在参与了儿童早期教育、课后机构创业、留学咨询等几个项目后,我发现十年过去了,我们的教育意识并没有太大改变。应试的风气愈演愈烈,孩子们的压力和竞争更加残酷,童年已经被蚕食殆尽。高中的学生和大学的学生,还是一样的迷茫,不过是有一批从拼高考变成了拼“洋高考”而已。而如果真正想做出一点改变,只有到最核心的教育环节——义务教育阶段的学校中去。于是,二零一六年,我非常幸运地遇到了万玮校长,接纳我这个跨界教育新人到上海市民办平和学校的课程中心。在这所久负盛名的学校里,我有机会为一到十二年级的孩子设计科学课程,给高中 IB 学生上课,甚至按照自己理想中的课程结构参与创办了一所小学。在与学生们相处的每一天中,在同时教小学一年级和高三的“分裂”体验中,在看到那么多同行为了更好的教育而不断的付出中,我体会到了“做一件比自己更大的事”的使命感和价值感。就好像那句话所言:I work hard, not for a better life, but for a better world.我努力工作,不是为了更好的生活,而是为了让世界更美好。虽然工作比读博士时更辛苦,虽然牺牲了很多陪伴孩子的时间,虽然要学习大量的新知识新理论,但我乐此不疲。我庆幸三十几岁的自己,读到“新视野号”搭载着冥王星发现者克莱德·汤博 (Clyde Tombaugh) 的骨灰与冥王星相会,还会感动落泪 ;我庆幸我的家人,在最初的不解和失望之后选择支持我的决定。初心仍在,有人陪伴,我会在我热爱的事业中努力前行,用有意义的人生去引导孩子们追寻幸福的未来。作者简介By 郑腾飞,From 大夏书系