顺义国际学校留学规划建议

北京顺义国际学校（ISB）是北京非常有历史的一个国际学校，早在1991年，北京顺义国际学校就获得了IB国际文凭的认可，成为北京第一个能够颁发IB文凭的国际学校。

现在，北京顺义国际学校成为了很多学生和家长的目标校，针对大家普遍关心的问题，小编采访了北京顺义国际学校的同学，并将相关信息整理出来供大家参考。

录取要求 

北京顺义国际学校在录取时会有四个优先级，高一优先级的学生会在低一优先级学生之前被录取。这四个优先级分别是：

• 持有澳大利亚、加拿大、新西兰、英国和美国护照的学生。
• 父母持有外国护照，且父母一方持有中国工作签证、学生持有对应的S1签证的学生。
• 家庭持有通行证的有香港、澳门和台湾永久居住权的学生／家庭持有外国和中国护照，持有Q1签证或中国居留许可的学生。
• 家庭持有中国护照、有外国永居居住权且在国外居住超过一年的学生。

除了这四个优先级，还有一些特别考虑的因素，如教职工的申请者、返校生、兄弟姐妹已被录取的申请者和英语能力比较高的申请者等。

从录取要求我们不难看出，除了一些硬性要求以外，较高的英语能力也会成为录取的加分项。所以，有意向申请顺义国际学校的学生一定要注意提早准备语言考试，在申请时如果已经拿着一份还不错的托福成绩，那对于申请一定是大有好处的。

北京顺义国际学校2019届的学生一共有119名，其中78名学生都是在9年级之前就入学的学生。

在此要提醒打算申请顺义国际学校的学生和家长注意，申请的准备一定尽早，9年级之前入学相对容易，9年级之后才准备申请入学顺义国际学校的话，申请的难度会比9年级之前增加很多。

课程设置 

顺义国际学校的学生从11年级开始正式进入IBDP课程，需要按照要求从HL（高级）和SL（普通）中分别选三门课。

在此之前的9年级和10年级给学生安排的是为IBDP做准备的铺垫课程，2018年秋季之前，这些课程以A+、A、A-等这样的等级来评分。2018年秋季之后，将会以1-7分的标准来给学生的每一个科目评分。

9年级和10年级的科目是一致的，有必修课和可选修的艺术课两大类，包含的科目有数学、科学、英语、EAL、亚洲与世界、体育与健康、设计和二外等。

其中，二外可以从汉语、西班牙语和法语三种语言中来进行选择。建议中国学生如果想不把汉语丢掉，也可以选择汉语作为二外科目，这样一是可以继续保持中文的学习，二是能相对轻松拿到较高的分数。

9年级和10年纪的这些科目学生基本没有太大的选课自由，大部分学生的课表科目都是一样的，只不过学校会根据学生的程度来进行分分层授课。

顺义国际的校内授课完全都是英语的形式，除了中文课以外，其他科目的课上完全不能使用中文。师生比5:1，除了中文教师以外都是外国人。

所以，学生在申请这个学校之前，最好已经专门参加过语言培训，比如托福能达到好的分数。否则，适应过程会比较痛苦，学习效果也会很受影响。

课堂形式方面，大部分课程都是以课堂讨论的形式来进行授课，学生可能需要根据老师的要求提前做准备，并在课上进行展示和讨论。

数学课以教师授课为主，在课堂讲解知识点，并在课后留作业进行练习。为了辅助数学课的教学，学校在周一和周四的放学后安排有Math
lab（数学答疑）。如果学生对于老师讲解的内容有疑问，可以在Math lab（数学答疑）时间找老师来解决。

一日流程 

学校的一日流程从8:15开始，每节课80分钟，全天共8节课。

中午会有35分钟的吃饭时间，之后45分钟的时间是mentoring导师活动。同学们需要回到自己的行政班，每个班里像班主任一样的mentor导师会带领大家组织一些活动，主要目的是关怀学生们的学习情况、引导总结最近学到的知识等。

如果学生没有选修艺术类课程，课表里每两天会有一节Study hall自习课，需要学生到图书馆进行自习，时长80分钟。

一整天的课程会在下午15:25之后结束，学生可选择直接回家或者选择参加学校的课外活动。

课后作业

北京顺义国际学校课业压力整体不算很大，高中阶段会有一个从放松到紧张的过渡趋势。9年级之前老师留的作业比较少，基本上可以用自习课的时间来完成。10年级之后作业量开始变大，尤其是11年级进入IBDP阶段后，会有大量的论文式作业需要完成。

鉴于日益增长的课业压力，我对学生的要求是在10年级结束之前必须拿到100分的托福成绩。如果进入11年级后还在和90左右的托福分数作斗争的话，标准化考试准备和学校作业的双重压力会让学生非常紧张，而且最终也不容易达到理想分数。

课外活动

学生在下午15:25下课之后，有非常丰富的校园活动可以参加，高中阶段的社团多达40个。这些社团包含辩论、机器人、艺术类、运动类等。

北京顺义国际学校每年都会有自己举办的比赛项目，比如今年和明年的项目有橄榄球赛APAC Rugby、篮球赛The Tim Callahan Great Wall
Shootout和足球赛APAC Soccer-Boys。

当然，如果学生觉得没有感兴趣的社团，也完全可以选择直接回家，自己来安排学习。

家校联系

学校和家长的联系是比较紧密的，9年级刚开学时学校会频繁召开家长会，介绍学生在学校的情况和需要做的准备。

学生步入正轨之后，家长会会在每学期期中进行，期末没有。

每学期结束后，学校都会给学生和家长发送内容非常详细的Report card学情报告，包含每个科目的课程介绍、学生期中和期末得分、各课程能力要求的达标情况、学生学习态度以及教师评语等。

通过学情报告，家长不仅能知道学生各项科目的成绩，而且能够非常全面地了解学生在学校的学习态度和行为、优势科目和进步情况以及后续提升的方向等。

例如：在学情报告中，数学除了会给一个满分为7分的分数外，还会给四个方面的评估-

• Problem Solving问题解决
• Modeling建模
• Communication and Reasoning表达和推理
• Mathematical Skills and Concepts数学技巧和概念

根据学生的学习情况，给学生四个等级的评价-

• Beginning the Standard入门
• Approaching the Standard接近标准要求
• Meeting at the Standard符合标准要求
• Mastering of the Standard熟练掌握

每个科目还会从以下三方面给出三个等级的评估-

• Responsibility责任心
• Attitude态度
• Collaboration合作
• Needs Improvement有待提高
• Satisfactory尚可
• Exemplary优秀

留学规划

顺义国际的学生大部分从9年级或9年级之前就已经进入学校，所以在进行申请规划时需要提早进行安排。

最后，国际学校两极分化严重。一些同学的申请结果不错，但也有一些学生去了综合排名靠后的大学。国际学校不是非常“功利”，想申请美国前三十甚至更好学校的家庭，应尽早主动为孩子寻找好的留学中介机构，对孩子的软实力进行规划、设计，在申请上不出短板。