被神化的UWC

提到UWC，你第一反应会想到什么？

高大上？多元化？小联合国？名校offer拿到手软？

学费38万高出天际？

......

诸如此列的很多，无一例外，都将UWC神化了。

那UWC的魔力何在？很多对UWC不了解的家长上网百度，也只能看到一些很常识性很官方很基础的内容，譬如：

世界联合学院（UWC）创建于1962年，同年，位于英国南威尔士的大西洋世界联合学院开始招生。学院旨在将二战后冲突地区的年轻人聚集起来，通过注重分享、合作与理解的教育，培养推动和平的使者。UWC在全球拥有18多个国家的学生在UWC院校或短期课程项目中接受教育和培训。绝大部分毕业生获得奖学金进入世界名校继续深造。

UWC致力于通过教育，联合不同的国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。

除了这些表面的，圈圈今天就以常熟UWC为例从以下几个方面带你们揭开UWC的神秘面纱~

01、高质量的师资力量

1、 常熟UWC共有154名教职员工，其中42%的员工来自海外；

2、 88位教师来自24个国家和地区；

3、 31位教师拥有IB考官资质；4位教师拥有IB培训官资质；2位教师拥有IB认证官资质；

4、 在人文、科学、数学、艺术等系中，中国籍教师占比达24%；

5、 教师们身兼数职，不仅仅是课堂中的授课老师，也担当学生课外活动的指导老师，更是学生寄宿生活的辅导老师。

02、多元化的教育模式

UWC教育理念的核心在于，教育不仅仅为学生上大学做准备，而是为他们的一生做准备。通过以概念为主，学生为核心的IB课程，UWC旨在培养和激发学生的能力：

1、 批判性思维模式

2、 自主研究能力

3、 自我管理能力

4、 口头和书面的沟通表达能力

5、 团队合作能力

6、 全球视野

同时学校提供具有转型性和挑战性的知行活动和寄宿生活体验。不仅仅强调学术成就，也关注社区，国际事务，体育运动，服务他人以及创造性活动，在这过程中，学生有机会发现真正的自己。

03、多样化的知行项目

通过开展多种多样的“创造、行动、服务”活动——知行，这些项目的核心与UWC自身一贯传承的“体验式教育”与“探索精神”不谋而合，旨在为学生创造实践的平台，锻炼学生的领导力，将所学到的知识、技能和价值观运用在社会服务中，并培养学生终身学习与服务的能力和态度。

04、多融合的寄宿生活

常熟UWC的学生来自一百多个不同的国家和地区，不仅如此，学生的种族、文化和经济背景各不相同。学校刻意将四个来自不同大洲、不同国家、不同省市、不同年级的学生安排在一个宿舍，让他们通过文化和理念的碰撞、生活细节上的冲突，学会如何沟通、理解、尊重与合作。这种极具挑战的宿舍生活经历让学生受益匪浅，毕业之后，他们有能力在不同国家生活，与不同背景的人相处，并团结和影响不同的人一起实现改变。

总体来说，UWC世界联合学院有着优美的校园环境、良好的硬件设施、强大的师资力量等等。