科普之您的孩子要不要考小托福？怎么考？

自2014年来小托福考试越发火热

仅仅几年时间，中国累计考生数量已十万多

那么您家孩子需要考小托福吗？

如今，出国留学呈现低龄化趋势

许多家庭在孩子5/6年级

便开始着手准备，甚至更早！

 

TOEFL Junior（小托福)

是美国教育考试服务中心（ETS）专为全球11-17岁（中国大陆地区针对17岁以下）

中小学生开发的权威英语能力测试

 

小托福考试能够带给孩子什么呢？

小托福是中小学生留学北美高中的英语能力权威认证；更可以测评学生现阶段的英语水平。

• 在国内申报国际学校，需要提供小托福成绩为自己提高申请质量。由于小托福对于英语能力的精准测评，小托福陆续成为国内小升初录取新风向。著名国际学校都开始以小托福考试成绩来衡量学生的英语能力，作为录取条件参考。
• 小托福是美高留学的入学凭证。作为优秀又精准的英语能力测评，小托福已经被越来越多的美国高中所接受，并作为入学的凭证，其中不乏美国托马斯杰弗逊这样数一数二的优秀中学。
• 英语能力的精准评估。TOEFL Junior成绩报告可以和三个权威的的国际语言测评工具相对接，分别是欧洲语言共同框架（CEFR）蓝思阅读分级（Lexile）以及美国中学生英语水平（US Grade）。

通过小托福的成绩单报告，考生可以在各方面直接确定自己的语言学习程度，找到适合自己当前水平的阅读材料，同时还能进一步估算出自己在美国同龄或同年级学生中的英语水平。因此，这份小托福成绩报告，具有非常高的参考价值。

 

小托福试题科目

考试内容：

• 听力理解
• 语言形式与含义
• 阅读理解

每部分包含42道单项选择题，共126题；

每部分满分300分，总分为900分。

 

考试时长：

总时长为110分钟

 

考试形式：

目前小托福的考试形式是纸笔考试

 

小托福听力理解

▲TOEFL Junior 考试的听力部分共有42道题，全部为单项选择题，考试时长为35分钟。

 

听力材料分为三大类型：

• 分别为课堂说明（Classroom Instruction）
• 对话（Conversation）
• 学术演讲和讨论（Academic Talk and Discussion）

 

课堂说明（Classroom Instruction）

课堂说明一般为10段听力材料，为”一对一“形式，即一段话对应一个问题。

每段听力材料时长约1分钟，大概5~10句话，仅读一遍。主要内容涉及一些通知、说明或课堂注意事项。

例如某个科目的老师在课堂上说明实验室的注意事项、操作规则、作业上交情况、开会的通知、时间安排的变化，或是其他教职员工如图书管理员、校医院护士对某一情况做出解释与说明等。

 

对话（Conversation）

对话一般为4~5段听力材料，每段听力材料对应3~4个问题，每段时长约2分钟。

话题范围基本固定为日常校园场景。对话主要是学生和学生或学生和老师之间对课堂内容以及作业的讨论，或其他与校园生活息息相关的问题。

 

学术演讲和讨论

（Academic Talk and Discussion）

学术演讲和讨论一般为3~4段听力材料，每段听力材料对应4~5个问题，每段时长约3分钟。

话题范围多为学术性的讲座或讨论，例如特邀发言人的小型演讲、课后学生与老师对知识点的探讨，或是关于实地调研的讨论。

听力材料不会涉及过多的专业词汇，但是会出现相对复杂的语法现象、修辞手段和口语表达习惯。

话题涉猎广泛，考生无需对材料所涉及的领域有预先的了解，考生回答问题所需要的全部信息都会在听力材料中给出。

话题可被分为四大类：

• Arts（艺术）
• Life Science（生命科学）
• Physical Science（自然科学）
• Social Science（社会科学）

 

语言形式与含义

▲TOEFL Junior考试中的语言形式与含义部分共由6至8篇小短文组成，每篇小短文对应4至8道题目。

该部分总共有42道题，全部为单项选择题。

考试时间为25分钟。

 

