学姐教你如何写威斯康星大学麦迪逊分校的补充文书

今天呢，我会讲一下我当时写麦迪逊文书时候的一些技巧，如果你很喜欢麦迪逊这个学校的话，可以听一听。当然，不喜欢的话，听一听也没坏处，套路永远都是相似的。

No.1校园精神

第一，我们学校很注重校园精神，最好要有一个关系很铁的学长或者学姐我当时开篇会点名道姓，学校可以通过名字来查到这个人，所以不要胡编名字，这样一点都不好，学校会觉得你在欺骗他。

我当时开篇写我在GSS夏校上了两门课，Public speaking和Critical Reading。课上我遇到了一个学长，他是来自麦迪逊的。

在Public speaking的课上，我觉得学长的演讲能力很强。在Critical Reading课上，我觉得学长的思维也很强。

我当时就很好奇学长是哪个学校的学生，为什么这么厉害，最后学长告诉我，他是来自麦迪逊的，我觉得我能从他这个人看到麦迪逊学校的厉害。

所以，在文书中我写到我对麦迪逊大学很喜欢，很想去这个学校。此外，我在第一段的最后也写到，这个学长很推荐我申报麦迪逊。

No.2学习目标

第二，如果你是不定专业的话，最好有一个学习的目标。当然，如果你能确定学哪个专业是最好的。我的意见是，说说你为什么喜欢这个大学的这个专业，并且和你的活动进行联系。我当时申的是undecided ，但是我对传媒很感兴趣，编辑杂志也算一个传媒专业方面的活动，也算我的长期项目，还有我曾拍过微电影，所以我当时写文书的时候，有把这两个都涵盖进去。

首先，我会讲一下为什么对传媒感兴趣。在你讲为什么的时候要运用你之前做的那些活动，比如说我会自己出版杂志，会自己排版。此外，我还可以自己剪辑制作微视频，我觉得很有意思。

然后强调虽然我是undecided，但如果我来这个学校，我可以更好的探索这个兴趣。最后讲要将兴趣发展为校园活动，

我还会引用麦迪逊相关课程的名称，比如Com-Art 350或355，上面有production class，我觉得这个课能让我更好的接触到传媒，能让我更好的学习到我有兴趣的领域。

No.3学校机会

第三，就是学校提供的机会。我建议要在官网上多找一些国外的交流活动和社团活动。在这个板块，你可以运用与你兴趣爱好有关的活动来举例子。比如说，你在官网上看到某个exchange program并且很感兴趣，因为这个exchange program能让你学习到某些知识，又比如说可以到伦敦交流......

我很喜欢它，因为它可以让我变得更加多样性，让我可以了解到不同国家的不同的文化，这样学校通过文书可以知道你对麦迪逊做过很多了解。

另外还要说一些你想要参加的社团活动。我当时的兴趣爱好——阮，恰巧麦迪逊有一些中国的社团或者是乐器的社团，我就可以加入这些社团来为学校增加多样性。

通过这些，学校就会发现你对他们的了解非常的深入，很上心，不是随随便便写的，是真真切切做了一些资料，而且考虑到了自己的实际状况才做出的这个决定。

No.4吉祥物

第四，就是我们学校的吉祥物，这个是最重要的，了解任何一个学校的时候，你要知道他们的吉祥物是什么，背后的含义是什么。我在第四段的时候写到了威斯康星特有的badger，我在文书中写到“我想当一名badger，想成为学校的一员，我想加入到他们的活动中去”。

麦迪逊有80多个关于社区的项目，这些都可以在学校的官网上查到。这些东西虽然看着还很遥远，是你到了学校才能实现的，但是你写到这些，学校会认为你真的是对他们做了很深刻的了解。

你连学校的吉祥物都知道，而且你还知道成为了学校的一员之后有哪些方向，知道自己要干些什么。你觉得招生官会怎么想？学校当然会觉得你很重视他们，调研的很认真，只要他不傻就肯定会觉得你很适合他们学校。

适用于所有学生

关于附加文书，我想说的就是这四个方面，虽然是针对麦迪逊，但是其他学校也是一样的。

你可以看看其他学校的校园精神是什么，课程设置还有提供的机会，exchange program或者是社团活动，吉祥物和校园理念，如果你真的对这个学校很上心的话，这些都是可以在官网查到的。

当你看自己文书的时候，你先要自己很满意，然后，让你的家长或者同学去看一看，这样你能知道文书是否很好的体现你自己。

如果别人阅读后也觉得这篇文书写的就是你，很有意思、很新颖，那这篇文书就很成功了。如果不是的话，你就需要再想一想，如何将这篇文书变得更好。