MCM获奖者助你拿下丘赛、HIMCM、MCM三大数模竞赛！

2019年8月25日

上海翰林国际教育&有方教育

联合举办了一场

有关三大建模学术活动

丘赛/HIMCM/MCM

经验分享讲座

分享了有关三大建模学术活动的最新趋势和经验

主讲嘉宾

Chyn 覃老师，有方教育创始人,毕业于上外附中(HiMCM/MCM超级强校)和UCLA, 高中参与大学生数学建模赛MCM, 并获M奖。

毕业后投身国际教育事业，担任精品留学机构管理合伙人，指导的数百名赴美留学生中有17人考取藤校。

讲座内容回顾

14：00，讲座开始，覃老师首先对从百忙中抽出时间来参加讲座的家长以及学生表示衷心的感谢，在一片掌声过后，覃老师从三大建模学术活动入手，讲座正式步入主题。

HiMCM

——美国高中数学建模学术活动——

——简介

英文名称：High School Mathematical Contest in Modeling

主办方：美国数学及其应用联合会 (COMAP)

比赛形式：四人组队，每年11月，在连续的14天内，用数学建模的方法，解决一个赛事指定的开放式问题，并以书面报告的形式呈现

——奖项设置

——能力要求

硬实力

应用数学

数据科学

计算机编程

英文学术写作

软实力

想象力和创造力

批判性思维

学习能力

团队协作能力

——参赛价值

体现综合素养，打破书呆子形象

HiMCM 需要学生有很强的学科知识之外的综合能力：批判性思维、问题解决能力、团队协作、沟通表达等，因此，在主观题学术活动中得奖，可以打破美国大学对中国学生「只会做题」的刻板印象。

MCM

——美国大学数学建模学术活动——

——简介

英文名称：Mathematical Contest in Modeling

主办方：美国数学及其应用联合会 (COMAP)

比赛形式：三人组队，每年1-2月，在连续的96小时内，用数学建模的方法解，决一个赛事指定的开放式问题，并以书面报告的形式呈现

欢迎高中生参加；每年都有高中生获得最高奖项

——奖项设置

丘赛

——丘成桐中学科学奖 经济金融建模——

——简介

由丘成桐教授发起

参赛者需要寻找课题，完成研究，提交论文，参加答辩

每年 6月截止报名，9月截止提交论文，11-12月两轮答辩

目前有六大学科，经济金融建模是其中之一（另有数学、物理、化学、生物、计算机）

——奖项设置

三大建模学术活动异同浅析

覃老师的规划建议

学科知识迁移

参加某一学科的学术活动，可以将学术活动涵盖的知识点及参赛内容运用到其他学术活动或者考试之中，大大增加获奖机会。

在高一、高二两年中，参加 HiMCM、MCM、丘奖的机会一共有六次。如果你希望以数学建模作为专长，以应用数学、计算机、统计等相关专业为申请方向，那么至少应该参赛三次。

短期内不需要投入太多时间，但要能长期坚持。

研究课题迁移

丘奖经济金融建模的参赛课题，可以在改进和深入之后，参加其它科研科创类比赛，比如科创大赛、英才计划、英特尔 ISEF。

也可以通过学术活动之外的途径展现课题成果，比如：发表期刊、作为大学科研夏令营的申请材料。

需要有很强的兴趣和专业设计的课题。

核心技能迁移

数学能力：大多数学科的学术基础，不仅有理工科，而且包括经济学、心理学等社会科学。

编程能力：问题解决能力和科研素养的核心组成部分；很多科研项目都以编程作为研究手段之一。

学术写作能力：中国学生的传统短版，因此在申请中尤其重要；对于美高学生和IB学生而言，直接关系到课内成绩。

更多建模学术活动相关问题

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讲座福利

资料1：四大数模赛历年特等奖论文全文

(包括丘赛数模、HIMCM、IMMC、MCM/ICM)

资料2：5套共12本HiMCM/MCM/ICM

参考书，论文解析及论文写作指南

资料3：数学建模常用模型分类

资料4. 30多种常见模型详解

资料5. 数模常用软件

Matlab   Eviews  Lingo LaTex等

“爬藤神器”HIMCM/MIDMCM赛前集训
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