前，姐妹俩以相似的中考分数（仅体育相差了0.5分），分别被上海四大名校中的复附和交附提前自招录取。姐妹俩小学和初中同校又同班，小学都就读于普陀区曹杨二中附属学校，初中就读于民办进华中学。

此外，去年复旦本科毕业的董知寰、董知宇学霸双胞胎兄弟获得麻省理工全额奖学金，前往美国硕博连读，他们高中阶段都就读于复旦附中。No.1揭秘“双胞胎”的成功密码

双胞胎成功是由于父母的基因更强大吗？从生理学角度老说，无疑有这方面的因素，但更主要是在于后天的培养和努力。首先是父母对双胞胎培养的重视。对父母来说，家庭能拥有一对双胞胎儿女，是一件很幸福的事，他们从一出生就被打上了某种印记，那就是与普通人不太一样。一般情况下，在教育上父母也会格外重视。

从经济角度来说，培养双胞胎的经济投入要比相隔几年养2个孩子低，而一旦获得成功，也会得到“双份”的回报；与此对应的是，一旦培养出现偏差，会同时影响到两个孩子。其次，如果家庭教养得当，双胞胎在学习、生活、性格等方面都会相互促进。

1、在学习方面，两个孩子能够互相学习交流，形成良好的互动效果，与此同时也能促成良性的“竞争关系”，进行互学互鉴，彼此共同成长进步。考上北京大学的双胞胎妹妹许沛苡就认为，家里有一个同龄人，碰到不懂的问题可以相互讨论，还可以一起做题、一起学习，但更多的是在生活、情感上的互相支持，互相打气和安慰。2、在生活上，双胞胎彼此照应，更早地学会关爱他人，懂得互谦互让。

今年交大的三对双胞胎，他们的共同特点就是从小形影不离，共同学习和进步。

北京的双胞胎兄弟陈致博、陈致真两人还是健美操运动员，曾获得“国家一级运动员”的称号，这些成就并没有阻止他们前进的脚步，他们利用业余时间积极参加应用物理学术活动等比赛，参加多项课题研究。哥哥陈致博说，兄弟俩在生活中互帮互助，做事的意志力是从练健美操开始的。一丝不苟的锻炼和大强度的素质练习为他们打下了过硬的身体底子，使他们有更充沛的精力投入高效率的学习。3、在性格方面，双胞胎后天的性格会有所差异，但在养成方面更有优势。

正是在这样的环境下，兄弟（姐妹）俩之间感情深厚，互相学习、互相监督和提升。

4、双胞胎更懂得分享和关爱他人。在国家放开二胎政策之前，大部分家庭都只有一个孩子，童年有一个玩伴对孩子的成长很重要，无论是喜怒哀乐都有人分享体会，提高沟通能力。对双胞胎来说，从小就有了一份小小的担当，能够为对方着想，承担起照顾弟弟妹妹的责任，懂得分享和关爱他人。

5、双胞胎能为家庭带来更大的正能量。他们给家庭带来的幸福和快乐往往是1+1＞2，家庭的和谐稳定对孩子的童年成长也有一定的正面影响。

No.2双胞胎的成功比例真的很高吗

有关数据显示，世界上生双胞胎几率最高的国家是千分之十到千分之十五之间，我国生双胞胎的几率是千分之五左右，随着医学水平的提高，可能实际数据要高于这个比例。

那为何大家都觉得双胞胎更容易成功呢？除了上述原因外，可能与媒体的报道有关。只要是双胞胎，或者最多的五胞胎，由于是“稀有品”，肯定会得到社会各界更多的关注，能考上清华、交大这样的知名高校，无疑会成为热门事件，会吸引大量的“吃瓜群众”。从数据上看，今年的高考人数全国为1000万左右，如果按照千分之五比例计算，双胞胎考生应该在5000人左右，到底有多少双胞胎考上了大学或知名高校，尚未有权威数据，但可以肯定的是，双胞胎在高考中未必占有绝对优势，也一样要付出艰辛的努力，只不过是他们生活在“聚光灯”下而已。

No.3双胞胎教育值得二孩家庭借鉴

近年来，国家放开生育政策后，二孩现象引起关注。现在一些二孩家庭中，老大对于一个新成员的加入似乎并不怎么欢迎，甚至会出现互相争抢玩具，老大欺负老二的现象。究其原因，则是父母有了二孩后很容易忽视老大出现的一系列情绪，对老大的关注度减少，从而引起不满，导致老大把愤怒、委屈、不满等情绪发泄给二孩。甚至有的父母会不经意间比较两个孩子的差距，无形中贬低另外一个孩子，让两个孩子的关系有了裂痕。反观双胞胎家庭教育，父母利用双胞胎的优势，可以让他们共同做很多事情，体现出两人的合作默契度和良性竞争关系。

父母在教育双胞胎的问题上，无论生活还是学习都不偏不倚，从而父母的潜意识中不会偏向哪一个孩子，让孩子在良性互动的环境中成长，这对于他们以后的生活和学习有着极大的帮助，比其他独生子女或二胎家庭的孩子更早学会分享和协同合作。

参照双胞胎教育的方式，对很多家庭也有一定的启发。首先是给予孩子平等的关注，双胞胎之间对抗的一个重要的潜在答案就是引起父母的注意，平等对待是最好的方法；

不把孩子相互比较，比较很容易导致彼此之间的憎恨，用非竞争的方式让孩子充分意识到彼此之间的差异；

尽可能让孩子自己解决冲突，不轻易的支持某一位反对另一位，否则容易加剧他们之间的冲突，可以让他们先冷静三分种，彼此讨论出一种都能接受的方法；

鼓励每个孩子形成独立的生活，减少双胞胎之间对抗频率，让每个孩子都拥有对于自己来说很有意义的生活，帮助每个孩子认识自己的兴趣和才能，给予每个孩子培养兴趣和才能的时间和空间；建立良好的家庭氛围，父母共同关注孩子成长，并互敬互爱，对孩子的心理与生理的发展都起到一个平衡作用，否则就容易形成一种“病态”心理，从而心生一种孩子彼此之间的怨恨以及对父母的怨恨。

在孩子的成长过程中，需要同伴的合作和竞争，父母应抓住家庭教育，让孩子养成良好的学习习惯。

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