两大类型：

语言形式（ Language Form）

语言含义（ Language Meaning）

▲这两大类型会以便条、邮件、公告等形式，或以学生习作、课文、杂志中节选出的较为学术的文章的形式出现。出题材料贴近校园生活，是考生日常生活常见、常用的题材形式。

 

信件（Letter,Note and E-mail）

信件类材料主要包括：书信、便条以及邮件。这类材料篇幅较短，句法简单，比较口语化，贴近真实生活，考生理解起来较为容易，所以语言形式与含义考试部分一股把信件类放在靠前的位置。

信件类材料的内容与学生日常校园生活或家庭生活联系紧密。

 

通知公告（Announcement and Notice）

通知公告类材料一般篇幅不长，言简意赅，语法规范，多使用较为正式的词汇，信息内容清晰明了，从整体上把握相对来说比较容易。

通知公告类材料的内容常以校园生活为背景。

 

记叙文（Narrative Story）

记叙文类材料篇幅相对较长，常常会对时态和动词的变化形式进行重点考查

记叙文一般按时间顺序，以对事件起因、经过、结果的记叙为主。有些材料只节选一部分，涉及日记、童话故事、小说等题材。

 

学生习作、课文节选和杂志文章

(Student Essay,Textbook Excerpt,and Magazine Article)

这三类文章均以说明文为主，篇幅一般较长。材料的内容逻辑性强，语法结构复杂，词汇量大，是语言形式与含义部分较难的三类。三类材料重点考查考生的逻辑思维能力，如连接词的使用等。

说明文涉及的知识面较广，生物、地理、历史等科目的相关内容都可能考到，一般涵盖趣味性较强的话题。

 

阅读理解

▲TOEFL Junior考试阅读理解部分一般由7篇文章组成，每篇文章的长度约为200－350个单词，依据文章长度和难度，每篇文章对应4至9道题不等。

该部分共有42道题，全部为单项选择题。考试时间为50分钟。

 

阅读理解文章类型：

• 非学术类文章包括：邮件信函、通知公告以及新间故事等。（这些文章与学生校圆生活息息相关）
• 学术类文章主要包括说明文、议论文等。

 

邮件信函（E－ mail and Letter）

阅读理解部分的邮件信函类文章篇幅比“语言形式与含义”部分的信件类文章略长，文章逻辑关系较为复杂，语言表达更为正式，但整体表现形式相同。

邮件信函常常带有一点公文性质，主要包括：邀请函、电子邮件、信件等。

因为邮件信函类文章的难度相对较小，所以该类文章一般是阅读理解部分的前一两篇文章，每篇文章对应4－6道问题不等。

 

通知公告（ Notice and Announcement）

通知公告类文章的表现形式较多，如：海报、广告、时间表等。这类文章语言表达规范，重要信息一般置于显著位置，逻辑关系清断。

在阅读理解部分，通知公告类文章整体难度不大，所以一般设在阅读理解的前半部分。

 

新闻故事（ Journalism and Story）

新闻故事类文章以人物的经历或事物的发展变化为主要内容。新闻故事以记叙和描写为主，往往有抒情和议论，是一种比较现活的文体。新闻故事通过生动形象的描写，往往给人以身临其境的感觉。

新闻故事篇幅中等，按一定的时间顺序进行叙述，较前面介绍的两部分略难，所以新闻故事一般在阅读理解部分的中后段出现。

 

说明文（ Exposition）

说明文类文章是阅读理解部分重点考查的一类文种。该类文章涉及范围广泛，涵盖艺术、人文、科学等领城，并且逻辑严密，是具有一定科普知识性质的文章。

说明文是一种相对独立的文章类型，以解释说明为主，与其他文体有明显的区别。说明文难度较大，所以一般设置在阅读理解的后半部分。

 

议论文（ Argumentation）

议论文类文章是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的思想感受，都属于议论文。因为议论文需要摆事实、讲道理、排是非，所以一般来说观点明确、语言精练、逻辑严密且难度较大，一般在阅读理解部分的后半段出现。