非国际高中11年级和12年级规划安排
11年级和12年级规划安排
时间节点 | Sat 1 | Sat2 | AP | 科研 | 托福 | 暑校 |
2020年12月 | V 1450+ | |||||
2021年3月 | V 1550+ | |||||
2021年5月 | V(3-4门) | |||||
2021年6月 | V(物理+数学) | |||||
2021年7月-8月 | V | |||||
2021年8月 | 北美sat1550+(如果3月sat没有达标 | 110+ | ||||
2021年8月 | 辅导学生发表科研或者社科论文 |
高二对孩子是至关重要的一年。一方面,在学校的课业表现不能落下。另一方面,需要全力进入备考的模式,攻克标准化考试的难关。当然与此同时,也不能完全把课外活动放掉,需要在之前的基础上飞跃,勇敢展现出自己的闪光点。
被TOP20录取的优秀申请者在高二(11年级)的活动有下列共同点:
1、持续之前的体育或者兴趣活动,作为紧张备考的调剂,时间上需要稍有控制;
2、争取在社团里担任副社长或者社长的职务;
3、如果之前活动做得比较泛泛的话,需要认真做一个有个性的特色活动(游戏编程、污水扩散模型、中美言情小说对比);
4、有选择性的参加一两个认可度较高的学术活动(AMC、First Tech Challenge、CYPT、IOL)并获奖;
5、将自己的研究以小论文或者网站的形式展示出来;
6、志愿活动和班集体活动稍有控制,以短期为主;
7、如托福在寒假达到105分以上,可以考虑申请并参与美国大学举办的暑期学校,并随后安排一次访校。
为了达成这一阶段的目标,家长可以考虑给孩子提供如下帮助:
1、做好后勤,不要给孩子太大压力
2、找机会和孩子探讨专业选择和职业发展的问题,但保持开放的心态。可以让孩子从不同职业的亲朋好友处了解第一手信息
在这一阶段,英语基础比较优秀的孩子高二下到暑假这个阶段托福可以突破110;SAT(12月)或ACT(4月)要分别考到1450+和33+,最终SAT(3月或者5月)或ACT(6月)达到1550+和34+的成绩。
基础一般的孩子,比较理想的状况是克服在阅读、听力和写作上的短板,争取在暑假突破100分的门槛。SAT和ACT的首考分别建议是在3月份和4月份。之后SAT(10月)和ACT(9月)希望可以考到1400+和30+。
2021.7-8
顾问老师帮助学生熟悉美国tpo20-30的综合大学和文理学院以及各个大学的优势学科,准备申请文书,抓住学生的亮点,构思文书大纲,熟悉申请系统Common Application和CAAS,申请过程:全程指导文书、选校分等级、账户公开,学生可以全程参与。
12年级安排(2021.9-2022.6)
2021年10月sat是否考试根据情况确定;文书准备
2021年11月开始准备ED申请
2021年12月开始正常申请
2022年3-4月公布申请结果
2022年5月AP可以完成2门,不宜太多。
2022年6月准备签证
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