英语口语,在如今这个国际化社会越来越重要,想要接受国际教育,就得通过口语的考验。然而随着国际学校的入学要求越来越高,家长和孩子也开始焦虑:口语不好怎么破?
有的学生英语“读写”能力不错,但是“听说”能力就不太行了,有一定原因是受到了国内学校应试教育的熏陶太久,英语答题能力的确培养了,可除了提分,会写不会说又有什么用呢?
英语的听力和口语在国内大部分中学没被太重视,小学就更不用说了。但是,入读国际学校时短板就出来了。
之前有一位家长说,自己在听别的父母说孩子“很容易”就进了国际学校后,也信心满满地把孩子塞到了国际学校的招生办公室,结果呢,必然是落选。
一回头才想起来,那家的孩子平时总是和父母用英语交流,那家的父母经常手里拿着新买的英文绘本......反观自己呢?连装模做样的考前准备都没做。最后还抱怨一句,成功的都是别人家的孩子。
别人家的孩子很优秀,别人家的父母也是起了很重要的作用的。英语口语本就是需要从小开始培养的能力。
如果仅仅是想到了学校以后再培养口语能力,黄花菜凉没凉我不知道,你家孩子上国际学校这事凉了是肯定的。
说了那么多,核心就一个:想上国际学校,不管是国际小学还是国际中学,英语很重要,听说读写都重要,其中口语,是你在入学面试中需要通过的一个“难关”。
想过关,家长和孩子应该怎样做?
首先,对于打算入读国际小学的孩子来说,面临幼升小,年龄还很小,应该在不断阅读的基础上学习自然拼读。
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那么,什么是自然拼读?
自然拼读是欧美国家孩子语言启蒙阶段的必学课程,它的地位类似拼音在中文学习中的地位。自然拼读的知识覆盖面更广,80%以上的英文单词都符合拼读的规则。
所以,对于国内的孩子来说,学习自然拼读可以迅速拓宽英文阅读面,不用再枯燥地背单词,只要会读某一个词,就大致知道它是怎么写的。也就是大家常说的,“见词能读,听音能写”。
如何帮助孩子学习自然拼读?
与我们小时候学习的国际音标相比,自然拼读很适合初学者,不会给孩子增加额外的记忆负担。但是,自然拼读的系统学习不适合零基础的孩子。
所以,要想学好自然拼读这套规则,孩子最好是具备一定的听力词汇量基础再开始,这样学习速度也会快很多。
学习步骤如下:
通过童谣、动画片、绘本阅读等让孩子大量的磨耳朵,积累一定的语感和单词量。
学会了26个字母,就可以进入自然拼读的正式预备阶段,在这一阶段,孩子们需要学习Side words,也就是高频词。 这些词不完全符合自然拼读的规则,但是日常生活中以及初期儿童的英文教材中,这些词大约占了总数的50%-90%。
等孩子建立了基本语感,有了一定的词汇量,就可以进入系统的自然拼读学习阶段了。
注意,在还没完成一个步骤的时候是可以同步进行下一个步骤的。
其次,对于一些准备入读国际初高中的中学生,或者面临雅思、托福考试的学生来说,超强的口语能力大部分都来自以前的学习与积累,当然,这并不是说后来的努力是没有用的,而是现在的你需要比别人更努力。
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